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校園安全工作報告怎樣寫

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校園安全工作報告怎樣寫5篇

小學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)活動中,往往表現(xiàn)出沒有安全意識,舉動不知深淺,做事不計后果,怎樣提高學(xué)生的安全意識,靠說教往往作用不大,這里給大家分享一些關(guān)于校園安全工作報告怎樣寫,供大家參考。

校園安全工作報告怎樣寫

校園安全工作報告怎樣寫精選篇1

南江縣第二中學(xué)是一所市級高完中學(xué)校,占地30畝,48個教學(xué)班,學(xué)生3500余人,教職員工140余人,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,治安保衛(wèi)任務(wù)十分艱巨。幾年來學(xué)校安全保衛(wèi)工作在上級部門和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,不斷改革創(chuàng)新,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作逐步沿著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道健康發(fā)展。為我校教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的治安環(huán)境。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階。學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可,為實施平安校園工程打下了堅實基礎(chǔ)。

一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實加強對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長周敘臣任組長,副校長羅尚書、工會主席賈祥德任副組長,各處室、年級負責(zé)人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定下發(fā)了《“一崗雙責(zé)”實施方案》、《南江二中安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《安全教育管理實施方案》和《涉穩(wěn)化解工作方案》等實行安全會議制度制訂安全責(zé)任人職責(zé)。真正從思想上、組織上,把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。規(guī)定學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組至少每月召開一次會議,定期研究部署安全工作,解決實際問題,協(xié)調(diào)關(guān)系,為安全保衛(wèi)工作鋪路架橋。每兩周召開一次班主任會議,強化班級安全工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,要求各處室、年級本著保護學(xué)生,教育先行,明確責(zé)任,群防群治,實事求是,妥善處理的原則,努力做好班級全工作。形成了一把手全面抓,分管副校長靠上抓,學(xué)校學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、教研室、安???、團委、年級、班主任具體抓,教職工全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。

二、進一步建立健全各項安全制度,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制

認(rèn)真落實有關(guān)法律法規(guī)和各項有效安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管,誰負責(zé)”、“誰主辦,誰負責(zé)”的原則,建立和落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行工作崗位責(zé)任制,層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé),把學(xué)校安全工作層層落到實處。進一步明確各級安全責(zé)任人,將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,列入每個處室、年級、班級管理的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,對思想不重視,防范措施不落實,管理不嚴(yán)格,工作不得力的批評教育,限期整改。對造成責(zé)任安全事故的,實行“一票否決”。嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,提高師生安全意識

安全教育是提高師生員工綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容。加強安全宣傳教育,提高師生員工安全意識,掌握安全常識,是提高學(xué)校安全工作水平的治本之策。

1、組織師生員工學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識,掌握治安防范常識,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校進行法制輔導(dǎo)。了解掌握消防安全常識,家庭防火滅火常識,提高自防自救能力。

2、聘請縣消防大隊官兵來校傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識、消防裝備常識并進行緊急疏散和逃生自救實戰(zhàn)演練。提高了師生員工的消防安全意識和消防法制觀念,提高了自防自救能力,確保在發(fā)生火災(zāi)時能及時安全疏散并能處理初期火災(zāi),避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。

3、加強《道路交通安全法》的宣傳教育,積極采取安全預(yù)防措施。邀請縣公安局交警中隊向師生員工宣講《道路交通安全法》,教育廣大師生員工遵守交通道路規(guī)則,向不文明的交通行為告別。為保正師生員工交通安全,學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時,上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護攔、警示標(biāo)志,時刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。

4、積極參加相關(guān)職能部門專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校消防管理、電工、食品衛(wèi)生、醫(yī)護等重要崗位,全部參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)考核合格后持證上崗,提高學(xué)校安全工作的科技含量和專業(yè)水平。

5、加強師生防邪、防毒教育,杜絕邪教修煉和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。

四、突出重點,嚴(yán)抓防范

(一)消防安全

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,堅持每日防火巡查,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等,認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》,按照預(yù)案施實演練。

