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學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料

時(shí)間: 春娜703 分享

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的不僅僅是表面行動(dòng),更主要的是深化其內(nèi)在精神,用持續(xù)的精神去學(xué)習(xí)他。下面是小編為你精心整理的學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料,希望大家喜歡。

  學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料篇一

  隨著春天腳步的遠(yuǎn)去,“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月也即將過(guò)去。在逝去的陽(yáng)春三月,我們身邊有很多人將他們踏青的腳步邁在了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的道路上。他們 播撒善良的種子,他們耕耘奉獻(xiàn)的田野,他們讓助人為樂(lè)的善良品質(zhì)在春天百花競(jìng)艷的時(shí)刻艷壓群芳,而在這批辛勤的耕種者中,就有河北大學(xué)政法學(xué)院09級(jí)法學(xué) 二班的xx同學(xué)。

  xx,一個(gè)來(lái)自省會(huì)石家莊的普通小姑娘,作為一個(gè)獨(dú)生女在外人看來(lái)本應(yīng)是嬌生慣養(yǎng),對(duì)父母依賴很多的“公主”,可初次見(jiàn)面,相反她卻給人一種平易隨和,活潑開(kāi)朗的印象,可能是受身為體育教練的媽媽的影響,她的身上有股子北方姑娘特有的大氣和豪爽。

  2009 年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)注定不會(huì)“風(fēng)平浪靜”,對(duì)xx同學(xué)來(lái)說(shuō)也是如此,不僅僅是因?yàn)樵谶@一年她步入了心儀已久的大學(xué)校門。當(dāng)甲型H1N1席卷而來(lái)的時(shí)候,在河大 校園中,有這么一個(gè)忙碌的身影。為了預(yù)防甲流的傳播,身為班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記的xx,不僅要按照學(xué)校的要求監(jiān)督、督促同學(xué)們測(cè)量、登記體溫,還要一天數(shù)次地向 學(xué)校進(jìn)行匯報(bào)。面對(duì)這單調(diào)而繁瑣的工作,她沒(méi)有抱怨,因?yàn)樗廊魏我稽c(diǎn)小小的疏忽都可能造成嚴(yán)重的影響,她選擇了勇敢地為大家肩負(fù)起那份責(zé)任。

  在 甲流肆虐期間,作為班委中僅有的兩名女干部之一,為生病的女同學(xué)送藥、送飯、送水的重任自然而然地落在了她的身上。雖然有被傳染的危險(xiǎn),雖然這項(xiàng)任務(wù)很辛 苦,雖然曾因誤解被導(dǎo)員批評(píng)訓(xùn)斥,但她清楚地記著自己肩上的責(zé)任,依然每天堅(jiān)持為被隔離的同學(xué)服務(wù),沒(méi)有怨言,更沒(méi)有退縮,有時(shí)哪怕是一卷衛(wèi)生紙,她都會(huì) 盡心盡力地為同學(xué)們及時(shí)送達(dá),就這樣默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔,直到甲流風(fēng)波漸漸平息。

  如果甲流對(duì)她是一次責(zé)任意識(shí)的考驗(yàn),那么學(xué)雷鋒月的自發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血便是她精神上的又一次升華。

  2012 年三月份,保定廣播電視大學(xué)的一名員工xx的母親在住院治療時(shí),出現(xiàn)了血小板指標(biāo)太低的情況,拖延下去隨時(shí)都有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)!但由于血小板的捐獻(xiàn)條件 極為苛刻,所以久覓無(wú)果。就在他萬(wàn)分焦急之時(shí),xx得知了消息,再次毫不猶豫地站了出來(lái)。她先勸仝增海不要著急,接著要求醫(yī)生抽取自己的血樣進(jìn)行檢查,并 積極配合血站進(jìn)行血小板的采樣。經(jīng)過(guò)檢查,她的血小板完全符合患者的身體狀況!就這樣,xx同學(xué)成功捐贈(zèng)了血小板,幫助xx的母親渡過(guò)了難關(guān)。當(dāng)天,為了 能夠成功捐獻(xiàn)血小板,xx連早飯都沒(méi)吃,獻(xiàn)血后還拒絕了xx提出的報(bào)酬。她舍己為人的精神成了今年學(xué)雷鋒活動(dòng)的一道亮麗風(fēng)景線。做好事不張揚(yáng),默默無(wú)聞, 直到xx的感謝信寄到學(xué)校,我們才知道她不為人知的奉獻(xiàn)故事。因?yàn)樗龔牟徽J(rèn)為自己做了什么驚天動(dòng)地的大事,她認(rèn)為那只是舉手之勞而已。河北大學(xué)黨委、 副校長(zhǎng)x_批示道:“這是眾多學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)典型。”

  學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料篇二

  柳瑩,一個(gè)十六歲的普通的女孩,她是英額門中學(xué)九年二班的班長(zhǎng),是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂(lè)的年紀(jì),但十十三歲時(shí),她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難,父親因?yàn)橐馔鈹嗔艘粭l腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創(chuàng)傷,不久之后,厄運(yùn)再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……

  雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過(guò),她始終以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切,她以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂(lè)于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jī)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長(zhǎng)的她,處處以身作則。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。上初二時(shí),學(xué)校組織班會(huì)比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會(huì),及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會(huì)彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問(wèn)題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績(jī)不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問(wèn)題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒(méi)有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級(jí)情況呢!她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè)于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,加入共青團(tuán)后,更是一名合格的團(tuán)員。

  由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——xx年4月,她被評(píng)為“撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強(qiáng)女孩”的稱號(hào),xx年上半學(xué)期,她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮,9月,她又被評(píng)為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”, 在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報(bào)告會(huì)”,并在會(huì)議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠(yuǎn)”的報(bào)告演講……

  一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月,她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。

  學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料篇三

  王辰鳳,一個(gè)十歲的普通女孩,她是新鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)的紀(jì)律委員,是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jī)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班干部的她,處處以身作則。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè)于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部。

  由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……。一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。

  材料三:學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料

  我叫陳傳福,我今年十一歲,是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  自從全校開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)以后,我從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲,我就決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。

  我把學(xué)習(xí)看成是一種樂(lè)趣。上學(xué)是我最快樂(lè)的事,每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里,我勤奮學(xué)習(xí),課堂上,我總是積極舉手回答老師的問(wèn)題,我的聲音響亮清脆,充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,我愛(ài)問(wèn)老師,也愛(ài)獨(dú)自思索。

  我還是老師的小助手。擔(dān)任班長(zhǎng)近五年,我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目,問(wèn)到我,我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺(jué)得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂(lè)!課外活動(dòng)課時(shí),我還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時(shí)候在校園里,看到別人扔下的紙屑,我也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里,我把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

  我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  我有著“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級(jí)的事,在家里,我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦,我的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后,我在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼,就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會(huì)大聲地向老師打招呼問(wèn)好。

  我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,我都會(huì)盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說(shuō):“討錢的太多了”我說(shuō):“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累,有好吃的,我從不一個(gè)人獨(dú)自享用,我覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè);在公共汽車上,我總是主動(dòng)給一些老人讓座,有次媽媽帶我去前郭,我主動(dòng)給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,我會(huì)跑去扶起來(lái);拾到錢或物,我會(huì)毫不猶豫地交給老師。

  在愛(ài)心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,我處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年。


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