平安校園創(chuàng)建工作總結
通過總結，可以從過去的經(jīng)驗和事件中提煉出有益的經(jīng)驗教訓，為未來的工作和生活提供指導和借鑒。下面是小編為大家整理的平安校園創(chuàng)建工作總結，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇1
“加強消防教育，創(chuàng)建平安校園”的班會
計劃
為進一步加強安全教育，普及安全防范和應急避險知識，增強師生們的安全意識和消防觀念，提高應急避險和自救互救能力，為了加強對學生進行防火減災、消防安全教育，提高學生的應急反應和自救互救能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護。今晚我班特召開了冬季加強消防教育，創(chuàng)建平安校園的主題班會
火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但如果對火失去控制，釀成火災，就會給我們造成巨大的損失。“防火安全，重于泰山”，一句話說明了防火安全的重要性和必要性。
在本次主題班會上，計劃如下：
一，介紹此次班會的目的和安全的'重要性。
二，將向同學們介紹全國各地的歷年的學校發(fā)生的火災案例。三，讓同學們學習如何在火災中逃生與自救的相關知識。四，在面對火災險情時如何使用消火栓和滅火器。
五，隨后對此進行了熱烈的討論，加深了對校園安全重要性、必要性的認識。
六，最后對同學們進行消防知識問答的形式，加深消防的教育和創(chuàng)建平安校園的教育。
通過以上活動的開展，學生們懂得了如何預防火災發(fā)生，懂得火災
發(fā)生后如何報警、如何自救、如何逃生等知識，為學習提供了安全保障
10服裝一班
20__年11月20日
平安校園創(chuàng)建工作總結篇2
一年來，我校在上級黨委、政府以及主管部門的正確領導下，以和重要思想為指導，努力踐行科學發(fā)展，全面貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和縣教育局精神，強化安全防范工作。標本兼治，規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學校為主體，服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到整建結合，群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象;學校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強;群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結如下：
一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領導
1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領導，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，成員由中層領導與及班主任組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。
2、進一步完善安全防范體系，全校設置2名保安兼職門衛(wèi)。設置平安校園辦公室，聘請派出所所長為綜治副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導，積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛(wèi)制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。建立健全嚴格的《住校生管理制度》。實驗室、微機室配備專門管理員。重點部位配備了安全器械，實現(xiàn)人防物防技防三結合。
3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施意見》，結合我校的特點，制定《蟒河中學創(chuàng)建平安校園活動計劃》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責任到人，各教學點、年級、班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任狀，執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實做好學校安全工作，確保學校教育教學和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學效益的穩(wěn)步提高。對學校的突發(fā)事件(停電、飲食中毒、交通、學生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應急預案，制定了學校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度。在學校創(chuàng)安工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。
二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實
建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標，責任到人。堅持學校抽查與自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
1、加大對硬件設施的投入，積極消除安全隱患。今年7月份以來，投入近2萬元對校園文化環(huán)境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改，如：師生食堂供電線路，購置了20個滅火器配置在重點部位。
2、加強師德師風建設，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，觀看倡廉、禁毒電視電教片。把師德教育與教學常規(guī)工作有機結合起來，對師德表現(xiàn)與教學業(yè)績進行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。
3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學校通過黑板報、墻報、廣播、標語等方式宣傳安全常識，結合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》;舉辦安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班、團會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》，進行安全教育、法律知識競賽，評選“文明班級”。強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