3、消防設(shè)施、器材定點定位,做到無警不動。建立檔案,專人管理,定期維修保養(yǎng),確保完好有效。

4、加強學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強安全防范,注意防火防盜,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)治安保工作

1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,維護穩(wěn)定”的方針,實行“誰主管,誰負責(zé)”的原則,加大管理力度,標(biāo)本兼治,預(yù)防各類案件發(fā)生,確保學(xué)校師生員工的人身安全和財產(chǎn)安全。

2、抓好保衛(wèi)隊伍建設(shè),強化內(nèi)部管理,實行治安承包責(zé)任制,簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實行重點管理,從嚴(yán)管理,解除素質(zhì)較差,責(zé)任心不強的門衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》,履行門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把入口關(guān)。

3、積極落實安全防范措施,強化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器,重點監(jiān)護。加強值班巡邏,防止案件發(fā)生。

4、建立健全安全檔案,認(rèn)真如實填寫各項記錄,重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。

五、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策,主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督,建立防控機制,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程,分工負責(zé),明確責(zé)任,落實到人。由原料到成品實行“四不”(采購人員不買腐爛變質(zhì)原料,保管人員不收腐爛變質(zhì)原料,加工人員不用腐爛變質(zhì)原料,服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品);成品食品存放采取“四隔離”(生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離);用具實行“四過關(guān)”(過洗關(guān),過刷關(guān),過沖關(guān),過消毒關(guān));環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”(定人,定物,定時間,定質(zhì)量);個人衛(wèi)生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被褥,勤洗換工作服、帽)。廚房和餐廳衛(wèi)生做到:無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。

2、合理安排菜譜,不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜,同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。

3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4、穿戴隔離衣、帽,持證上崗。做到熱情、和氣,文明服務(wù)。

(二)小賣部。

1、手續(xù)合法、證照齊全,持證上崗。

2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。

3、銷售直接入口食品,使用售貨工具。

4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》,服從學(xué)校管理,接受師生員工監(jiān)督。

六、加大安全檢查工作力度,建立安全隱患監(jiān)控機制

認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,明確責(zé)任,嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。做到認(rèn)真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真研究,確定整改責(zé)任人,立即整改,限期完成。一時無法徹底解決的,要采取嚴(yán)格的防范措施,確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查,努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時排除,進行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機制,確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。

校園安全工作報告怎樣寫精選篇2

本人現(xiàn)任__一中校長,是第一責(zé)任人。負責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé),牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設(shè),努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報:

一、強化安全責(zé)任意識,完善安全管理機制

安全責(zé)任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制,與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書,并與各處室負責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自分工和職責(zé),形成合力,齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實,責(zé)任到人。把安全責(zé)任進行明確分解細化,讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。

在每學(xué)期開學(xué)初我對學(xué)校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據(jù)安全的形勢,對出現(xiàn)的問題逐一分析,或提出要求或給予指導(dǎo),提出解決方案。

二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設(shè)。

講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設(shè)方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實際,貼近生活,學(xué)校利用移動信息平臺,在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標(biāo)語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性,并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。

加強對學(xué)生法紀(jì)、生命和安全教育是增強學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀(jì)、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展警示教育和毒物預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。

為吸取校園踩踏的慘痛教訓(xùn),學(xué)校專門決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。

側(cè)重突出季節(jié)性教育。學(xué)校針對不同季節(jié)、時段,抓住開學(xué)初、放假前,新生入學(xué)等環(huán)節(jié),重復(fù)開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學(xué)生的安全意識和防范意識。

每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學(xué)生樹立安全法制意識,培養(yǎng)學(xué)法,知法,守法,用法的良好習(xí)慣。

加強學(xué)生心理健康教育,重視做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。當(dāng)前,有一部分學(xué)生或由于對現(xiàn)實的認(rèn)識不成熟,或由于成長挫折,或由于性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,我經(jīng)常去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動態(tài),對學(xué)生尤其是心理障礙的學(xué)生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導(dǎo),教會學(xué)生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發(fā)生。

除積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界、認(rèn)識人生外,還鼓勵學(xué)生積極投身豐富的生活實踐,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度。

