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學(xué)生會(huì)秘書(shū)處面試題目

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學(xué)生會(huì)秘書(shū)處面試題目

  同一個(gè)面試題目并非只有一個(gè)答案,因此需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的面試題目,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于學(xué)生會(huì)秘書(shū)處面試題目的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  學(xué)生會(huì)秘書(shū)處面試題目如下

  1.為什么選秘書(shū)處?

  我對(duì)秘書(shū)處有一個(gè)初步的了解,知道了它的基本工作內(nèi)容,結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為我具備了秘書(shū)處所要求的能力,我喜歡這樣的一份工作,我也堅(jiān)信我能干好這份工作。

  2.對(duì)秘書(shū)處有什么認(rèn)識(shí)?

  經(jīng)過(guò)短暫的了解,我知道了秘書(shū)處的工作包括...... 它是學(xué)生會(huì)的樞紐部門,是學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的平臺(tái)和服務(wù)機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。

  3.對(duì)秘書(shū)處發(fā)展的淺談

  因?yàn)槊貢?shū)處的工作比較多,多方面都有涉及。我想通過(guò)明確分工,確立重點(diǎn)來(lái)突出秘書(shū)處的工作重點(diǎn)。通過(guò)舉辦各部門協(xié)調(diào)會(huì),學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)等一系列的活動(dòng),加強(qiáng)秘書(shū)處的樞紐作用,協(xié)調(diào)各部門的合作,建立嚴(yán)格的部門分工體系,完善規(guī)章制度,更好的起監(jiān)督作用,確保學(xué)生會(huì)健康運(yùn)行。

  學(xué)生會(huì)秘書(shū)部負(fù)責(zé)哪些工作?

  一 負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)內(nèi)部日常事務(wù),負(fù)責(zé)各種文件、報(bào)告、條例的起草、打印、登記、分發(fā)工作;做好各種工作會(huì)議的通知及準(zhǔn)備工作;建立并管理學(xué)生會(huì)干部檔案,管理保存學(xué)生會(huì)各種文件和檔案資料;購(gòu)買、管理、保存學(xué)生會(huì)工作用品。

  二協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門的工作,積極配合參與各部門的活動(dòng),了解各方面工作信息,在學(xué)生會(huì)工作 中在主席團(tuán)及各部門之間起到聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)作用。擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)的“管家”和開(kāi)展工作的“潤(rùn)滑劑”般的作用。

  三擔(dān)任學(xué)生會(huì)內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔(dān)學(xué)生會(huì)整體形象的部分宣傳工作,維護(hù)監(jiān)察各辦公室的衛(wèi)生、工作秩序等,完成主席團(tuán)交辦的其他工作。

  1、 自我介紹

  2、 你是否有過(guò)失敗,怎樣看待失敗的?

  3、 談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  4、 .如果學(xué)習(xí)很忙,而秘書(shū)處正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門活動(dòng)?

  5、 請(qǐng)說(shuō)出自己出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會(huì)的工作?

  6、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒(méi)有工作,你將怎么做?(自我展示和表現(xiàn)能力)

  7、 讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動(dòng),你會(huì)策劃什么?

  8、 你的上司(比如說(shuō):部長(zhǎng))在你的工作扮演了什么樣的角色? :你將來(lái)的上司(部

  長(zhǎng)) 認(rèn)為你對(duì)他們最具價(jià)值的是什么?你需要什么樣的組織安排、指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對(duì)工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級(jí)的關(guān)系)

  9、 你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么

  做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

  10、 上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生

  的語(yǔ)言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)

  能力。)

  11、 你除了學(xué)生會(huì)還報(bào)了什么社團(tuán)嗎?通過(guò)筆試或者面試了嗎?

  12、 認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力,對(duì)

  待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細(xì)心)

  13、 有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位,但他在你背后說(shuō)你壞話,影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力,你會(huì)怎么

  做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)

  14、 對(duì)你影響最深的一個(gè)人(對(duì)生活是否有充分的觀察力,)

  15、 如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動(dòng),怎樣促使同學(xué)們積極準(zhǔn)備。(組織能力)

  16、 是否知道秘書(shū)處主要工作有哪些(了解他做事情是否有備)

  17、 對(duì)于一項(xiàng)工作,你是希望自己完成還是團(tuán)隊(duì)完成。

  PS:面試的時(shí)候制造一些突發(fā)狀況,看面試者的反應(yīng)。比如兩監(jiān)考官意見(jiàn)沖突等等。面試完成選定人后,安排時(shí)間對(duì)落選的同學(xué)做個(gè)說(shuō)明會(huì),讓他們知道自己的不足,以及我們是從哪些方面考察與選人的。

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