4、大力開展各項安全專項整治活動。
一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數(shù)為寄宿生，往返路途遙遠，交通條件差，學生往返均須乘車或家長接送;校門口緊臨公路，存在不安全因素。為此，政教處、保衛(wèi)科、班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學生交通安全意識。學校規(guī)定學生不得騎摩托車、不乘坐“三無”車輛、不乘坐拖拉機。每周五放學派值周領導、教師監(jiān)督學生上車，預防交通事故發(fā)生。
三是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強對學校實驗室、儲藏室的管理，做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作，確保無火災事故發(fā)生。
四是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。一是加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度;二是加強對食堂工作的管理，做到制度上墻，文化上墻;三是嚴格從業(yè)人員的管理，每學期進行一次體檢，注意個人衛(wèi)生，統(tǒng)一著裝服務;四是嚴把食品關，嚴禁變質(zhì)低劣“三無”食品進入學校食堂、小店，確保師生飲食衛(wèi)生安全;五是免費提供開水服務，確保學生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關食物中毒事故。
5、加強制度建設。為了進一步明確責任，學校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學校對原先已制定的有關制度重新審議，對有關條目作了進一步修改，如《學校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《鍋爐安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《學校財務管理制度》、《食堂餐飲衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應急預案。使各項安全工作有準則，有標準，責任到人，為了進一步明確職責，相關方面負責人和責任簽訂責任書，加大執(zhí)行力度。
一是加強值日值班。節(jié)假日和上課期間學校安排值周領導24小時住校值班，確保學校安全。
二是加強安全檢查，學生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
三是加強寄宿生的管理。本學期投入資金購置添置鐵床架，大大提高就寢安全。規(guī)范宿舍管理制度，做到公約上墻，制度上墻，文化上墻;學生宿舍配備2名生活教師，對學生的生活起居進行統(tǒng)一的.管理，強化宿舍衛(wèi)生與生活習慣管理，24小時值班，對學生的生活起居進行全程的監(jiān)督，每晚點兩次深入宿舍點名查實，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應，有效扼制了學生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。
四是嚴格大型活動審批制度，學校組織的大型活動，上報縣教育局審批后開展，各班級自行組織的活動，由校長審批后開展，并要求做好各項活動的安全預案和安全措施。
五是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學生曠課，及時上報學校并通知家長;發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學校領導，并由學校上報上級有關部門。
六是嚴格門衛(wèi)管理制度。學校實行封閉式管理。門衛(wèi)嚴格根據(jù)門衛(wèi)制度做好出入校園人員的登記，寄宿生嚴禁出入校園，憑班主任請假條簽字后方可放行。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學校無一起外來人員侵害學校師生安全事故的發(fā)生，保證了學校教學秩序的正常進行。
七是加強在校學生出勤管理。每節(jié)課對學生進行出勤登記，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報。
三、加強普法宣傳教育力度
一年來，我校利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、廣播等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設，開展《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規(guī)的學習，嚴禁體罰和變相體罰學生，努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。廣泛利用學校多媒體教育，校園廣播站、校園宣傳欄，教室黑板報以及師生大會、班會課、團隊活動，積極開展反邪教教育、禁毒教育，一年來，沒有發(fā)現(xiàn)師生違法犯罪行為。
四、落實檢查評比，鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果
1、“平安校園”領導小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、保衛(wèi)科、值周領導、班主任、教師對學生的安全行為進行檢查指導，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進行批評教育，追究相關人員的法律責任。
3、開展了由政教處、保衛(wèi)科主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生“火災自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動，提高了學生的安全意識和自救能力。
4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，通過學生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。增強學生的安全防范意識，提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了堅實基礎。