個別存在心理健康問題的學(xué)生,除心理輔導(dǎo)老師、班主任、科任老師做好引導(dǎo)工作外,還建立有特殊學(xué)生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學(xué)生走出心理陰影,也為以后的工作提供可供借鑒的經(jīng)驗。

我也非常注重加強家校聯(lián)系,要求各班主任要主動與家長聯(lián)系,采取家訪、短信、電話聯(lián)系等各種形式,要努力暢通國家教育的聯(lián)系渠道,共同教育好學(xué)生。

學(xué)校每年的寒暑假等重要節(jié)假日前一節(jié)重點安全主題教育時段,都向家長發(fā)“告家長書”,請家長配合學(xué)校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進孩子身心健康成長。

三、健全各類安全管理制度,完善各類安全防范機制。

學(xué)校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統(tǒng)的制度,建設(shè)好安全制度文化對穩(wěn)定學(xué)校秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,提高教育教學(xué)質(zhì)量起著保障作用,我校根據(jù)《中小學(xué)管理辦法》等法律法規(guī)和上級有關(guān)文件,建立健全安全制度,使之成為學(xué)生們安全行為準(zhǔn)則,如值班制度、夜間巡邏與門衛(wèi)制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責(zé)制、食堂物資定點采購、索證和登記制度,學(xué)生安全信息報告制度,學(xué)生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度匯編成冊,相關(guān)安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學(xué)化。

組織召開多次安全工作專項會議,分析當(dāng)前學(xué)校中存在的安全問題,責(zé)成政教處制定各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩(wěn)定工作各項措施,預(yù)防和妥善處置群體型事件。對學(xué)校可能引發(fā)的群體型事件,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。

加強門衛(wèi)管理和校園安全防范管理工作,門衛(wèi)管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保安人員二十四小時值班制,本著高度負責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),把好校門關(guān),對外來人員,進校車輛進行問詢,審查,登記;處理、制止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園,同時,強化住宿生進出校園必須經(jīng)班主任簽字,保證了正常的教學(xué)秩序。

規(guī)范行政值班制度。進一步完善行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,制定具體的值日工作職責(zé),要求值日領(lǐng)導(dǎo)要履行職責(zé),堅守崗位,身為校長,我?guī)ь^巡視校園,也要求值日領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的校風(fēng)校紀(jì)和維持安全秩序,教育遲到學(xué)生等;指導(dǎo)配合保安維護校門口出入秩序和安全等;值日領(lǐng)導(dǎo)檢查校園中存在的安全隱患,第一時間處理校園內(nèi)突發(fā)事件,并填寫值日記錄表,及時反饋解決。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂物資定點采購,索證和登記制度。為加強食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由我親自擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組每天輪流對食堂的價格衛(wèi)生實行監(jiān)督。

學(xué)生宿舍管理制度完善,有規(guī)范的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責(zé)》等,午晚睡設(shè)巡舍制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)及兩名宿舍管理人員管理宿舍。

嚴(yán)格學(xué)生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節(jié)課的點名工作,發(fā)現(xiàn)無故缺席的要及時告知班主任,班主任必須第一時間與家長取得聯(lián)系,了解缺席的原因,情況嚴(yán)重的必須向值日領(lǐng)導(dǎo)、校長室匯報,并根據(jù)情節(jié)程度做出相應(yīng)處理。

我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴(yán)格的審批制度,嚴(yán)密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施,學(xué)校組織的重大活動,事前都認(rèn)真制度安全工作預(yù)案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。學(xué)生外出參加社會實踐活動時,先學(xué)習(xí)《學(xué)生自護自救安全常識》,主管領(lǐng)導(dǎo)、級長、班主任負責(zé)帶隊,對學(xué)生的安全負全部責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力,分工細致,責(zé)任明確。

堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門針對師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改,確保安全。

抓好師德師風(fēng)建設(shè),實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風(fēng)教育,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風(fēng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

