小學(xué)大課間體育活動實施方案

奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨，認真貫徹落實中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神，加強學(xué)校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識，小編整理了一些小學(xué)大課間體育活動實施方案,歡迎閱讀!

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想

“大課間體育活動”是在推進素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式，實踐證明，它是實現(xiàn)新體育目標的有效載體，它在全面實施健康、快樂教育，促進學(xué)生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了堅持“人人健康，健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的理念， 以實際行動響應(yīng)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。 為豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程， 積極組織開展陽光體育運動，促進學(xué)生主動參與體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運動興趣， 營造“運動瑯瑯”的校園，使學(xué)生真正體會到“我運動，我 陽光 ，我健康”。具體方案如下：

一、陽光神小健康陽光的“五個一”理念

提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間、享受一份文雅情趣、提升一種團隊精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識。

二、陽光神小獨具特色的“五點”宗旨

陽光健康為基點、學(xué)生體操為重點、誦讀經(jīng)典為亮點、自主管理為特點、個性發(fā)展為終點。

三 、目標和原則：

(一)目標

1、優(yōu)化課間時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，并自己堅持鍛煉 , 促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展的需要，開展適合校情的運動項目， 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能，力求以活動勵德，以活動輔志，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過大課間活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識 和交往能力 。

4.通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則

1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動，對學(xué)生進行“五育”教育的功能，把活動過程落到實處。

2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅持以校情實際出發(fā)，合理安排場地、項目和訓(xùn)練內(nèi)容。

3、全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結(jié)合，規(guī)定與自選相結(jié)合，大項目與小項目相結(jié)合，達到全體健身的目的.。

4、創(chuàng)新型原則：根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目，將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織機構(gòu)

(一)組長： 丁莉莉 (陽光神小大課間總指揮)

常務(wù)副組長： 于樹家 (陽光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào))

副 組 長： 孫曉(陽光神小大課間主要責(zé)任老師)

(二)主要成員

王寧 王育林(陽光神小大課間主要責(zé)任老師)

校委會其他成員、年級組長及全體班主任(陽光神小大課間責(zé)任老師)

(三)全體班級成長導(dǎo)師(陽光神小大課間協(xié)作老師)

( 四 )檢查協(xié)調(diào)組：

于校長、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長、年級組長及校長小助理等

四、履行的職責(zé)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動的落實情況，常務(wù)副組長對每天的活動情況進行巡視，并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進行評比量化，做到每月匯總公示一次。

2、當天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅持參與活動全過程，關(guān)注學(xué)生安全，并將活動情況記載在行政值日本上。

3、年級負責(zé)人要引領(lǐng)本年級教師組織學(xué)生開展好大課間活動，并參與活動的全過程。

4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對每年級每班集體活動進行協(xié)調(diào);二是要做好詳細記載。

5 、班主任、班 級成長導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯，負責(zé)整個大課間活動安全并與學(xué)生一道活動。

6 、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動，促進身心健康。

五、大課間活動流程、內(nèi)容與安排

根據(jù)我校校園面積小，學(xué)生多特點，并保證活動全過程的安全，凡當天大課間活動的年級班聽到《 運動員進行曲 》歌聲響起后，學(xué)生開始在班主任和班級成長導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場按照指定的位置站好，然后由體育教師整隊。

活動流程：

㈠活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進行，歷時二十五分鐘)

1.準備：從學(xué)校各班整齊帶隊。(2')

2、出場：陽光啦啦操。(2')

3、規(guī)定動作：七彩陽光廣播操 (4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)

4、特色部分一：跆拳道操( 4')

5.特色部分二：文明禮儀操(4')

6、特色部分三：兔子舞(備選)

7、自由活動 (5')

8、音樂手語操( 3')

9、靜心放松(1')

10、秩序帶隊((2')

具體時間再做調(diào)整，各個環(huán)節(jié)要緊湊、過渡要自然有特色。

㈡活動內(nèi)容與安排

1. 從學(xué)校各班整齊帶隊。參與者：全校師生參與。(負責(zé)老師：體育老師、班主任)

2. 出場：陽光啦啦操。(負責(zé)老師：王寧、校外卞老師，出場要求震撼，要有學(xué)校七色文字亮相)

3.七彩陽光廣播。廣播操：以七彩陽光廣播操動作為主體，中間輔以經(jīng)典誦。當中隊形變換如圖1、2、3，意為“陽光神小”。參與者：全校師生參與。

4.特色項目

⑴ 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上，利用廣播操，稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。(負責(zé)老師：郭萍、年級組長、班主任)

