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新時代好少年先進個人事跡(7篇)

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最新的新時代好少年先進個人事跡(7篇)

二十一世紀的青少年是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍,我們身邊有哪些新時代好少年呢?下面是小編為大家整理的關于新時代好少年先進個人事跡,希望對您有所幫助!

新時代好少年先進個人事跡(7篇)

新時代好少年先進個人事跡【篇1】

劉夢可,女,漢族,20_年6月出生,中國科學技術(shù)大學附屬中學八年級學生。20_年至今,她堅持宣講紅色故事、傳承紅色基因,積極參加各類宣講300余場、500余小時,累計受眾十幾萬人次,是中央文明辦慶祝_周年優(yōu)秀短視頻拍攝主要成員、全國青少年愛國主義讀書教育活動啟動儀式四人朗誦團團員、“安徽紅領巾”黨的故事紅色宣講員。她品學兼優(yōu)、全面發(fā)展,是第十五屆“宋慶齡獎學金”獲得者,先后榮獲全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎、全國青少年美術(shù)創(chuàng)作大賽銀獎、省青少年體育舞蹈錦標賽冠軍等獎項,獲得合肥市“十佳少先隊員”、合肥市“三好學生”等榮譽。

紅色精神,賡續(xù)血脈——做紅色少年

從小,愛黨愛國的紅色種子就在劉夢可心中播撒。在爸爸工作過的革命老區(qū)金寨,革命博物館等愛國主義教育基地處處留下她參觀學習的身影。她傳播紅色文化,把“永遠跟黨走”理念扎根心底,先后參加中央文明辦舉辦的“永遠跟黨走”優(yōu)秀短視頻創(chuàng)作錄制活動,未來網(wǎng)、省少工委主辦的“黨的故事我來講”主題尋訪活動,以紅領巾講解員的身份在渡江戰(zhàn)役紀念館宣講馬毛姐等革命先輩故事。_之際,劉夢可作為全國唯一一名小學女生代表參加全國青少年愛國主義讀書教育活動啟動授旗儀式,并被大賽組委會選拔為現(xiàn)場表演朗誦四人團成員之一。她播撒紅色種子的優(yōu)秀事跡,被學習強國、人民網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、未來網(wǎng)等媒體報道。

她連續(xù)多年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽,多次獲得省、市特等獎,并代表安徽省參加全國比賽,榮獲全國個人二等獎、團體一等獎。20_年6月,她再次榮獲合肥市“永遠跟黨走 奮斗新征程”青少年愛國主義讀書教育活動特等獎;8月榮獲省特等獎,并代表安徽省參加國賽。她主持合肥市“誦百年風華”中小學生童心向黨聲樂展演,主演的作品《課本里的英雄》屢獲省市區(qū)殊榮,領誦的《_》獲合肥市一等獎,并參加省慶“六一”兒童節(jié)文藝調(diào)演,個人榮獲“優(yōu)秀表演獎”。她領誦的《書法謠》更被選中參加省第六次少代會文藝演出。

熱心公益,品行純良——做美德少年

劉夢可熱衷公益事業(yè),在參加志愿服務中實現(xiàn)自身價值。她在2018年被特聘為省地質(zhì)博物館志愿者,連續(xù)多年參加“99公益日”活動,發(fā)起關愛“口罩天使”募捐,參與“口罩天使中途宿舍”公益活動,到巢湖防洪大堤慰問解放軍戰(zhàn)士和志愿者,參加“團結(jié)凝聚力量 文明鑄就和諧 無障礙出行環(huán)境你我共建”宣傳志愿者活動。她有一個特別的“愛心”存錢罐,100元、200元、1000元、2000元……都是劉夢可捐獻給血液病兒童、防洪志愿者等的愛心。20_年,她的事跡入選合肥市教育局編寫的《與榜樣同行》等書籍,在80多萬青少年中廣泛傳播。

她熱愛少先隊,是校少先隊活動的重要組織者和參與者,先后主持少先隊合肥市望湖小學工作委員會成立儀式、中科大附中“強國有我、請黨放心”七年級建隊儀式等,參與錄制《美麗包河我的家》等公益宣傳片。20_年12月,她獲評合肥市“十佳少先隊員”。

