創(chuàng)建全國文明縣城實施方案
文明城市是一座城市整體文明水平的綜合性評價,是含金量最高的城市品牌,是城市重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。你想知道創(chuàng)建全國文明縣城實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的創(chuàng)建全國文明縣城實施方案吧!
創(chuàng)建全國文明縣城實施方案一
為了進一步提高市民文明素質(zhì)，優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境，加快創(chuàng)建省級文明縣城，全力推進建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會進程，根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實施方案》，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想
以城帶鄉(xiāng)，以鄉(xiāng)促村，全面治理，整體推進。
二、基本方法
統(tǒng)一安排，分頭治理;深化教育，提高素質(zhì);突出重點，集中解決;從嚴整治，強行入軌。
三、實施步驟
第一階段：6月**日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動階段。主要任務是制定實施方案，層層宣傳動員。
第二階段：6月27日至**月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據(jù)創(chuàng)建工作方案，組織力量集中治理“臟亂差”問題。
第三階段：**月1日至**月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗的基礎(chǔ)上，由創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組進行全面檢查驗收，針對存在的問題，提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進行整改。
四、保障措施
1、統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建省級文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟強縣、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不僅關(guān)系到全局利益，同時又關(guān)系到我縣的對外形象。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā)，充分認識創(chuàng)建省級文明縣城的重要意義，調(diào)動各方面的力量，為建設(shè)誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策，盡心出力。
2、認真安排，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作，既要搞好“硬件”建設(shè)，又要抓好“軟件”建設(shè)，既要解決突出矛盾，又要解決具體問題;縣級各有關(guān)職能部門，既要各司其職、各負其責，各管其事，又要顧全大局，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，確保創(chuàng)建工作取得實效。
3、堅持標準，嚴格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實施方案中提出的標準和要求，扎扎實實地開展整治活動?？h創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位創(chuàng)建活動隨時進行檢查和抽查，對工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進行曝光，并將創(chuàng)建工作納入目標管理責任制和領(lǐng)導干部政績考核體系，嚴格考核獎懲，促進各項任務的順利完成。
4、加強領(lǐng)導，狠抓落實。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)，抽調(diào)足夠的工作人員，扎扎實實地開展工作。
創(chuàng)建全國文明城市實施方案二
根據(jù)xx字[XX]23號文件，及《xx中心初中關(guān)于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從XX年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：xx一小全體師生
四、活動安排：
(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
(二)樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導小組，每天分批值日。
(三)分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”?；顒拥木唧w內(nèi)容為：
(1)開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。(第二周)
(2)開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。(第二周)
(3)各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。(第二周)
(4)全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。(第八周)
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習慣
(1)制定出有針對性的文明督導制度，及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
(2)與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。(時間待定)
(3)積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
(4)制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
(5)創(chuàng)建領(lǐng)導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導要及時到年組了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