⑵ 跆拳道操：自編跆拳道操，技術(shù)高的學(xué)生在太陽的圓圈內(nèi)表演，其它學(xué)生在四周的光芒處表演。(負責(zé)老師：孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)

⑶ 備選項目——兔子舞(責(zé)任老師：音樂組、班主任)

5、自由活動項目：

⑴一年級以愛為主題的游戲自由活動為主可以包括以下內(nèi)容：跳飛機、木頭人、丟手絹等。負責(zé)老師：一年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：一年級全體師生。

⑵二年級以“思”為主題，魔方：加入精典背誦，讓學(xué)生背誦的同時，參與手部動作鍛煉。參與者：二年級學(xué)生;要有兩個隊形變化。負責(zé)老師：二年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：二年級全體師生。

⑶三年級以“健”為主題，健美操：徒手操，采用動感十足的音樂，融合現(xiàn)代舞和健身操動作，充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者：三年級學(xué)生;要有三個隊形變化。負責(zé)老師：三年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：三年級全體師生。

⑷ 四年級以“行、信”為主題，花樣跳繩等，參與者：四年級師生。負責(zé)老師：四年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：四年級全體師生。

⑸五年級以“恒、和”為主題，啦啦操、踢毽子、毽球等，參與者：五年級師生。負責(zé)老師：一年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：一年級全體師生。

6.音樂手語操——要與學(xué)校陽光文化結(jié)合成一體，如果能用學(xué)校校歌為最好，音樂手語操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負責(zé)老師：王寧

7、靜思放松—音樂手語操的延續(xù)，體現(xiàn)動靜結(jié)合，節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展，音樂動聽，讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進行全身心的放松，結(jié)束大課間活動，為下節(jié)課做準備。負責(zé)老師：王寧、姜艾華。參與者：全校師生。

8、精氣神帶隊回班級。負責(zé)老師：體育老師、班主任等

六、活動場地安排(如圖示)

1.先各部門自行練習(xí)。

2、操場(各環(huán)節(jié)要有一定隊形變化，自由活動時以健美操為中央，其他項目流動進行，全體師生都參與)

3、晴天在操場上，雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。

七、評比量化細則(共10分)

1、按規(guī)定時間到指定地點集合。(2分)

2、班主任、 班級成長導(dǎo)師 到場組織并參與學(xué)生活動。(2分)

3、活動中不出安全事故。(2分)

4、學(xué)生 準 備活動器材率高。(2分)

5、組織秩序好，學(xué)生參與率高。(2分)

八、具體實施要求：

1、七色陽光操，要求全體學(xué)生、班主任、班級成長導(dǎo)師都必須要會;從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時間、課間操等時間進行學(xué)習(xí)，主要負責(zé)人孫曉老師。(要抓整體和班級，適時進行級部、班級評比活動)

2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級導(dǎo)師都必須要會;由體育組及跆拳道老師負責(zé);(要抓整體和班級，適時進行級部、班級評比活動)

3、文明禮儀操，可以陽光之歌等為背景音樂，要求全體學(xué)生、班主任、班級導(dǎo)師都必須要會。德育處、年級組長和班主任利用一切能利用的時間早日編排。(要與學(xué)校禮儀教育相吻合，突出學(xué)校特色)

4、其他操也同樣如此，體現(xiàn)師生同健、同行。

5、自由活動要體現(xiàn)級部特點和學(xué)校文化，要讓每個學(xué)生參與其中。((要抓整體和班級，適時進行級部、班級評比活動)

6、整個大課間的音樂由王寧、卞老師負責(zé)音樂及動作的設(shè)計。(音樂要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點，要與主題相吻合)

7、學(xué)生表演設(shè)計由王育林、王寧負責(zé)。(設(shè)計要體現(xiàn)跆拳道特色，同時還能做為大課間展示服裝，整體要經(jīng)濟美觀實用)

8、全過程整體隊形變化由王寧、卞老師負責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特點、活而不亂)

9、全過程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特色和各個環(huán)節(jié)的特點)

備注：此方案在具體操作中如有改變，相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時間與學(xué)校陽光服務(wù)室進行溝通、協(xié)調(diào)。

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想。

為了貫徹“全民體育健康”精神，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校堅持倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉，確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情，展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌，為學(xué)校增添活力，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。同時，為了促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育打下基礎(chǔ)。

二、目標和原則。

(一)目標。

1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使教師和學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。

三、實施措施。

1、時間安排。

下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行棋類等游戲(器材自備)，由班主任組織安排。

2、制度措施。

學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度，使大課間活動安全有序的進行。

3、資源保障。

要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?；顒拥钠鞑脑瓌t上由學(xué)校購置，其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。

