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新時代好少年事跡小學生范文400字

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事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發(fā)力和感染力。下面是小編為大家整理的新時代好少年事跡小學生范文400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

新時代好少年事跡小學生范文400字篇一

___,男,漢族,__年3月出生,是___縣烏龍磯中心小學五年級的一名學生。他熱愛祖國,是學校的“紅色故事宣傳員”,被評為2021年“市級三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,并被推選為“省級三好學生”。

在班級里,他能夠熱情地為班級里的每一名同學服務。有同學感冒生病了,他會領著一起去衛(wèi)生院檢查、買藥,有同學因身體不適嘔吐了,他馬上去將污穢物清理干凈。___同學深得同學們的擁戴,獲得學?!安┭派倌辍狈Q號。

___孝順長輩,懂得感恩。爺爺患腦梗住院期間,他經(jīng)常跑醫(yī)院,給爺爺打飯,給爺爺洗腳,擦拭身體。病房里的人都為他豎起大拇指。在家里,他主動承擔起收拾屋子、做飯等家務活,減輕父母的負擔。

他勤奮篤學,成績優(yōu)異,作業(yè)書寫全縣第一名,參加“書寫中國”“語文素養(yǎng)大賽”均獲縣一等獎。他還愛好繪畫,作品獲得河北省首屆小學生世界地球日主題繪畫大賽優(yōu)秀獎。

勤奮、孝敬、知禮、愛國,一個個側(cè)面,形容了一個優(yōu)秀的少年。新時代的少年,將肩負時代的使命、綻放美德的華彩,揚帆起航,乘風破浪。

新時代好少年事跡小學生范文400字篇二

___,__歲,五年級,他,活潑、開朗、樂于助人。

他是學校紅領巾監(jiān)督崗的成員,紅領巾監(jiān)督崗的職責,就是在學校值周教師的帶領下,負責班級清潔、紀律等方面的量化考核。他堅持正義、公平、公正地參與各項指標的量化打分,從不偏袒任何一個班級,大家都很信任他。生活中,他又是一個細心的小男孩。有一次,一個小朋友在床上玩耍時不小心劃傷了腳,鮮血直流,他見狀立即背起小朋友向老師辦公室跑去,鮮血染紅了他的T恤,但他毫無怨言,他覺得能幫助同學是他最開心的事。班上有一位同學感冒了,突然在教室里嘔吐起來,嘔吐物濺得到處都是,周圍的幾個同學趕緊跑開了,可是他卻二話不說拿起鏟子在學校墻角處鏟來一些泥土,然后把嘔吐物清理得干干凈凈。

他的愛好非常廣泛:唱歌,跳舞、畫畫,棋類,足球等。學校開展的各項活動,他都積極參加,同時也取得了一些可喜的成績。

在今后的學習、生活中,希望___同學能帶領更多的學生幫助更多需要幫助的人,也希望___同學變得越來越優(yōu)秀!

新時代好少年事跡小學生范文400字篇三

我是一(3)班的劉馨浩。今年8歲了。作為剛升為一年級的小學生,對一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運動籃球、足球、跑步等。

在學校期間我學會了尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體;在學校我能認真聽講,認真學習,認真整理好我的內(nèi)務;在家我還能幫奶奶做家務,幫媽媽洗碗,幫爸爸買東西。

5月30日,我剛剛成為一名光榮的少先隊員。我更加認識到除了學習外,還要在方方面面都對自己嚴格要求。連續(xù)一個月的整理評比中,我都能按老師的要求,首先整理好學習用的課本,然后整理好我的文具袋,保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,能讓我學習井然有序,不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力,我會一直堅持這樣的好習慣!

在保持我個人的衛(wèi)生環(huán)境的同時,我還能主動愛護班級、學校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后,班級的走廊里有水污,還有紙屑等雜物。我擔心這樣會讓同學滑倒,也覺得這樣會影響衛(wèi)生環(huán)境,就立馬拿起掃把,把垃圾掃干凈,然后用拖把把地面拖干凈。

我認為學校是我家,愛護環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學一起努力,讓我們的學校班級更加美麗!

新時代好少年事跡小學生范文400字篇四

他是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學生”等。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。

作為一名小學生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習慣,日記字數(shù)不斷增加,由每學期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學習和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學起到了感染熏陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶動作用。

新時代好少年事跡小學生范文400字篇五

高__,__小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。

在平時的學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中高__同學又是十分細心,當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚€同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結(jié)對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但高__說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

以上就是高__同學的“主要事跡”介紹,非?,嵥椋浅H粘;浅2粔虻湫突?,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。

新時代好少年事跡小學生范文400字篇六

余__,一個活潑且聰慧的女孩,__市__區(qū)__小學學生。她熱愛祖國、樂于助人、成績優(yōu)異、多才多藝。

在這次全國人民對抗新冠的“戰(zhàn)疫”中,她的繪畫作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學校的抗擊新冠網(wǎng)絡宣傳頁;在學校《致敬____清明祭英烈》網(wǎng)上祭掃活動中,她作為學校的小小宣傳員,視頻作品光榮地登上了掌中__。

在班級,她一直擔任班長職務,是老師的得力小助手;在學習上她嚴于律己,刻苦勤奮,學習成績一直名列前茅。她善于朗誦和主持,多次主持學校的開學典禮和表彰大會。

一分耕耘,一分收獲,近年來她獲得了許多榮譽。

____年12月,作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫作品一等獎(__市教育局頒發(fā));

____年12月,舞蹈《小小好習慣》獲__省第七屆中小學生藝術展舞蹈比賽三等獎(__省教育廳頒發(fā));

____年9月,獲社會藝術水平考級中國舞叁級(中國歌舞劇院頒發(fā));

____年6月,獲__市__區(qū)三好學生(__區(qū)教體局頒發(fā))。

一路成長一路歌,相信余__在黨的陽光的照耀下,在學校這塊沃土的培育下,一定會身著彩翼翩翩飛,實現(xiàn)自己的完美綻放!

新時代好少年事跡小學生范文400字篇七

我是站四小學六年三班的蘇禹諾。學習成績優(yōu)異的我在課堂上更是一道靚麗的風景。認真聽講。積極舉手發(fā)言。更多的時候就是配合老師拋出問題,和同學們互動。帶領他們愛上學習。在課下,我要履行大隊委員的職責迅速完成主任交給的工作。然后組織同學,跳繩,踢毽兒,鍛煉身體。忙碌緊張而又充實的校園生活。讓我的能力迅速提升。

今年12歲的我擁有廣泛愛好。我喜歡彈琴,喜歡下棋,特別喜歡看書。別看年紀小小圖書的閱讀量已經(jīng)能達到初二學生的標準。我寫的文章還在錦州廣播電視報上刊登了呢。

我連續(xù)6年被評為數(shù)學計算小能手,最美全優(yōu)星,優(yōu)秀特長生。優(yōu)秀學生干部。去年還被評為區(qū)行為規(guī)范標兵。榮譽像雪花一樣飄來而我未因此而驕傲。整裝待發(fā)更嚴格的要求自己,為學校為同學,為需要我的人服務。我也特別喜歡旅行。讀萬卷書不如行萬里路。在玩兒中學。讓我又增長了很多在書本上學不到的知識。我的課外實踐活動也做得有聲有色。我是中醫(yī)院住院部特約小義工。不但幫助護士阿姨減輕勞動強度。同時對自己更是一種鍛煉。

感謝老師和同學們對我的信任,把這次校園文明之星的榮譽給了我。我將以此為動力做更優(yōu)秀的自己!

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