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2017學(xué)校文化活動(dòng)計(jì)劃方案

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  學(xué)校文化的研究紛繁復(fù)雜,不同學(xué)者對(duì)學(xué)校文化的含義有不同的理解。下面是有2017學(xué)校文化活動(dòng)計(jì)劃方案,歡迎參閱。

  2017學(xué)校文化活動(dòng)計(jì)劃方案范文1

  在新的一年里,我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主旋律,以提升市民素質(zhì)為主抓手,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”活動(dòng),服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,扎實(shí)開展工作,2012年我社區(qū)文體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、 加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。

  通過(guò)文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度。

  二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動(dòng)影響面,爭(zhēng)取各方面均有所突破。

  社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。

  三、組織開展高品味的文娛活動(dòng),獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。

  充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場(chǎng)文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動(dòng)。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂(lè)、獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。

  四、開展文體活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。

  舉辦培訓(xùn)班,邀請(qǐng)老師來(lái)社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫(kù),通過(guò)整理出的各具特長(zhǎng)、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍.

  開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長(zhǎng)的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!

  以下是我社區(qū)2012年具體的活動(dòng)計(jì)劃:

  三月份:三八婦女節(jié)健身活動(dòng),在社區(qū)開展羽毛球活動(dòng),購(gòu)買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。

  四月份:舉辦“暖春踏青”活動(dòng),組織業(yè)望江公園參觀游覽,讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

  六月份:舉辦“慶六一 快樂(lè)天使”活動(dòng),聯(lián)系并借助外界資源,舉辦一場(chǎng)文藝匯演活動(dòng),大量征集小業(yè)主的節(jié)目。

  七月份:根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團(tuán),組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區(qū)活動(dòng)室開展老年人的文化活動(dòng),如舞蹈和歌唱活動(dòng),豐富社區(qū)老年人生活。

  九月份:重陽(yáng)節(jié)舉行“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”活動(dòng),在社區(qū)以茶話會(huì)的形式,教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)給小區(qū)的教師送鮮花,以示敬意和祝福。

  十二月份:開展社區(qū)“健康講座”活動(dòng),生活常識(shí)、健康常識(shí)、基本的法律常識(shí)。在辦好社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí),不斷加強(qiáng)社區(qū)文化體育建設(shè),爭(zhēng)取將社區(qū)文化活動(dòng)做好做大。

  2017學(xué)校文化活動(dòng)計(jì)劃方案范文2

  為認(rèn)真落實(shí)《臨朐縣教育局區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平,把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建作為教育發(fā)展的靈魂,作為構(gòu)建和諧教育的根本,努力辦人民滿意的教育?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我校校園文化創(chuàng)建工作計(jì)劃,努力把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的校園文化特色學(xué)校。

  一、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想

  立足學(xué)校實(shí)際,圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè),以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,升華課程文化,創(chuàng)新活動(dòng)文化,提升環(huán)境文化”為抓手,抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新,打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。

  二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)

  著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng),做到特色突出,成效顯著;教育質(zhì)量整體提高,教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化,積極創(chuàng)建教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園和生活公園。

  三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施

  1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,用標(biāo)識(shí)文化提升環(huán)境之品位。

  建校時(shí),我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)計(jì)了三處標(biāo)志性建筑:一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口,二是少先隊(duì)旗樣式的建校紀(jì)念碑,三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng),寓意人才輩出。我校的實(shí)踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名,標(biāo)識(shí)牌美觀大方。一句提醒,讓人體會(huì)出珍惜時(shí)間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示,影響著學(xué)生的一言一行,就連花叢間、樹林中、草坪旁也點(diǎn)綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣,構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標(biāo)識(shí)文化提升了校園文化層次,拓展了德育美育的外延。

  2、升華課程文化,構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。

  我們把實(shí)施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來(lái),深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個(gè)校外實(shí)踐基地:德育活動(dòng)基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長(zhǎng)城遺址)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué),2009年被市教育局評(píng)定為全縣唯一的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項(xiàng)目。

  九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn),立足豐富的教育資源,我們掛牌成立少年農(nóng)校,設(shè)立四處校內(nèi)外實(shí)踐基地,聘請(qǐng)3名當(dāng)?shù)厝瞬艦樾M廨o導(dǎo)員,定期指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐基地學(xué)習(xí)果樹管理知識(shí),回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化,我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個(gè)社團(tuán),積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動(dòng)。“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下,通過(guò)搜集資料、社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行小課題研究,編寫了印刷精美,內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識(shí)方舟》、《認(rèn)識(shí)校園植物》和《果樹管理知識(shí)》,一本本圖書讓學(xué)生愛(ài)不釋手,彌補(bǔ)了國(guó)家課程和地方課程之不足,豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系,建起了“白云”氣象站,成立了興趣小組,學(xué)生學(xué)會(huì)了觀測(cè)風(fēng)向,測(cè)量風(fēng)速、雨量、氣溫等,不但學(xué)得了氣象知識(shí)和技能,而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。

  3、創(chuàng)新活動(dòng)文化,為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。

  我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在每個(gè)教室前設(shè)立了閃光臺(tái),張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品,展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位,每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材,準(zhǔn)備演講稿,并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。

  每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的最高學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),至今已開展了十四屆了,參賽作品都要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,代表著各班學(xué)生最高的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)” (包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等),以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感,培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的 “周末小星星兒童社區(qū)俱樂(lè)部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí),共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。