4、安全保障。

學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。

5、實行激勵。

活動實行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性?？己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己?。班主任的思想認識，責(zé)任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心，應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面，學(xué)校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵活動創(chuàng)新。

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

四、領(lǐng)導(dǎo)機制。

體育大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：_。

2、副組長：_。

3、組員：_、_、_、_。

校長負總責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理，各成員分別負責(zé)相關(guān)年級的活動落實，實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督，提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關(guān)注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全。

五、大課間活動程序安排。

1、進場。

2、快樂農(nóng)家操。

3、分散活動。

4、退場。

六、場地安排(就近，具體班級站位由本年級體育老師安排)。

1、一年級：一年級教學(xué)樓前后。

2、二年級：二年級教學(xué)樓前。

3、三年級：水泥操場。

4、四年級：水泥操場。

5、五年級：籃球場及塑膠跑道。

6、六年級：大操場。

七、活動內(nèi)容安排。

一(1)跳繩、丟手絹(沙包)、跳房子、找朋友pk賽等活動。

三(1)跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。

五(1)跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。

八、活動要求。

1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，提前準備好活動器材，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。

2、體育老師負責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的隊列、農(nóng)家操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇3）

為增強學(xué)生安全意識，把學(xué)生安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行，特制定以下方案：

一、安全教育

1、加強教育，增強安全意識

利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，增強學(xué)生自我安全防護的意識。

2、加強宣傳，普及安全知識。

不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對，設(shè)法自救，及時聯(lián)系老師。

3、適當訓(xùn)練，提高安全防范能力。

通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進行活動安全能力訓(xùn)練，普及知識，提高能力。

二、安全管理

1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強安全責(zé)任意識，思想上重視安全工作。

2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo)，安全防范，及時處理安全事故。

3、值日教師及時到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動，對危險^___及時制止，正確地處理突發(fā)安全事故。

4、發(fā)動教師和學(xué)生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。

5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

三、安全職責(zé)

在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責(zé)，大隊部高云老師具體負責(zé)。各值日校長、值日組長負責(zé)當日安全工作，加強巡查、監(jiān)督，擔(dān)當督導(dǎo)工作，做好安全防范。

四、具體措施

1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

2、參與學(xué)生的課間活動

教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣，規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

3、積極倡導(dǎo)課間體育

最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇4）

一、指導(dǎo)思想

為了認真落實宜興市教育局、宜興市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神，進一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想，切實推進“陽光體育活動”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間，提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20__)6號和宜教普(20__)5號文件精神，特制定本活動方案，以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進行。

二、活動目的

1、通過體育活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、通過體育活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

3、通過體育活動，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

三、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王榮清

副組長：毛國祥、邱洪祥

組員：黃華東、趙珍紅、蔣海清、談建強

四、大課間體育活動負責(zé)教師：

一年級：吳小仙、趙珍紅

二年級：潘惠芬、朱息妹

三年級(1)班：沈艷、黃繼英

三年級(2)班：潘菊英、潘福南

四年級(1)班：呂明蔚、邱洪祥

四年級(2)班：宗偉、曹雪花

五年級(1)班：李輝芳、毛國祥

五年級(2)班：黃華東、黃漢勤

五年級(3)班：周志娟、吳玲芳

六年級(1)班：史美春、吳秀春

六年級(2)班：沈彩娥、吳立新

六年級(3)班：萬春萍、潘軍

五、大課間體育活動內(nèi)容

一、二年級：以游戲為主：

晴天：(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進行

雨天：(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進行。

三、四年級：一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容：另加

晴天：跑步、跳遠、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進行

雨天：(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進行

五、六年級：

晴天：跑步、跳遠、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進行

雨天：(故事會和一些喜聞樂見、學(xué)生喜歡的，也可以在教師的組織和指導(dǎo)下，由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動。)在教室里進行

以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。

六、幾點說明：

1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo)，平時經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比，樹立先進，帶動全校，保證活動的順利開展。

2、大課間活動期間，有關(guān)負責(zé)的教師在活動中要認真負責(zé)，要重點抓安全教育，堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動，讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇5）

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》，堅持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

二、活動目標

1.開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2.通過大課間活動，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

3.通過大課間活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進學(xué)生健康成長。

三、活動原則

1、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，分小組活動的形式。

4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將體育融為一體。

四、活動安排

體育大課間活動安排在上午第一節(jié)課后，時間為30分鐘。

第一部分：整隊、進場 (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后，同學(xué)們隨著音樂整齊的走出教室。