通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學校教育教學和師生員工的工作學習創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安蟒河及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇3
為了確保學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。開展“平安校園”創(chuàng)建活動，是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措，是對“安全文明學?！眲?chuàng)建活動成果的鞏固和深化?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結：
一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。
校領導經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以__校長為組長的“__市__中學安全工作領導小組”。學校領導組織全體師生員工多次重溫“__市__中學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學校機動車輛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學?？倓仗庁撠?；三是校舍安全，由總務處及任課教師教師負責；四是線路、設備安全防護，由學?？倓仗庁撠?；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由教務處負責；六是學生安全教育，由教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，
實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監(jiān)督舉報制度。
校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式，檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。
①根據(jù)檢查的結果，對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標志進行了更換和修理。
②對教學樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設備進一步規(guī)范安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設。其次對避雷帶重新油漆，對走形或倒塌的部分進行整修。現(xiàn)均已符合要求。
③學校東南側正在施工中，學校在施工開始階段就要求施工方架設了隔離帶，對學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。
消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理，確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材，電腦室、食堂、器材室等在原有基礎上增添了滅火器9個，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。學校經(jīng)常檢查疏散指示標志和應急燈，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時更新。
交通安全：為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故，我校所有學生一律禁止騎車上學。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學生車輛的安全檢查工作。學期初，學校對周邊環(huán)境進行了調(diào)查。我校門口道路交通情況比較復雜，存在著亂停亂放情況。學校東南側正處于施工階段，是許多學生上學、散學的必經(jīng)之路。解決的辦法是：加強對學生的安全教育，上、放學值周教師、學生到大門外護送。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校配合社區(qū)、街道辦事處等相關部門在危險路段設立安全警示牌，確保學生安全； 11月份，學校還進行了交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽，每班都制作了一塊展。
食品衛(wèi)生安全：學校食堂設施完備，工作人員持證上崗，內(nèi)部設施定期消毒，每天都有領導班子成員和值日教師進行食品質(zhì)量把關。學校堅持對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患；實行“放心食堂”工程，嚴把進貨關，確保師生的飲食安全。另外還做到：
①堅持每天清洗掃除，保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
②加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作間。把食堂監(jiān)控列入校園監(jiān)控系統(tǒng)，實行24小時監(jiān)控制。
③嚴格規(guī)范食品加工程序。
④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒。
⑤食堂從業(yè)人員定期體檢，健康上崗。一系列有效措施，進一步提高了食堂服務質(zhì)量,更好地服務了學校各項工作，使學生安心，家長放心。
學校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質(zhì)量可能存在隱患。學校一方面加強了內(nèi)部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產(chǎn)品。同時，主動與城管、衛(wèi)生部門聯(lián)系，共同做好學校周邊環(huán)境的整治。
集體活動安全：學校嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合有關規(guī)定的`活動，在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則，并主動與向教育主管部門請示，向公安、交通部門回報，及時做好應急預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。課間活動期間，學校建立了課間巡查制度，每一樓層，每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導，確保消除課間活動安全隱患。
