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小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞

時(shí)間: 劉慧0 分享

現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞五篇。希望可以幫助大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞1

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái);

師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn);

合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入__小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞2

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

a:謝謝蘇校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們快樂(lè),我們健康。

b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞3

a:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們

ab:大家晚上好!

a:沐浴著六月的陽(yáng)光,追逐著七月的和風(fēng)

b:七月草長(zhǎng)鷹飛,生機(jī)盎然

a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

b:是的,所有的美好都已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)

b:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

a:請(qǐng)?jiān)试S我宣布:__市__學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”

ab:現(xiàn)在開(kāi)始

2、班呼展示

3、校長(zhǎng)講話

a:張校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們就要離開(kāi)母校了,讓我們?cè)俅务雎?tīng)張校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望吧!

b:謝謝校長(zhǎng)的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國(guó)的棟梁。

學(xué)生發(fā)言

b:同學(xué)們,你們就要離開(kāi)學(xué)校了,今天你們還記得剛進(jìn)__學(xué)校的時(shí)候嗎?6年了,我們由陌生到相識(shí),由相識(shí)到相知,今年來(lái)我們有過(guò)快樂(lè),幸福、溫馨也有過(guò)難過(guò)。就是在失敗與成功中,在爭(zhēng)辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時(shí)你心中有什么心里話對(duì)母校說(shuō)呢?

感恩篇

a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅(jiān)持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺(tái)上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪,為了設(shè)計(jì)有益的活動(dòng)通常沒(méi)有了下班后的放松與休息,為了個(gè)別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo),為了頑皮違紀(jì)的學(xué)生熱淚滾滾,多少個(gè)日日夜夜,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的成長(zhǎng)。您的付出布滿(mǎn)了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對(duì)真情付出的老師們說(shuō)一聲:老師您辛苦了!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞4

甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

甲:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。(面試網(wǎng))

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以南小為榮!

乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

合:20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師主持詞5

合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們,大家下午好!

在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

乙:飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。

甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校

甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

乙:您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧,更充滿(mǎn)理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:__市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:在愛(ài)一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

乙:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8瑁餐貞浳迥昝篮玫男W(xué)生活。

(音樂(lè)響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書(shū)包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?

乙:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)_老師、_校長(zhǎng)、_書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。

甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

最新小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞最新小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,

是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,

是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物)

甲:掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。

甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《__》

甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情。

合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來(lái)自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《__》

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;

乙:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。

乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》

甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

甲:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞我們沒(méi)有超級(jí)名模的專(zhuān)業(yè)身材,

可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

乙:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,

但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,

我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。

甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;

難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè);

難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……

最新小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞

甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝?!?

甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

甲:我們即將離開(kāi),像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。

甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);

乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))

祝__小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)

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