第二部分：自由活動----游戲(18分鐘)，在正副班主任的帶領(lǐng)下來到操場做游戲，以班級為單位進行集體活動或游戲(內(nèi)容是可變的，班主任選擇后上報體育組，選用輕快、活潑的音樂)

第三部分：整隊----隨著音樂的節(jié)奏進入操場指定位置準備做操。(1.5分鐘)

第四部分：廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)

第五部分：結(jié)束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學(xué)們隨著音樂有秩序的走進教室。

五、組織機構(gòu)

組長：張玉翠

副組長：張麗 鄭進聯(lián) 王玲玲

成員：各班主任

六、活動時間

上午：7：40預(yù)備

第一節(jié)8：00 ～～8：30 大課間8：30～～9：00

第二節(jié)9：00～～ 9：40 第三節(jié)9：50～～10：30

眼保健操10：30～ 10：35 第四節(jié)10：45～ 11：25

下午：1：55預(yù)備

第一節(jié)1：50～2：30第二節(jié)2：40～3：20

第三節(jié)3：30～4：10課外活動：4：20～4：50

七、制度建設(shè)

活動安全，注意事項：

1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

班主任職責(zé)：

1、要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、按《大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé)：

1、室外體育活動，必須跟班到位，協(xié)助班主任組織大課間活動，并監(jiān)督學(xué)生活動安全。

2、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。

注：如遇雨天，大課間活動在室內(nèi)舉行，活動的內(nèi)容有：講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內(nèi)游戲等。

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇6）

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、目標和原則

1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3.因地制宜，充分考濾學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

三、組織機構(gòu)

組長：談海萍 (總負責(zé))

組員：徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚 班主任老師

活動檢查：杜云 五六年級學(xué)生每班2名。

活動組織：體育組負責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計，班主任和配班老師設(shè)計好各班具體活動內(nèi)容，組織好每次活動，給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。

器材組：劉杰 孫陳飛

四、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進行，時間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。廣播操大集體做，分組活動是以班級為單位，結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點，由帶隊老師安排，進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場地劃分

一年級在內(nèi)操場從東到西依次排開

二年級在南教學(xué)樓自己班級前

三年級4班在校問口，其它三個班由紀念碑自西向東排列。

四、五、六年級在后操場，其中四年級為東邊半個田徑場(1班至4班由南往北排)，五年級為西邊田徑場(1班至4班由南往北排)，六1六2在籃球場，六3在鉛球區(qū)，六4在器械區(qū)。

(二)大課間活動流程

1.進場：

下午第二節(jié)下課當提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊，聽運動員進行曲后進場。(4分鐘)

2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后，各年級在指定場地分組活動。(17分鐘)

4.放松集隊進室：(3分鐘)

五、活動內(nèi)容：

見附表

六、活動要求：

1、強調(diào)全員參與，組織學(xué)生活動的同時，教師也要參加體育活動，提高身體素質(zhì)。

2、雨天的大課間只播放樂曲，學(xué)生在走廊、教室里適當開展一些素質(zhì)練習(xí)(如矮人走路，仰臥起坐等)，然后開展室內(nèi)體育類游戲(項目見方案中推薦的，自由選擇，也可自創(chuàng))。

3、為了便于有充足的活動器材，班主任老師要鼓勵學(xué)生自帶器材(小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。

4、體育組要利用大課間時間，針對學(xué)生的練習(xí)活動內(nèi)容，安排一次年級組里的體育比賽，如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球(乒乓球、羽毛球)比賽、廣播操比賽等。以此激勵學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。

小學(xué)大課間體育活動實施方案（精選篇7）

紅小因為操場、廁所都在校園門外，學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。

一、 存在的安全隱患：

1、 學(xué)生有可能受到車輛的傷害。

2、 學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。

3、 有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。

二、 應(yīng)對措施：

1、利用校會、班會強調(diào)活動范圍。前到廁所，后不能過院墻，躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導(dǎo)，班主任、任課教師參與管理，學(xué)校安保主任和負責(zé)人檢查。

2、 教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。

3、 課間文明游戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。

4、 各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。

5、 各班選出安全監(jiān)督員3名，設(shè)組長，負責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。

6、 值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動，對學(xué)生安全負責(zé)。

7、 課上學(xué)生安全由任課教師負全責(zé)。

三、 意外事故的處理：

1、 如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學(xué)張校長匯報。

2、 班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長，在家長到來之前安撫學(xué)生。

3、 成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍 趙景山 負責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜，如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。

4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件，村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害，使學(xué)生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。