治安管理：近年來，學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值日護校人員人數(shù)，每天安排兩名責任心強的教師進行24小時值班巡邏，加裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)并安排專人管理，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時調(diào)查，妥善處理，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。目前120小學在我校借用教室上課共用大門，給校園安全帶來一定隱患。我校與120小學溝通協(xié)商，采取了進入校園先通報的方法。同時上學放學采取了錯時的方法，劃分了家長接送地點，加強了校門口值日老師、學生的力量，避免了閑散人員進入校園帶來的安全隱患。
我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。
設備設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。學校統(tǒng)一提供熱水，收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機，消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在設備設施的常規(guī)檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng)，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。本年度，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規(guī)范了設備設施的使用，消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校學生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對他們進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對學生回家和返校情況進行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育；
2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；
3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，
5、利用多媒體電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育；
6、邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育；
三、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。
增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：
1、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；
2、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；
3、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染；
4、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。
存在不足，校門口散學時有非法經(jīng)營的攤點集中，我們已向政府部門報告，請求政府協(xié)調(diào)相關部門及早予以搬遷和取締，以確保學校的正常教學秩序和安全管理 。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇4
20__年度，學校在創(chuàng)建平安校園工作中，明確了工作職責，強化了責任意識，在工作中，嚴格按照上級有關部門工作要求，切實做好了平安創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、加強組織領導，明確工作責任感
在學校開展建設“平安校園”活動，對于全面貫徹落實建設“平安丹江口”的重大決策，具有重要意義。學校利用櫥窗、黑板報、專題會議、國旗下講話、主題班會等形式帶領廣大師生員工認真學習中央及省領導關于建設“平安湖北”的重要講話，學習有關文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創(chuàng)建平安校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。
二、明確職責，完善制度
1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制
學校實行分部、分級管理管理，學校和分部分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。
明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，保衛(wèi)科負責及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。
把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實行安全責任事故一票否決制。
2、檢查網(wǎng)絡健全，采取及時上報制度
安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，分部及各處室領導和班主任都是安全員，都有明確的職責。每周由值周領導和值日教師，早、中、晚在校門口、校園、教學樓、學校重點部位巡查。兩部每天由行政人員和骨干老師組成學校安全情況巡視督查小組，對校園衛(wèi)生、自習課秩序、出操情況、課間秩序、自行車排放等情況進行全面檢查，并在每天的晨會上及時小結，對不足地方，限時改正。
3、加強門衛(wèi)管理
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，同時還要有相關老師或家長的陪護。
三、把握重點、落實具體措施
學校修訂和完善了近30多種安全及安全有關的制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內(nèi)定期進行水電、教室、消防等處進行安全檢查，學工處。
