話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎
在話劇表演中,演員需要較好的將心理節(jié)奏與舞臺(tái)行動(dòng)結(jié)合起來,才能夠更好的進(jìn)行人物的塑造。那么如何主持一場(chǎng)話劇演出呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎,希望對(duì)大家有所幫助。
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★ 新春話劇劇本:晚霞別樣紅★
話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎1
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B:親愛的老師、同學(xué)們,大家 合:晚上好
A:我們渴望,渴望擁有明亮的眼睛,渴望擁有清澈的心靈
B:我們渴望,渴望生活中保持清醒的頭腦,渴望心靈綻放美麗花朵
A:關(guān)注我們的心靈,停下匆匆的腳步,聆聽生命的聲音
B:善待我們的心靈,生命會(huì)多一份從容和淡定
A:美麗心靈,為理想提供騰飛的舞臺(tái)
B:美麗心靈,為夢(mèng)想帶去綻放的未來
A:這里是湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,機(jī)電工程學(xué)院心理話劇的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來,我是今天的主持人---。
B:歡迎大家。我是今天的主持人---。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽到場(chǎng)的評(píng)委,他們是: 主管我們學(xué)生會(huì)的肖芳老師;學(xué)生會(huì)主席王維;副主席劉斌;副主席郭亭偉;辦公室賀澤斌;學(xué)習(xí)部向偉;社宣布李章;文娛部何思揚(yáng);治保部熊榮慶;軍體部徐開來;生活部何承陽;女生部戴晶;心理部宋澤貴;衛(wèi)生部曹準(zhǔn)。
A:歡迎您
B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A:今天晚上將有9只參賽隊(duì),希望他們能取得好的成績。
B:下面我宣布,心理話劇劇初賽現(xiàn)在開始。就讓我們把舞臺(tái)交給各支參賽隊(duì)。 首先要表演的是機(jī)維1201班帶來的《擁抱陽光》
A:有請(qǐng)~
男:父母無私的愛哺育我們,我們成長的每一步都深深融入他們的心血,不懂事的我們給父母制造了許多的麻煩,但是父母永遠(yuǎn)沒有怨言。下面就有請(qǐng)機(jī)維1204班為大家?guī)怼栋?,我錯(cuò)了》大家歡迎
女:或許生活中我們偶爾會(huì)迷路,總是忌憚別人發(fā)現(xiàn)了自己,把自己藏于一個(gè)套子里。但是這樣或許根本不能解決問題。我們更多時(shí)候其 實(shí)應(yīng)該敞開心扉。轉(zhuǎn)身擁抱陽光。下面是機(jī)維1202班為大家?guī)淼摹掇D(zhuǎn)身擁抱陽光》,掌聲有請(qǐng)。
男:在大學(xué)里我們學(xué)會(huì)什么,感受到了什么,過著怎樣的生活?讓我們一起走進(jìn)他們的大學(xué)生活,體會(huì)其中的千滋百味。下面就有請(qǐng)模具1201班給大家?guī)怼段业拇髮W(xué)》,大家熱烈歡迎。
男:下面讓我們一起見證機(jī)控1201的《不曾遠(yuǎn)去》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
女:愛的力量如同春雨,潤物無聲;愛的力量如同夏荷,沁園飄香;下面就有請(qǐng)輪機(jī)1201《愛的力量》,大家掌聲有請(qǐng)。
男:下面有請(qǐng)數(shù)控1201班為我們帶來的《山祭》熱烈歡迎。 女:下面是機(jī)維1203班為我們帶來的《我們的力量》
男:我們最后的一個(gè)節(jié)目是機(jī)營1201班為大家?guī)淼摹赌闶俏业难邸?B下面有請(qǐng)--老師為我們做全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
A感謝--老師的點(diǎn)評(píng)下面就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了 B由請(qǐng)--宣讀今天的獲獎(jiǎng)班級(jí)。
A恭喜以上獲獎(jiǎng)劇目及同學(xué)
A飛揚(yáng)的音韻吟唱難忘的歲月凝聚心頭不變的情節(jié)
B熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越回蕩情懷不改的.真切
A尊敬的老師親愛的同學(xué)們心理話劇大賽初賽到此就已經(jīng)圓滿結(jié)束了
B讓我們點(diǎn)燃心中希望的勇氣和信心,一起來面對(duì)生活,希望今晚的表演會(huì)帶給大家一個(gè)好夢(mèng)!
