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新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料10篇

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新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)主要事跡材料10篇

從范圍上分,可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料,個(gè)人事跡材料是體現(xiàn)個(gè)體的事跡材料。那么今天小編在這給大家整理一下新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料,我們一起看看吧!

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料10篇

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料1

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們?cè)谌淌芡纯嗪臀耐瑫r(shí),我們的心也在經(jīng)受著折磨,但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

那天中午,一放學(xué),我拎起書包走出教室,太陽紅著臉,顯得格外熱情,沒走一會(huì)兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。漸漸的,汗流浹背,覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去?;氐郊遥妹迷缫汛诩依?,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開冰箱,飲料呢?沒有,天無絕人之路,一個(gè)紅艷艷的蘋果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個(gè)蘋果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。

“妹妹,你要吃蘋果嗎?”我來了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,沒安好心地故意試探道。

“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來,伸手就想拿走我手中的蘋果。

“可就才一個(gè)蘋果喲,怎么辦?哥哥也想吃”

“一人一半,老規(guī)矩。”妹妹像個(gè)小大人一樣說,“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)?!?/p>

“好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋果,將刀放在蘋果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺的落了下去,手起刀落,直直下去的卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋果,送到了嘴邊,張開嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應(yīng)該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說道?!拔冶饶愀?,大的應(yīng)該讓給我?!蔽荫R上反駁道。

“既然誰也不肯讓誰,那我們就用老規(guī)矩吧??凑l做作業(yè)做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。

我看了看蘋果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開作業(yè)本,拿出筆,憑空寫幾下,她一轉(zhuǎn)過頭來,我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過了一會(huì)兒,我覺得時(shí)候到了,便若無其事的收起作業(yè)本,就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。

說曹操曹操到,媽媽回來了,我看到了希望,沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她?!澳闶歉绺?,怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家,一定會(huì)說你的父母沒教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點(diǎn)也沒學(xué)會(huì)?!眿寢屌闹业募绨?,狠狠地說。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無非也就少吃一兩口的蘋口,何必這么糾結(jié)呢,我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)該讓讓她。

這件事過后,我明白了,忍讓不是懦弱無能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓,作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍,忍出一片新天地。

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料2

一天晚上,我看到一則新聞:一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢,還專門請(qǐng)了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順??蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終于說出了實(shí)情:他們已經(jīng)三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長(zhǎng)大了?!闭f完,奶奶會(huì)心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來說像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從?;丶铱纯撮_始吧!

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料3

一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會(huì)兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料4

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字,我們將是新時(shí)代的最美少年。

作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。

做最美少年,首先要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。熱愛祖國(guó)就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

做最美少年,其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說“民無信不立?!敝v的是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,就無法在社會(huì)上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個(gè)自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個(gè)“狼來了”的故事。我終于明白:一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,媽媽不會(huì)喜歡,別人也不會(huì)相信自己,自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人,我覺得非常開心。

做最美少年,還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì),一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué) 聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實(shí),現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請(qǐng)不要亂踢哦!”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書包了。今后,我一定要做一個(gè)友善的人,友好地和身邊的人相處。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧!

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料5

身為同學(xué)的我們,要保持好奇心,就像董天晨同學(xué)一樣,不懂就問,因?yàn)橄热诉€說不恥下問呢。不服輸,勤學(xué)善思,再加上實(shí)踐,堅(jiān)持下去,相信會(huì)有好的結(jié)果。我們要不斷努力創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新其實(shí)并不是什么難事,創(chuàng)新就在我們身邊。

不知道你的學(xué)校里有沒有這樣一些同學(xué),他(她)們不能像我們一樣能正常走路,因?yàn)橄忍斓募膊∈顾麄儽黄瘸蔀閷W(xué)校里的弱勢(shì)群體,他(她)們盡管行動(dòng)不便,但卻依然堅(jiān)持上學(xué),就像顏玉宏一樣擁有自強(qiáng)不息的精神。

送人玫瑰,手留余香,是需要我們建立在健康的基礎(chǔ)上的,因?yàn)樯眢w健康是一切的基礎(chǔ)。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)一些急救措施,如心肺復(fù)蘇,中暑對(duì)策,好在突發(fā)情況下不會(huì)束手無策。

還有就是在學(xué)習(xí)生活中,我們要積極的結(jié)交朋友,因?yàn)橛行┡笥?,不主?dòng)是很難結(jié)交到的,例如性格內(nèi)向的同學(xué)。還有如果害怕結(jié)交到不良的朋友的話,那也許你只看到了他壞的一面,而忽略了他好的一面,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在在學(xué)習(xí)生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。

我們要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn),熱于交往,勇于面對(duì)困難,相信在不久的將來,能成就一個(gè)更好的自己。

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料6

時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。記得在上幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興的走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮啊,我覺得他們好神氣啊!

等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。

而現(xiàn)在,我也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。那作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎么做呢?

身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課作外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該熱愛祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料7

在圖書館里,我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當(dāng)時(shí)我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動(dòng)的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。

我敬佩的愛國(guó)之心,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,天上的響雷都聽不見!他讀書十分用功,格外認(rèn)真,每次閱讀總是要標(biāo)記重點(diǎn),難點(diǎn),疑問點(diǎn),并寫下評(píng)論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神看書的能力。

我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始時(shí),他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動(dòng),組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺,而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長(zhǎng)征的最后勝利鋪平了道路。

我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說:“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說的,也是這樣做的。大雨天,他在操場(chǎng)上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時(shí)節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉,為他日后在井岡山,在長(zhǎng)征路上,在延安,雖歷經(jīng)無數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。

想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代,我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當(dāng)老師教育我時(shí),為我還振振有詞地說:“該放棄的就放棄,不要強(qiáng)迫自己做自己無法做到的事?!?/p>

看了這本書,我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅(jiān)定了自己的信念,我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險(xiǎn)阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過去。因?yàn)槲覐纳砩蠈W(xué)到了很多!

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料8

中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料9

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),媽媽問了我一個(gè)問題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問題讓我有些措手不及。我想了想說道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國(guó)那句老話‘富不過三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書,比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言,沒有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生。”

這個(gè)簡(jiǎn)單的問題引我深思。

按常理來說,我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運(yùn)?因?yàn)樯蟼€(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立,我們生長(zhǎng)在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的!為何幸福?因?yàn)楦母镩_放四十年,我們沐浴在陽光下、茁壯成長(zhǎng),過上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!

難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫過一篇文章《天將降大任于斯人》,對(duì)于新時(shí)代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂于助人、大公無私做起……,只有這樣,我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的未來!

努力吧!我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年,更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)快樂!

新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料10

做新時(shí)代的好少年,我認(rèn)為首先要熱愛自己的祖國(guó)。這個(gè)周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對(duì)一的英語口語課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國(guó)人,他建議我長(zhǎng)大以后到美國(guó)當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槊绹?guó)的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽了馬上說:“你告訴他,你是中國(guó)人,以后只會(huì)為自己的國(guó)家服務(wù)。”我贊同爸爸的觀點(diǎn),于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國(guó)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識(shí),可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國(guó)人,自然也就離不開中國(guó)。假如我是魚,祖國(guó)就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國(guó)就是任由我飛翔的藍(lán)天;假如我是向日葵,祖國(guó)就是那紅火的太陽。

要做新時(shí)代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!碑?dāng)前,國(guó)內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢(shì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。

最后,要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無禮則不立。”中國(guó)自古以來是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎?一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對(duì)老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國(guó)家有大愛,禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。

少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。

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