四、加大對周邊環(huán)境的治理力度

我校地處圩鎮(zhèn)邊,校門口的道路小而多車,交通復(fù)雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領(lǐng)導(dǎo)在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學(xué)校法制副校長,建立保安值班警務(wù)室,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展;派出所在學(xué)生上下課、晚自習(xí)下課后派民警到校門口加強巡邏,確保師生出入平安。

總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件,學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)得到社會和廣大家長的普遍認(rèn)同,在區(qū)教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示范學(xué)校”稱號。

安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處;如學(xué)校的安全管理制度有待進一步完善,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進一步改善,師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提升,學(xué)校安全設(shè)施有待進一步務(wù)實等。

今后,在上級政府和教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。

校園安全工作報告怎樣寫精選篇3

牛鼻灘鎮(zhèn)中學(xué)是毗鄰沅江河畔的農(nóng)村寄宿制初級中學(xué),有94年的辦學(xué)歷史。學(xué)校現(xiàn)有教職工62名,學(xué)生320名。自辦學(xué)以來,各級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)常視察學(xué)校,對學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出寶貴意見,給予學(xué)校大力支持。學(xué)校以建設(shè)一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的安全文明校園為目標(biāo),在全校教職工的共同努力下,學(xué)校管理井然有序,安全文明校園建設(shè)取得良好實效,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?,F(xiàn)就這方面工作情況匯報如下:

一、堅持正確的辦學(xué)方向,牢固樹立以德育人的思想。良好的精神風(fēng)貌,高尚的道德品質(zhì)是干好一切工作的前提條件。因此,我們在搞好教學(xué)工作的同時,首先抓好了師生的政治思想工作。學(xué)年初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展活動。堅持進行師德教育,樹立師生的人生觀、價值觀。自辦學(xué)以來,我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為,沒有一人參加組織和邪教組織。學(xué)校工會每年組織了教職工乒乓球賽、登太陽山等活動,豐富了教職工生活。學(xué)校政教處以“年級月月賽”活動為載體,多渠道對學(xué)生進行思想品德教育。同時,我們對每個學(xué)生建立了成長檔案,記錄他們在學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成情況,并定時向家長匯報,堅持召開各種形式的家長會,做到了“家庭、社會、學(xué)校”三方齊抓共管,收到了良好的效果。

二、提高認(rèn)識,明確安全的重要性。

安全是維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生人身和財物安全,促進身心健康發(fā)展的根本。無論行政會,還是教職工大會,學(xué)校都把安全工作作為一個重要的議題,使每一個領(lǐng)導(dǎo)、每一個教職工、每一個學(xué)生做任何事情,都牢牢把握“安全是第一的”。學(xué)校利用每周的升旗儀式,以及每天課間操進行安全教育,要求班主任在每周的周會上、班會上,都要強調(diào)安全,深入做好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校聘請了派出所的聶忠榮所長為法制副校長,多次邀請他來學(xué)校指導(dǎo)安全工作,增強了學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高了學(xué)生的安全防范能力。

(一)、建立和完善安全工作組織機構(gòu),確定好安全責(zé)任。校長擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,主抓安全的副校長擔(dān)任副組長,由各處室負責(zé)人和班主任擔(dān)任組員,組成了強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,各線管理人員分工明確,各司其職,各負其責(zé)。為了明確責(zé)任,充分調(diào)動工作的主觀能動性,學(xué)校細致地劃分了責(zé)任區(qū)。每一棟樓,每一個樓層,每一個宿舍,凡是有學(xué)生活動的場所都有專人負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患,第一時間上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)、嚴(yán)格制度,責(zé)任到人,不斷提高安全管理水平。我校安全工作的開展,在責(zé)任到人之后,又建立了一套完整的安全工作制度,作為安全工作的保障?!叭酥稳恕⑷瞬环?;制度管人,人人服”。我校制定了一整套安全工作制度,這些制度包括《門衛(wèi)管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《校門管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校食堂管理制度》、《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》、《手足口病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。特別是對學(xué)校重要部位、要害部位嚴(yán)格檢查,建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,采取了安全防范措施并對每個方面、每一個崗位做了具體的安全責(zé)任要求,哪里出現(xiàn)問題,就依制度追究其責(zé)任,形成鐵尺子,硬約束,使工作人員不能有一絲一毫麻痹大意的思想。