班主任按要求經(jīng)常進行檢查教育，總務處建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化。
1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識
學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如行政會、教職工大會都要講安全工作，每天的晨會都要講安全工作，班級黑板報常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。
強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用周月班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
加強安全教育，完善學生安全防范合格率。組織學生學習《中專學生守則》 《丹江口職業(yè)技術學校學生日常禮儀規(guī)范》、和《違紀學生處罰條例》，加強全校師生安全教育的再學習。學工處、團委、心理咨詢室定期進行健康教育，使防病防疾知識深入人心。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校的交通安全。結合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識。
2、采取各種措施，規(guī)范安全管理
從“班風”建設為基礎，促進常規(guī)工作持續(xù)扎實開展。
①下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手。
②課間活動時間，要開展健康有意義的活動，不準任何同學玩不健康的游戲活動，如在地上滾爬、摔跤等。
③嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
④打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等。
⑤教室內(nèi)的電源插座不許學生摸，飲水機、電視機等需使用由老師插電源。
3、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
創(chuàng)建“平安校園”是學校建設的'一項長期工作，學校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請三官殿派出所所長柯希波同志為法制副校長，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育。進一步增強了師生的法制觀
念，提高了師生學法、守法的意識。組織學生學習，開展系列活動如舉行全校性的征文競賽、辯論賽等。
4、開設心理健康課。
學校成立了“心語”心理咨詢室，并開設了網(wǎng)上郵箱和“心情物語”欄目及時了解學生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學生解決心理方面的問題。做到：有專人負責學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過專業(yè)培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識的開課情況資料，有學生心理檔案；能及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。
學校學工處和心理輔導教師還根據(jù)學生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學生始終保持健康、樂觀的學習、生活心態(tài)。針對青少年學生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學校積極開展德育研究——中學生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育；后進生轉化等。
5、緊抓安全工作重點，減少校內(nèi)安全責任事故產(chǎn)生
今年秋季以來，防甲流成為我們工作的重點。學校成立了防控領導小組，下設辦公室，由專人負責，并成立了安全防控工作預案。要求每個班級每天必須做到晨檢夜查，及時上報。發(fā)現(xiàn)個例及時向領導小組匯報，按應急預案去做。
四、加大硬件投入、完善防范設施
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍加大投入，新增十個百萬高清探頭，對全校公共區(qū)域?qū)嵭袩o死角監(jiān)控。在辦公樓、教學樓、實驗樓新增消防器械（指示燈、滅火器，消防栓等），對重點辦公室、微機室、財務室、實驗樓等重點部位安裝了防盜門、網(wǎng)等。
切實加強學生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)，專設一位教師與學生同吃同住，及時指導學生生活，負責學生住宿安全。
五、總結經(jīng)驗，建立長效安全機制，努力構建和諧校園
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。近年來，我校兩千多名師生無一違法犯罪，守法率達99％以上，未出現(xiàn)重大安全事故，學校及師生財產(chǎn)未受到重大損失。
創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，努力構建和諧校園。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇5
根據(jù)省政府關于開展創(chuàng)建“平安校園”活動的有關文件和省治安綜合治理辦公室、省教委、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的閩教思（20__）1號文件精神和要求，三月三十一日，何洪英副院長代表院黨委在全體教職工大會上作了在我院開展積極創(chuàng)建“平安校園”活動的動員報告和工作部署。
一個多月來，我們積極響應院黨委的號召，按院黨委的有關部署，全處同志積極行動起來，根據(jù)上級有關文件的要求和針對后勤部門所涉及的各個工作環(huán)節(jié)，對后勤管理的各項規(guī)章制度對照創(chuàng)建“平安校園”活動的評估要求，進行了認真的檢查。通過這次活動，極大地促進了后勤保衛(wèi)部門的工作，特別是針對校園安全方面的工作。在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了有效的整改，重新修訂和整理、完善了各項規(guī)章制度，為創(chuàng)建“平安校園”打下較好的基礎?，F(xiàn)就此次活動做如下工作匯報。