勤奮刻苦,履踐致遠——做風采少年

劉夢可愛好廣泛、積極向上,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。5歲開啟乒乓球的熱愛,數(shù)年如一日苦練不輟。9歲摘得省青少年體育舞蹈錦標賽冠軍,10歲勇奪全國青少年美術(shù)創(chuàng)作大賽銀獎。她自覺自律,各門學科一直保持全優(yōu),先后拿下包河區(qū)冬奧會和冬殘奧會吉祥物優(yōu)秀故事征文大賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、數(shù)學小論文比賽等各類獎項。

她責任心強,作為班委成員、校學生會文宣部干事,服務同學,協(xié)助老師,組織策劃和主持學校升旗儀式、運動會、文藝演出等大型活動。20_年5月,被評為包河區(qū)“優(yōu)秀學生干部”;20_年4月,被評為合肥市“三好學生”;20_年8月,榮獲教育部、中國福利會和中國宋慶齡基金會頒發(fā)的第十五屆“宋慶齡獎學金”。

新時代好少年先進個人事跡【篇2】

徐耀揚,男,漢族,2009年3月出生,淮北市杜集區(qū)淮海東路學校八年級學生。他10歲加入學校少年宮戲曲班,主攻武生,擅長反串大青衣和武旦,多年勤學苦練,先后獲得省市多項榮譽。20_年在戲曲《百花齊放》中出演馬童角色,獲安徽省“六一”少兒文藝調(diào)演二等獎;20_年在《童心向黨》中出演楊子榮一角,再獲安徽省少兒文藝調(diào)演二等獎、淮北市一等獎。他熱心公益,積極參與戲曲進校園、送戲下鄉(xiāng)公益演出等活動,傳承發(fā)揚戲曲文化,20_年4月獲評第四屆淮北市“新時代好少年”。

苦練內(nèi)功戲曲傳承有我

10歲那年,在學校開展的戲曲進校園活動中,剛上四年級的徐耀揚,第一次接觸到戲曲就被深深吸引。他主動聯(lián)系戲曲進校園專職輔導員、泗州戲非遺傳承人姜淑芹老師,利用放學和周末寒暑假的時間來學習戲曲,從未偷過懶。

戲臺上有句老話,叫做臺上一分鐘、臺下十年功?;竟Σ辉鷮崳吐犂蠋煹慕ㄗh,多多地訓練。他請武校的老師,幫他練基本功,強忍著撕胯、下腰的劇痛,汗流浹背地練著劈叉、下腰、飛腳、翻身,磕破了、流血了,他咬牙繼續(xù)堅持著。這些對于一個年僅10歲的孩子是考驗更是磨煉,他也在一次次摔倒、一次次站起的訓練中脫穎而出,成為一個灑脫的英俊小武生,得到了老師們的高度認可。他的嗓音并不渾厚,略帶沙啞。老師給他制定了專業(yè)的練聲方法,每天他早早來到空曠的操場上喊嗓。對人物的感情把握不好,就找視頻、找老師,逐步去了解故事情節(jié)和人物內(nèi)心的變化,爭取做到四功五法相融、表演唱腔合一。功夫不負苦心人,在刻苦的訓練下,他的表演取得了飛快進步,唱念做打、手眼身法步都有模有樣、熟練扎實。

“藝”同抗疫戲曲公益有我

一份耕耘,一份收獲。他多次參加省、市級戲曲演出,憑借穩(wěn)扎穩(wěn)打的表演功力和人物塑造感染力,贏得了觀眾的掌聲,先后獲得20_年安徽省少兒文藝調(diào)演二等獎、淮北市少兒文藝調(diào)演一等獎等獎項?,F(xiàn)在的他不僅可以演繹無聲行當,反串更是他的絕活。在戲曲聯(lián)唱中,他演活了穆桂英這一角色,騰鞭越馬、水袖翻飛都是他的拿手好戲。當有人問到他為什么要學習反串人物時,他說,中國國粹京劇中四大名旦都是由男生扮演的,其中梅派的梅蘭芳最具代表性。他還告訴別人,一個好演員不局限、不死板,發(fā)展創(chuàng)新才是硬道理,這也是戲曲的精髓所在。