話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎2
韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
劉:親愛的同學(xué)們,大家
合:下午好。
韓:我是主持人韓光健
劉:我是主持人劉彥彤
韓:心靈似一個(gè)美妙的音符,跳動(dòng)著百態(tài)的人生
劉:心靈似一曲優(yōu)美的旋律,舞動(dòng)著花季的年華
韓:開啟你的心靈,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,人的內(nèi)心變得清澈而明亮。
劉:開啟你的心靈,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),人的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
韓:因?yàn)橛袗?,我們變得?jiān)強(qiáng),因?yàn)橛袗?,我們不斷成長。
劉:因?yàn)橛袗?,我們學(xué)會(huì)寬容和忍讓,因?yàn)橛袗畚覀儗W(xué)會(huì)互助和。。。
韓:沒有挫折能阻止我們的腳步,在困難與輝煌之間,在無知與悔悟之間
劉:在大學(xué)生活里我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了寬容,更學(xué)會(huì)了榮辱與共。。
韓:給心靈放個(gè)假,在自己心靈的港灣穩(wěn)穩(wěn)地停靠,在心靈的驛站靜靜地享受
劉:給心靈放個(gè)假,在自己心靈的夜空,執(zhí)著的探尋,在心靈的牧場(chǎng),盡情地瀟灑。關(guān)愛你我,從心開始。
韓:在這個(gè)心靈的假期,我們迎來了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽。
劉:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是。
韓:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來
劉:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)內(nèi)容新穎,有創(chuàng)意,對(duì)大學(xué)生的教育和啟迪意義深刻;主題鮮明,弘揚(yáng)健康積極向上的時(shí)代精神。(3分)
(2)心理沖突表現(xiàn)清晰,解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。(2分)
(3)表演形象逼真,配合默契,應(yīng)變靈活,言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng),道具使用恰到好處。(2 分)
(4)營造現(xiàn)場(chǎng)氛圍符合劇情,富有感染力。(2分);
(5)臺(tái)風(fēng):態(tài)度認(rèn)真,著裝整潔,舉止大方。(1分)
(6)原創(chuàng)作品加1分,改編作品加0.5分。(比賽之前審核認(rèn)定)
韓:希望同學(xué)們?cè)诒敬未筚愔卸寄馨l(fā)揮出最好的成績,賽出風(fēng)格,賽出水平。那么下面我宣布,興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(一些節(jié)目的串詞)
韓:在這一幕幕的情景中,不知道臺(tái)下的你是否被這精彩的演繹所感動(dòng)?劉:當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹,為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時(shí)候,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學(xué)們,感謝他們的精彩演出。
韓:那么,讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧,演繹青春,綻放魅力,感受心理的巨大魅力。
劉:在今后的日子里,我們將以昂揚(yáng)的斗志,不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章。
韓:我們將以歷史的使命、青春的名義,創(chuàng)造校園的又一輝煌。讓我們共同期許,共同祝福明天會(huì)更好。
劉:下面我宣布。興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽,到這里就要結(jié)束了,感謝各位老師、同學(xué)的大力支持。我們
合:明年再見
話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎3
李:尊敬的老師,親愛的同學(xué)。
合:大家晚上好。
首先忠心歡迎大家參加我們的校園話劇表演大會(huì)。
(鞠躬)
我是今晚的主持人李忠航,我是今晚的主持人蔡鈴穎,我是今晚的主持人崔凱,我是今晚的主持人馬睿。
李:今天是我們天職師大的第?屆大學(xué)生心理文化節(jié)
蔡:就讓我們?cè)谶@里和大家一同欣賞精彩德話劇表演 崔:今天的表演可謂是精彩絕倫,高潮迭起啊,絕對(duì)吸引你的眼球,就讓我們經(jīng)歷雷雨的洗禮后體會(huì)考試的風(fēng)云,一同探尋魯迅先生筆下的咸亨酒店,感受一下白毛女新傳的不同凡響,(還有一個(gè)節(jié)目你也就這樣穿一下吧)
馬:等等你好厲害啊,剛才這幾句話就把我們今天的節(jié)目名字都說出來了啊。
崔:沒有辦法,因?yàn)橛袑?shí)力當(dāng)然有魅力啊。相信今天表演者的實(shí)力與魅力一定讓你抵擋不住的
馬:好了好了,我看大家也都象我一樣等不及了,快開始今天的快樂旅程吧)
二位主持人:下面就讓我們一同欣賞由誰誰帶來的什么什么節(jié)目
(一些節(jié)目的串詞)
李:看過我們同學(xué)的精彩表演后感到我們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無法阻擋的青春活力與朝氣啊
蔡:是啊,今天我們共同度過我們自己的節(jié)日,共同體會(huì)美好的時(shí)光,接下來給大家?guī)韄___(后面接節(jié)目)
……
結(jié)束語
李:開啟你的心靈,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,人的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
蔡:開啟你的心靈,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),人的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
崔:開啟你的心靈,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,人的內(nèi)心變得安靜而又平和。
馬:人生的精彩往往取決于我們?yōu)樽约褐贫ǖ哪繕?biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中我們描繪了人生的顏色,精彩與否全憑色彩是否斑斕
崔:就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的話劇表演就到這里,讓我們明年再相聚。
合:再見,朋友們
話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家----下午好!
乙:20--年11月1日
甲:我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程
乙:在這條路上,前方從來都是困難重重
甲:但我們不怕,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話——合:順著嘴巴的方向飛行!