一、法律、法規(guī)是創(chuàng)建“平安校園”的規(guī)范性要求
“平安校園”的創(chuàng)建活動，是新形勢下對學校的全面工作提出的新要求，是衡量學校各方面工作的新標準。創(chuàng)建活動開始，院領導就提出了“平安貿(mào)院大家共建，貿(mào)院平安人人共享”的創(chuàng)建口號，為我們指明了創(chuàng)建工作的方法和目標。
根據(jù)學院的總體部署，我們首先做好有關法律法規(guī)的.宣傳、學習和教育。在電教科的大力協(xié)助下，在校園網(wǎng)上登載了《高等學校內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)定》、《關于進一步加強學校治安綜合治理工作的意見》等十數(shù)份與我院在教學、管理等安全方面關系較為密切的法規(guī)文件，供各系、處、室和學生上網(wǎng)查閱學習。我們還在學生工作處的大力配合下，由我處張大一老師組織舉辦了兩期相關法律法規(guī)的學習和講座，結合我院及周邊治安狀況講解治安管理條例。通過對法制法規(guī)的宣傳、學習和宣講，提高了師生的法制觀念和自我保護意識。
二、制度建設是創(chuàng)建“平安校園”的必要條件
抓好制度建設，就是要做好規(guī)章制度的建立和健全工作。首先，院領導高度重視，建立了學院創(chuàng)建“平安校園”領導小組和“平安校園”工作小組，建立了校園110組織和聯(lián)動系統(tǒng)。爾后，我們根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的具體工作要求，對全處各個工作環(huán)節(jié)的各項規(guī)章制度以安全為標準進行了整理、修訂和補充，完善了相關安全工作制度和管理規(guī)定，初步形成了我院《后勤管理制度文件匯編》。通過不斷建立和完善的各項規(guī)章制度，使各個崗位的安全制度得到進一步的健全。本次活動以來，在原有相關制度的基礎上，新制定以下11項文件：
1、校園110組織和聯(lián)動；
2、物資倉庫管理規(guī)定；
3、校園安全保衛(wèi)工作的有關規(guī)定；
4、夜間巡邏人員職責；
5、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度；
6、收發(fā)工作的有關規(guī)定；
7、假期護校人員守則；
8、校衛(wèi)隊管理規(guī)定；
9、消防設備和消防器材管理辦法；
10、校園暫住人員管理辦法；
11、學院治安保衛(wèi)委員會職責；
整理補充以及修訂了以下20余項文件：
1、學院抗震救災領導小組；
2、關于破壞性地震的應急預案；
3、重要部位突發(fā)火警的緊急處理預案；
4、預防和處置突發(fā)時件的有關規(guī)定；
5、膳食委員會及工作制度；
6、校舍、辦公室修繕制度；
7、公務用車管理制度；
8、集體采購制度；
9、醫(yī)務室管理制度；等等。
通過對規(guī)章制度的不斷完善和修訂，使后勤部門的各個工作環(huán)節(jié)以及各崗位人員的工作更加條理化。同時，我們也加強了對規(guī)章制度的學習，提高所屬人員的法律意識和法制觀念，深刻理解和自覺接受制度的規(guī)范和約束，使后勤服務工作有章可循，按章辦事，各項工作更加規(guī)范有序。
三、建立部門各項安全責任制度是基本措施
我們根據(jù)上級有關法規(guī)和文件的要求，在參考兄弟院校的經(jīng)驗基礎上，結合我處的實際情況和不同崗位的工作要求，分別制定了《駕駛員安全責任書》、《營業(yè)場所安全責任書》、《水電安全責任書》、《醫(yī)療衛(wèi)生安全責任書》。并在深入學習有關法律法規(guī)的基礎上，與本部門相關人員層層簽定了安全責任書，增強了相關人員的法律意識和服務意識，也進一步健全和完善了安全責任制。
醫(yī)務室結合我院學生個人衛(wèi)生情況，較全面地整理修訂了有關工作制度，制定提高服務質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時間的值班制度。還利用校園網(wǎng)、廣播、墻報等形式加大了預防各種流行疾病、運動傷害的自我防護個人健康保健知識等的宣傳力度，特別加強了對食堂、服務部食品衛(wèi)生安全情況的檢查力度，加強了對衛(wèi)生設施、食品采購等方面的檢查指導，督促衛(wèi)生安全制度的落實。門衛(wèi)工作責任心明顯提高，除認真做好進出人員和物資的檢查登記工作外，還認真配合學生處做好學生進出校門必須佩帶?；盏墓ぷ鳎瑖栏駲z查，及時糾正。并在對各類信函的登記檢查和分發(fā)時做到認真細致和及時，杜絕差錯和丟失情況的發(fā)生。在水、電、木工的維護修繕工作中，除及時作好修繕服務工作之外，還配合保衛(wèi)人員認真檢查糾正學生亂拉電線，違規(guī)使用電熱棒燒開水等現(xiàn)象，并對違規(guī)學生進行安全教育。倉庫物資管理工作在財務部門的指導下，帳冊的登記管理和實物清理核對工作正在逐步完善和規(guī)范。車輛交通安全和相關的管理制度得到進一步完善，駕駛人員在車輛少，任務重的情況下，任勞任怨，謹慎駕駛，遵守制度，安全行車，不斷提高服務質(zhì)量?？傊?，通過各項制度的健全和完善，特別是安全責任制度的落實，進一步調(diào)動各崗位人員的工作積極性和安全責任意識，各項服務和安全工作都有了一個新的提高。
四、硬件建設是創(chuàng)建“平安校園”的物質(zhì)保證
自建校以來，特別是96年以來，歷任領導在學校的基本建設方面都給予了高度的重視，投入了很大的資金，逐步建立和完善學校的學習、生活、服務等各項設施，先后建設和配套了學生公寓、校園983、20__學生電話、太陽能熱水淋浴系統(tǒng)、修建了校園道路和運動場、校園綠化美化、校園“一卡通”系統(tǒng)、開水房、配電系統(tǒng)的多次升級和設備改造、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅實的物質(zhì)保證。在本次活動中，在硬件方面我們重點做了以下幾個方面的補充和完善工作：
1、投入一萬余元，建設了閉路監(jiān)控系統(tǒng)，加強對進出人員、物資的監(jiān)控和夜間安全保衛(wèi)工作。
2、投入九千余元，對校園內(nèi)消防設施及超期使用的老式滅火器進行了檢修和更新。
3、投入近四萬元，建設了開水房，解決了學生的開水供應問題。禁止使用電熱棒，杜絕因此帶來的安全隱患。
4、投入一千余元自購部分材料，由我院電工等人員，對學生宿舍內(nèi)的電源插座進行了更新改造，設定最大負荷保護，增強了用電安全性。
5、由院木工自行制作并設置了校園交通警示標識、安全用電標識，規(guī)范了車輛停放場所和標線?！秳?chuàng)建“平安校園”工作匯報》出自：