七
為了響應學校的號召，扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我班認真按照學校的要求，并結(jié)合實際，特制訂以下方案：
一、指導思想
以學校創(chuàng)城精神為指導，加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學力量，著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項創(chuàng)建任務的落實，為把我校建設(shè)成為學校發(fā)展好、學生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量，以迎接上級主管部門的驗收。
二、總體要求
全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情，認真開展創(chuàng)城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展，夯實各項創(chuàng)建基礎(chǔ)，為我市在20**年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標按時完成。
三、創(chuàng)建目標
廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，把東勝區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市，為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。
四、組織機構(gòu)及分工
為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導，保證學校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行，經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領(lǐng)導小組：
(一)創(chuàng)城知識宣傳小組
組 長：牛宇庭
職 責：創(chuàng)城知識的普及宣傳，召開“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
(二)衛(wèi)生督查小組
組長：陸佳
組員：各個小組長
職責：(白慧負責)保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;
(王佳萱負責)保證本班學生的個人衛(wèi)生，衣服、手臉要干凈，不留長發(fā)、長指甲，男女生不戴耳環(huán)耳釘;
(張鳳凰負責)保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔，環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角;
(陳勃儒負責)保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次，并做好保持工作;
(班主任負責)中午、下午放學親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查，確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。
(三)文明禮儀督查小組
組長：徐雅晨
組員：各個小組長
職責：全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況，有督察記錄。
(四)督導檢查組
組長：劉玉馨
組員：楊溢 陸佳
職責：隨時檢查班級的衛(wèi)生，紀律，文明禮儀各個方面的內(nèi)容，有問題及時督促相關(guān)負責人員改正或向老師反應，并作好相應的記錄。
五、具體實施方案
根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示，服從教育局的安排，聽從學校指揮，努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排：
1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解，時刻記住創(chuàng)城的重要性，而且認真學習創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣，設(shè)立衛(wèi)生文明小標兵，每天選舉一名進行表揚，讓其他學生都向他學習。榜樣的力量不可小視，為了當小標兵，學生們每天都積極向上，齊心搞好班級衛(wèi)生。
2、開展主題教育班會。
(1)在班會上對學生進行愛國主義教育，普及知識，讓學生了解國旗、國徽和國歌，培養(yǎng)愛國主義情感。另外，宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。
(2)做問卷調(diào)查。根據(jù)上級要求，接受上級考查，向?qū)W生普及基礎(chǔ)知識，以問卷形式做調(diào)查，反映學生情況，根據(jù)綜合總結(jié)，做出相應調(diào)整、改正。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，我班衛(wèi)生分工，同學們各盡職責，隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境，見到垃圾主動撿起，所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學，進行表揚，激勵他人向他們學習。
4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學，讓學生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻，從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式，具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士，如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。
創(chuàng)建全國文明城市實施方案三
自20**年3月8日全區(qū)創(chuàng)建文明城市動員大會以來，各街道(鎮(zhèn))、區(qū)直各部門全面發(fā)動，周密部署，狠抓落實，創(chuàng)建工作取得了階段性成果。在省會文明辦三月份公共文明指數(shù)檢查考評中，我區(qū)在社區(qū)環(huán)境和集貿(mào)市場考評中，名列市內(nèi)五區(qū)第一名。市調(diào)查隊對我區(qū)的測評已于4月5日基本結(jié)束。從現(xiàn)在起，創(chuàng)建工作進入第二階段，即迎接5月10日省級文明城市檢查測評階段，為做好對標達標工作，全面通過檢查，結(jié)合我區(qū)實際，根據(jù)區(qū)黨政聯(lián)席會和區(qū)文明委擴大會議精神，特制定本方案。