乙:我們自己編寫劇本,挑戰(zhàn)一切不可能
甲:我們自己制作道具,動(dòng)手與動(dòng)腦同行
乙:我們自己設(shè)計(jì)服裝,展示特有的才能
甲:我們自己編排舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)
乙:今天,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲:鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
乙:本次比賽的評(píng)委有:包校長王校長鮑校長王生德老師王忠軍老師惠老師段老師尚老師
擔(dān)任計(jì)分有:李主任韓主任尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
甲:本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制,表演內(nèi)容3分,表演技巧3分,形象風(fēng)度3分,綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是參賽組的最后成績。評(píng)委打分分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。乙:首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲:我真期待這些精彩的表演。
甲:這兒有一條清澈的小河,小河的周圍草木茂盛,石頭上長滿了青苔。河里的小魚可多了.它們快活地游來游去。幾條小魚高興地蹦出了水面,正熱情地歡迎咱們呢!請(qǐng)看!由第二話劇組為我們帶來的童話劇《小兒垂釣》。大家掌聲歡迎
乙:大家都知道《揠苗助長》的故事吧?說是宋國有一個(gè)人嫌他的禾苗長得太慢,就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活,筋疲力盡地回到家里,告訴家里人:我今天幫禾苗長高了!結(jié)果他的兒子跑到田里一看,禾苗都枯死了。下面就有請(qǐng)第三話劇組為我們帶來《揠苗助長》!大家掌聲歡迎
甲:戰(zhàn)國時(shí)代,當(dāng)楚國盛的時(shí)候,楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的,掌聲有請(qǐng)第四話劇組。
乙:同學(xué)們,你見過天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸,我們做任何事都要一步個(gè)腳印,以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲,結(jié)果只會(huì)一無所有,不信,請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。
甲:同學(xué)們都很熟悉每天上學(xué)和放學(xué)回家的路,你可曾留意過腳下的路什么樣?我們一起來瞧瞧這些路。一條《美麗的小路》。掌聲有請(qǐng)第六話劇組
乙:讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖YR!甲:?jiǎn)套鲜|,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?乙:我的感受可多了,沒想到童話劇會(huì)這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
甲:不錯(cuò),我還想問問在座的同學(xué)們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動(dòng),話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì),是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識(shí),通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙:而且讀書是不分時(shí)間的噢,我們每時(shí)每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
甲:?jiǎn)套鲜|說得非常對(duì)!我還有一個(gè)問題問大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演,發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?
(學(xué)生舉手發(fā)言,自由暢談)
乙:大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
甲:還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
乙:是呀,通過這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。甲:親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)愛讀書的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙:今天,我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
甲:相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲,讓我們行動(dòng)起來做一個(gè)有智慧的人噢!
乙:激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來,接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果:獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
祝賀你們!
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王生文校長為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長________頒獎(jiǎng)。乙:下面有請(qǐng)包校長講話,大家歡迎!
合:鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家
話劇專場(chǎng)主持詞開場(chǎng)白新穎5
女1:尊敬的老師,
男1:親愛的爺爺奶奶,
女2:叔叔阿姨!
男2:所有的小伙伴們!
合:大家下午好!
女1:在這個(gè)燦爛的日子里,
男1:我們迎來了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2:在這個(gè)快樂的日子里,
男2:我們也迎來了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1:20--年12月1日,
男1:我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2:雖然困難重重,
男2:但是我們從不言棄!
合:因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話,順著嘴巴的方向往前飛!
女1:我們自己編寫劇本,故事生動(dòng)樂陶陶,
男1:我們自己設(shè)計(jì)服裝,心靈手巧樣式好,
女2:我們努力排練舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美似蝴蝶,
男2:我們自己背記歌詞,歌聲動(dòng)聽令人醉,
合:我們用自己的行動(dòng),詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1:旅途中,父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,
男1:忘不了他們制作服裝熬夜到三更半夜!
女2:一路上,老師與我們同行,
男2:忘不了排練過程中他們放棄休息時(shí)間,一次次的指導(dǎo)!
合:四三班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體,我們一起并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切不可能!
女1:童話劇的旅程我們走了整整一個(gè)學(xué)期,
男1:終于迎來了今天的慶典。
女2:也許我們的演出還有很多不足,
男2:但卻是每個(gè)人用心送給大家,送給自己的禮物!
女1:下面,我宣布:四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請(qǐng)演員們上場(chǎng)!
……
結(jié)尾:
女1:謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長
男1:謝謝所有用心的演員們
女2:童話劇排練的過程中每個(gè)人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程
男2:下面請(qǐng)幾個(gè)演員分享他們的童話劇的排練心得
女1:謝謝大家的發(fā)言!
男1:通過這次童話劇的排練我們感觸多多,收獲多多。
女2:但是我們更記住了,
男2:不管遇到什么,都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合:順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女:今天的演出到此結(jié)束,謝謝大家!
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