  我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上,以“四項(xiàng)基本功”為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性,點(diǎn)亮文化之燈,扣開心靈之門,提高辦學(xué)品味,走上素質(zhì)教育之路。

  2017學(xué)校文化活動(dòng)計(jì)劃方案范文3

  活動(dòng)背景:

  寒冷冬季,萬(wàn)物俱寂。這是一個(gè)慵懶的季節(jié)!有人說(shuō)青春是人生的黃金季節(jié),也有人警告被窩是青春的墳?zāi)?。為了在冬季,督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚(yáng)大一早起的優(yōu)良作風(fēng),響應(yīng)組織團(tuán)隊(duì)的號(hào)召。同時(shí)在枯燥的早操活動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的豐富化,活動(dòng)的有效化,以提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來(lái)施展才華與求學(xué)奮進(jìn),多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費(fèi)而且強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)!而最終活動(dòng)的關(guān)鍵取決于整個(gè)資土團(tuán)隊(duì)的積極性與有序性及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  活動(dòng)名稱:

  東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季”

  活動(dòng)理念:

  “學(xué)吾所好,好吾所學(xué)”

  活動(dòng)構(gòu)成:

  韓語(yǔ)入門,日語(yǔ)入門,超炫爵士舞,英語(yǔ)四級(jí)大闖關(guān),高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ),線代攻關(guān)。

  活動(dòng)特色:

  一. 40成我心:上課時(shí)間一律是40 分鐘,所有的教學(xué)活動(dòng)都在四十分鐘內(nèi)完成,并且一周一次;

  二.活動(dòng)特色還在于活動(dòng)內(nèi)容的豐富性,趣味性與有效性。有效性體現(xiàn)在老師對(duì)上課內(nèi)容的精簡(jiǎn),上課時(shí)間的合理設(shè)計(jì)。這些都是在總結(jié)我們這個(gè)隊(duì)伍成員興趣,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施的可行性的基礎(chǔ)上來(lái)策劃和實(shí)施的,同時(shí)幫助同學(xué)們杜絕冬季賴床現(xiàn)象;

  三.“文化季”活動(dòng)中老師沒(méi)有報(bào)酬,學(xué)生無(wú)需交學(xué)費(fèi),是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);

  四.建立各個(gè)班的飛信平臺(tái),及時(shí)發(fā)布個(gè)班的最新消息!

  活動(dòng)目標(biāo):

  保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,同時(shí)在早起之后能夠結(jié)合個(gè)人興趣,利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)的才藝或補(bǔ)習(xí)自己的弱勢(shì)學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝,在學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候有強(qiáng)大的參賽隊(duì)伍,也為以后大家走入社會(huì)的時(shí)候有除學(xué)習(xí)成績(jī)外的技能。

  目前狀況:

  目前已經(jīng)在開展的內(nèi)容有“高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)”,“線代攻關(guān)”和“日語(yǔ)入門”,“韓語(yǔ)入門”。同學(xué)積極性不錯(cuò),但持久性有待加強(qiáng)。所以活動(dòng)策劃處與學(xué)習(xí)部,事務(wù)部需要強(qiáng)力聯(lián)手,將各自的工作與活動(dòng)的開展密切結(jié)合。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一.韓語(yǔ)入門

  任課老師:全偉潁(規(guī)劃1001)

  上課地點(diǎn):一號(hào)樓106教室

  上課時(shí)間:每周周三早7:00—7:40

  活動(dòng)安排:

  二.日語(yǔ)入門

  任課老師:李佳益(土木1001)

  上課地點(diǎn):一號(hào)樓106教室

  上課時(shí)間:每周周五早7:00—7:40

  活動(dòng)安排:

  不了解一門語(yǔ)言是無(wú)法走入以這門語(yǔ)言為母語(yǔ)的人們的內(nèi)心的。因?yàn)槿照Z(yǔ)是入門比較塊的一門語(yǔ)言,同時(shí)我的個(gè)人理念是要學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不僅僅是知道,更多的應(yīng)該是了解,應(yīng)該使語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化了解同步進(jìn)行,所以在每節(jié)課上都會(huì)介紹一些關(guān)于日本,日本人,日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容,比如“日本三道”,日本漫畫,日本禮節(jié)等等。

  因?yàn)樯险n時(shí)間比較有限,所以本學(xué)期初步完成基本句型,基本語(yǔ)法,基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái),是大家能夠找到自學(xué)的方法!

  三.高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)

  任課老師:楊正倉(cāng)(測(cè)繪1001)程夢(mèng)春(資源1001)

  上課地點(diǎn):一號(hào)樓106

  上課時(shí)間:6:40---7:20

  活動(dòng)安排:

  由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數(shù)掛科,而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補(bǔ)考。已過(guò)一年,大部分同學(xué)對(duì)大一上學(xué)期的所學(xué)知識(shí)有很大程度的遺忘,所以加強(qiáng)這部分同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的回憶很有必要。通過(guò)每周一節(jié)課的固定補(bǔ)習(xí),一定可以取得很好的效果。講課老師就是對(duì)同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋,起到答疑解惑的作用。補(bǔ)考的同學(xué)也可以溫故知新,力爭(zhēng)順利通過(guò)這學(xué)期的補(bǔ)考!

  
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