他利用自己的戲曲演出特長,積極參與學校和文化館組織的公益演出。在“公益文化季”中演出的少年小英雄形象更是得到了戲曲界專業(yè)人士的認可和贊揚。在抗疫非常時期,他帶著同學們一起自編自演的《花木蘭·抗疫情》表演唱,得到了廣大群眾的喜愛,鼓舞了師生齊心協(xié)力、共抗疫情的熱血激情。該作品在淮北市“防疫情勇?lián)敨I愛心”文藝作品征集活動中榮獲一等獎,同時也在安徽省文化館云平臺展播。在“八一”建軍節(jié)慰問武警官兵的舞臺上,他一段《穆桂英掛帥》看得武警官兵們?nèi)呵榧ぐ?、叫好連連。20_年5月底,在淮北市“慶六一文藝匯演”中摘下一等獎,同年6月榮獲淮北市學校少年宮才藝展演活動一等獎。

扶老助人志愿活動有我

在父母和老師的言傳身教下,他從小養(yǎng)成了樂于助人的優(yōu)良品格。20_年9月,他主動加入學校小東志愿服務隊,每周開展護學志愿服務。在學校組織的“文明校園人服務我先行”活動中,他每天督促同學們佩戴紅領巾、??ā⒖谡?,幫著整理隊形,協(xié)助老師維護班級紀律、檢查衛(wèi)生等。學校開展“與陋習告別”活動,他帶頭不買零食、不亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰。他還化身安全小衛(wèi)士,協(xié)助學校進行校園安全文明管理,積極參與維護校園秩序、安全文明檢查、安全防范和宣傳活動。假期,他主動帶領同學們到社區(qū)幫助孤寡老人整理家務、打掃衛(wèi)生,到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力。他那小小的身影忙碌在街頭巷尾,成為了一道美麗的風景線。

他經(jīng)常關心班上成績不好的同學,在他的熱心幫助下,幾名學習落后的同學都有了較大進步。有同學生病或遇到困難,他總會拿出自己積攢的零花錢去捐助,用他的話說這叫“我為同學做件事,有了困難大家?guī)汀?,小小的他讓我們看見暖暖的愛?/p>

新時代好少年先進個人事跡【篇3】

胡__,女,現(xiàn)年13歲,七年級一班學生,班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學?;顒?。在學校里尊敬師長、團結(jié)同學,是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。在老師的指導下帶領同學積極完成學校的工作,在學生中產(chǎn)生較大的影響力。

一、勤奮刻苦

在學習中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長自己的知識。遇到難題深刻思考,爭取獨立解決。

二、善良樸實

胡__是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。

三、團結(jié)友愛

初中的第一個學期,很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員,因為室外衛(wèi)生質(zhì)量差,于是她就每天早上早早到校,帶領同學們打掃衛(wèi)生,剛開始同學們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場的同學看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期,班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善,流動紅旗在班里安家定居。

四、孝敬長輩

在家為長女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術(shù)后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務。爸爸媽媽不在家的時候,給弟弟妹妹做飯,關心照顧學習和生活。

胡__同學開朗自信,樂于助人,工作認真,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學生,一名優(yōu)秀的新時代好少年。

新時代好少年先進個人事跡【篇4】

戎__,女,七年級二班文藝委員,品學兼優(yōu),能力出眾,德智體美勞全面發(fā)展。

在老師的敦敦教育,父母的悉心培養(yǎng)下,讓我慢慢的在變化。

在家里尊敬長輩,樂于助人,獨立自強,在閑暇時間幫助父母打掃衛(wèi)生,收拾房間,是父母眼中的好女兒。

在學校里積極組織同學老師的得力助手,在唱紅歌比賽中積極朗誦獲得大賽一等獎,努力學習課上積極發(fā)言,認真做好每一門課的筆記,熱心幫助同學。

在老師的諄諄教誨中不斷充實自我,與同學們在互相學習中取長補短,共同進步。

新時代好少年先進個人事跡【篇5】

她叫田鑫,是一(3)班的學生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

首先,她孝敬父母。

經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)??渌呛苣芨?。

其次,她友愛助人。

當別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學,學習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

第三,她懂得謙恭禮讓。

她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

另外,她很愛學習,老師布置的學習任務她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識,自從學了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

別看田鑫小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學習任務更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

新時代好少年先進個人事跡【篇6】

楊沛錦,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及楊沛錦的生活與學習?;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋?,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

楊沛錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。楊沛錦還被團區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

新時代好少年先進個人事跡【篇7】

付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學部第一中心小學六年級學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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