(三)、構(gòu)建了學(xué)校、公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全的工作網(wǎng)絡(luò)。我校首先加大校內(nèi)安全教育力度,認(rèn)真開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題活動,掌握基本的遇到危險自護、自救、逃生和報警的方法,提高了學(xué)生的安全意識和防范能力,每期進行一次安全疏散演練,同時通過嚴(yán)格管理,有效預(yù)防校園暴力和傷害事件發(fā)生。為了與家長共同做好這方面工作,學(xué)校每學(xué)期召開通學(xué)生家長會,把對學(xué)生管理的要求以“致家長一封信”的形式送到家長手中,讓家長更多地了解學(xué)校的規(guī)定,并配合學(xué)校做好安全教育工作。為整治校園周邊環(huán)境,牛鼻灘派出所干警經(jīng)常到學(xué)校了解情況,征求學(xué)校意見。

(四)、采取各種措施,扎實做好安全工作。

1、建立學(xué)生安全信息員。每班都設(shè)有一名安全信息員,每天上報學(xué)生身體和心理異常情況,學(xué)生之間矛盾沖突情況及其它

不安全隱患情況。

2、實行封閉式管理,每到放學(xué),門衛(wèi)和政教處負責(zé)的同志在校門口認(rèn)真檢查校牌,嚴(yán)防寄宿學(xué)生出校門。禁止學(xué)生購買小攤小販的“三無”食品。

3、行政值班每天對設(shè)施進行一次巡查,安全工作小組定期進行安全隱患排查,做好記錄,并及時組織人力進行徹底的檢修,禁止師生私接電源,使用各種電器,保障學(xué)校設(shè)施的安全性。

4、學(xué)校對食堂的物品采購、從業(yè)人員、食品存放、炊具衛(wèi)生、消毒設(shè)施等各方面做了嚴(yán)格的規(guī)定,并隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

5、經(jīng)常對學(xué)生進行有關(guān)交通知識的教育。嚴(yán)格管理教職員工車輛和外來車輛。

6、嚴(yán)格要求學(xué)生上下樓梯靠右行走。現(xiàn)在樓道走廊通道安全通暢,照明設(shè)備處于正常狀態(tài)。

7、消防器材配備齊全,無損壞。

8、嚴(yán)格要求學(xué)生路隊紀(jì)律,就餐、課間操、下晚自習(xí)、異地上課和大型活動,一律要求責(zé)任教師帶隊,嚴(yán)防發(fā)生擁擠、踩踏傷害事故。

9、做好寄宿生的查寢工作。每天下晚自習(xí),值班老師與寢管員做好交接。每天對寄宿生進行夜間檢查三次,分別為10:30,凌晨1:00,4:00,檢查學(xué)生有無異常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證學(xué)生文明、安全的住宿。

10、學(xué)校公假和寒暑假,學(xué)校行政輪流值日,確保校園安全。

12、班級實行晨檢制度,教室、宿舍實行濕式清掃、通風(fēng)換氣、定期消毒制度,教室每節(jié)課課間都要進行通風(fēng)換氣,宿舍每天進行通風(fēng)二個小時以上,校園內(nèi)每星期進行一次消毒,以防止校園沒有傳染病的發(fā)生及流行,確保學(xué)生的健康。

13、學(xué)校與走讀生家長簽定《安全責(zé)任書》,進一步明確安全職責(zé)。

三、堅持以德立校,構(gòu)建誠信友愛、團結(jié)互助的文明校園

(一)德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在長期的德育實踐中,我校形成了獨具特色的“六化”德育模式,也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢。

1、學(xué)生評價序列化。以“文明學(xué)生”為評價的終極目標(biāo),逐步讓學(xué)生樹立“五愛”思想,養(yǎng)成“十好”習(xí)慣,做到每月一交流,每期一總結(jié),分年級達到不同的目標(biāo)。