一、加強領(lǐng)導，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成爭創(chuàng)省級文明城市的強大合力
堅持“區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導，區(qū)文明委組織實施，各街道(鎮(zhèn))各部門齊抓共管，社會力量廣泛參與”的領(lǐng)導體制。把創(chuàng)建文明城市作為當前全區(qū)的頭等大事和政治任務來抓。按照市創(chuàng)建辦的要求，區(qū)創(chuàng)建指揮部要一周一調(diào)度，進入迎查后期要一天一調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)問題，梳理問題，解決問題。區(qū)四大班子成員要按照裕辦字[20**]5號文件《關(guān)于創(chuàng)建文明城市迎查實行區(qū)領(lǐng)導分包社區(qū)、街路責任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道(鎮(zhèn))要堅持一線辦公，針對薄弱環(huán)節(jié)和重點部位，對標達標，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動員轄區(qū)單位，調(diào)動方方面面的力量，廣泛參與創(chuàng)建工作。
二、加強宣傳，營造濃厚氛圍
按照省會文明辦《關(guān)于加強創(chuàng)建文明城市社會宣傳工作的意見》，廣泛印發(fā)《省會文明辦致全市市民的公開信》，向社區(qū)居民家庭、沿街商戶發(fā)放創(chuàng)建明白紙。在城市主干道、社區(qū)、公園、廣場等懸掛或張貼創(chuàng)建文明城市的標語、條幅和宣傳品。各社區(qū)要利用社區(qū)報、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺，深入宣傳創(chuàng)建知識，提高群眾的知曉率。區(qū)文明辦要組織對街道干部、居委會干部、樓組長、普通居民的問卷調(diào)查培訓，提高問卷調(diào)查質(zhì)量。
三、開展創(chuàng)建文明城市主題實踐活動，吸引群眾廣泛參與
一是“機關(guān)干部進社區(qū)志愿服務活動”，按照“同創(chuàng)共建”的分工，所有區(qū)直機關(guān)干部到“結(jié)對子”社區(qū)，開展義務勞動和宣傳發(fā)動。此項工作由組織部負責。
二是在中小學生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動。全區(qū)中小學校要通過班會、主題隊會、團日活動等，宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，普及文明常識。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學生到“結(jié)對子”老舊社區(qū)開展義務勞動。此項工作由教育局負責。
三是組織駐區(qū)大學生志愿者到老舊社區(qū)開展“愛我第二故鄉(xiāng)”義務勞動和主題宣傳活動，此項工作由團區(qū)委負責。
四是開展社區(qū)業(yè)余文藝團隊“文明風采”展演拉練活動，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識，激發(fā)群眾參與創(chuàng)建的熱情。此項工作由區(qū)文體局負責。
四、加強日常督導，建立激勵約束機制
區(qū)指揮部督導組要不定時、不定點、不間斷開展督導檢查。
社區(qū)環(huán)境督導的重點是：(1)社區(qū)內(nèi)是否存在私搭亂建現(xiàn)象;(2)是否有占用公共空間擺放雜物、種菜、飼養(yǎng)家禽現(xiàn)象;(3)是否有小廣告和商業(yè)廣告亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象;(4)是否有損壞花草樹木現(xiàn)象;(5)是否有占用綠化帶或綠地現(xiàn)象;(5)是否有車輛亂停亂放現(xiàn)象;(6)是否有垃圾箱破損、垃圾外溢、積存垃圾現(xiàn)象;(7)是否有無障礙設(shè)施和消防通道被侵占現(xiàn)象;(8)是否有宣傳欄破損或被占用，宣傳內(nèi)容與精神文明建設(shè)無關(guān)的現(xiàn)象;(9)是否有文化活動場所被侵占或挪作他用現(xiàn)象;(10)是否有公用器材、健身器材、井蓋缺失現(xiàn)象;(**)是否有路燈缺失或破損，樓道無照明燈問題，等等。
市容環(huán)境督導的重點是：(1)是否有占道擺攤經(jīng)營現(xiàn)象;(2)是否有露天燒烤現(xiàn)象：(3)是否有建筑垃圾和生活垃圾積存，隨意傾倒，清理不及時現(xiàn)象;(4)是否有小廣告亂貼亂畫現(xiàn)象;(5)夜景照明設(shè)施是否有缺筆少劃現(xiàn)象;(5)是否有盲道被占用現(xiàn)象;(6)是否有路燈被損壞現(xiàn)象;(7)市政設(shè)施是否有損壞現(xiàn)象;(8)沿街公廁是否有不能正常使用現(xiàn)象;(9)沿街公園綠地雕塑是否有破損現(xiàn)象，等等。
集貿(mào)市場督導的重點是：(1)市場是否存在臟亂差問題，保潔是否及時，是否有亂扔塑料袋、煙頭等雜物現(xiàn)象;(2)市場內(nèi)是否有車輛亂停亂放現(xiàn)象;(3)是否有店外擺攤設(shè)點現(xiàn)象;(4)公用通道是否有雜物堆放;(5)地面是否破損，等等。
文化市場督導的重點是：(1)網(wǎng)吧內(nèi)是否有容留未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象;(2)文化市場上是否有非法出版物，等等。
指揮部要加大督導力度，以《督查專報》形式及時通報督導情況，同時對發(fā)現(xiàn)的問題咬住不放，跟蹤問效。實行整改銷號制度，整改一個，銷號一個。不整改，不銷號。對思想不重視、措施不得力、整改不到位的街道(鎮(zhèn))和有關(guān)部門，通報批評。強化激勵約束機制，區(qū)財政列支專項資金，以“?？顚Ｓ?rdquo;方式對各街道(鎮(zhèn))給予資金支持。區(qū)委將“兩項測評”結(jié)果納入對科局級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政績考核，對在“兩項測評”中丟分多、被市通報批評的街道(鎮(zhèn))和區(qū)直部門，取消年底“文明單位”評選資格，并追究主要領(lǐng)導和主管領(lǐng)導的責任。
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