2、學(xué)生習(xí)慣嚴(yán)格化。以“十好”為標(biāo)準(zhǔn),以評選“文明班級”為載體,嚴(yán)格要求學(xué)生的行為習(xí)慣,加強安全教育,確保學(xué)生的安全,勤檢查,勤教育,勤評比,勤公示。

3、德育活動常態(tài)化。以學(xué)校政教處牽頭,團支部配合,依時間順序組織活動,每年5月合唱比賽,每年10月廣播體操比賽,每年元旦文藝匯演,一次班級_等。真正實現(xiàn)在活動中怡情,在活動中習(xí)性,在活動中健體。

4、團支部工作重點化。團支部每月一次主題活動,教育全體團員以身作則,當(dāng)好校園安全文明的代言人。

5、家校教育合作化。了解家長的心聲,并得到家長的理解與支持,促進學(xué)生心理健康。

校園安全工作報告怎樣寫精選篇4

一、安全管理制度的落實情況比較到位、管理制度健全:銀川大學(xué)鍋爐設(shè)備有健全的《設(shè)備維修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度》、《崗位職責(zé)》等,并樹立嚴(yán)格按制度、按職責(zé)辦事的作風(fēng),平時加強教育并設(shè)有專門的崗位職責(zé)履行監(jiān)督人員。

二、注冊登記手續(xù)齊全、安全標(biāo)志及運行檢查情況良好,銀川大學(xué)鍋爐使用證件齊全,并掛有安全標(biāo)志和相關(guān)證件。設(shè)備有安全附件,鍋爐運行前對壓力、表安全閥進行校驗,對所校驗出的一個不合格安全閥進行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進行交接班前檢查、鍋爐運行當(dāng)班期間輪流檢查,以及每周大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,并作了詳細記錄,確保正常運轉(zhuǎn)。

三、工作人員崗前培訓(xùn)嚴(yán)格,平時工作安排及技術(shù)指導(dǎo)周密到位:銀川大學(xué)鍋爐等特種設(shè)備,在上崗前都經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),培訓(xùn)教師是具有幾十年鍋爐等特種設(shè)備安全維護及運行管理經(jīng)驗的師傅,并在學(xué)校進行跟蹤指導(dǎo)。各個司爐工都是具有多年在本學(xué)校工作經(jīng)驗的熟練工人。計劃在元旦、春節(jié)前進行兩次應(yīng)急預(yù)案演練。

四、工作人員司爐資格方面:采用嚴(yán)加管理,規(guī)范制度的原則,現(xiàn)有4名司爐工,都有司爐資格證書,進行三班制輪流值班。

五、特種設(shè)備運行檔案比較齊全,管理規(guī)范到位。凡特種設(shè)備都設(shè)有運行檔案記錄,進行實時跟宗記錄。

六、節(jié)假日,全校重視安全工作,隨時組織安全檢查?;旧隙沤^了安全隱患,并且能保證機器運轉(zhuǎn)時維修人員在崗在位。

校園安全工作報告怎樣寫精選篇5

20__年9月19日——25日,我在貴陽師范學(xué)院干部培訓(xùn)中心參加了“全省第十七期農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園安全校長培訓(xùn)”并取得合格證?;氐綄W(xué)校后,我立即召開學(xué)校安全工作會,部署安全工作。

近年來,我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。

一是,加強對學(xué)生安全知識教育。

(1)、每周一個安全教育主題,由政教處分管安全的領(lǐng)導(dǎo)確定每周的安全知識主題,然后印發(fā)到每個班級,由班主任組織學(xué)習(xí)。期末舉行全校學(xué)生安全知識競賽。

(2)利用黑板報、專欄等形式宣傳學(xué)生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。

(3)充分利用學(xué)生集會時,如課間操等講安全知識,做到時時講,事事講。

(4)邀請法制副校長到學(xué)校講基本的法律知識,增強學(xué)生法制意識。

二是,加強學(xué)生安全逃生演練,掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學(xué)生進行疏散逃生演練,滅火演練等。

三是,安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。

四是,安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為。

五是,注重安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗不放。通過以上措施,我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。

總之,安全管理工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,積極開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動??朔姆N心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

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