6、食堂、服務部的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證進行規(guī)范和檢查，確保各營業(yè)點必須持有防疫部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證及各營業(yè)點的合法、有效的供貨憑證。
7、校園內(nèi)的主要用電部門和場所的用電安全情況進行檢查并提出了整改意見。
8、校園內(nèi)教學區(qū)和學生宿舍區(qū)的消防安全情況進行檢查并提出了整改意見。
通過補充完善硬件設施，使我院在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設中更上了一個臺階，在為教學、生活服務方面硬件建設方面更加規(guī)范化和更加人性化了，也為下半年進行的“平安校園”評估工作打下良好的基礎。
創(chuàng)建“平安校園”工作是一個長期的和艱苦細致的工作，它關系到學生的身心健康和學院的生存發(fā)展，不僅需要社會各方面的關注，更需要全院教職工堅持不懈的共同努力。隨著創(chuàng)建“平安校園”工作的不斷深入開展，我們將根據(jù)學院的新發(fā)展和院領導對后勤保衛(wèi)工作的新要求，不斷更新完善和不斷建立健全有關的規(guī)章制度，在院黨委的統(tǒng)一部署下，為把我院真正建設成為一所“平安校園”而努力。
以上是我們一個多月來的工作情況匯報，不足之處請大家批評指正。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇6
一年來，玉龍縣教育局“平安單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作在縣委平安創(chuàng)建工作領導小組的正確領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的工作方針，全面鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務，創(chuàng)新工作方式，細化工作措施，強化督促落實，加大部門聯(lián)動，確保了社會管理綜合治理維護穩(wěn)定目標責任全面落實和教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
一、加強領導，落實責任
學年初，為了綜治責任目標的全面落實，我們層層簽訂了綜治目標管理責任書，形成教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校（中心校）、完小、教師、家長的責任體系，做到了一把手親自抓、分管領導具體抓、家校齊抓共管的責任聯(lián)動機制。各學校也將重點時段安保、民族團結教育等納入學校工作日程，制定方案，強化措施，在領導、制度、人員、措施和成效上做到“五到位”,全力維護了校園的安全穩(wěn)定。
二、結合實際，廣泛宣傳
第一，緊密結合中小學生安全教育日、綜治宣傳月、安全生產(chǎn)月、禁毒日等活動，認真制定宣傳方案，分發(fā)中小學生安全知識宣傳材料，開展以遠離毒品、關愛生命等主題教育。
第二，各學校以校園廣播、黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地，多渠道開展普法和《條例》的宣傳教育工作，大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標、任務和重要意義，提高教師、學生及家長對創(chuàng)建活動的`知曉率和參與率，加大對先進典型的宣傳力度，及時推廣經(jīng)驗，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
第三，切實做到法制安全教育兩不放松，在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長的工作職能，把道德法律教育和預防犯罪侵害教育納入教學計劃，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
第四，形式多樣，做好學生安全知識的宣傳教育，通過開展應急演練、升國旗講話、召開主題班會等形式，對預防交通安全、食物中毒、飲用水安全、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、疾病預防、禁毒防艾和季節(jié)性安全事故等知識的宣傳教育，增強了師生的法制意識、安全防范意識和自我保護意識。
三、預防為主，重視常規(guī)
1、不斷健全完善學校安全穩(wěn)定管理制度措施，制定應對重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各項安全應急預案，并常抓應急預案的演練工作。針對重點項目及重點人群制定了《玉龍縣教育局清退民辦教師群體穩(wěn)控化解工作預案》、《玉龍縣實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃風險評估報告》等。
2、為限度地減少安全事故發(fā)生，從而杜絕因發(fā)生學生安全事故而引發(fā)熱難點事件。結合學校安全穩(wěn)定工作的特點，我們適時、有針對性地對預防季節(jié)性及長期性安全事故的發(fā)生和維護穩(wěn)定等工作進行了全面安排部署，通過采用經(jīng)常性地開展學校自檢自查、教育局專項督查、部門聯(lián)合檢查等方式，不斷加大對學校安全及不穩(wěn)定因素的排查整改，通過對學校安全管理、制度建設、教育收費、辭退民辦教師、教師績效工資考核、師德師風、營養(yǎng)餐實施、學校資金管理和校園周邊環(huán)境等容易引發(fā)熱難點和不穩(wěn)定的項目進行常態(tài)化的排查梳理，及時排除安全問題和矛盾隱患。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇7
為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，__小學__區(qū)堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作力度，確保師生安全萬無一失，主要工作總結如下：
一是明確安全職責，健全安全制度。
學校對安全工作高度重視，組織全校教師認真學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，特別是針對校園暴力事件、自然災害、食品安全、領導安全巡視、節(jié)假日值守等情況，制定完善相關安全工作制度以及相應的應急預案，并層層落實，責任到人。
二是加強安全檢查，排除安全隱患。
安全工作的重點是及時消除隱患，防患于未然。學校對出現(xiàn)的設施安全隱患都能夠及時發(fā)現(xiàn)和排除，一時不能解決的先圍起來，不讓學生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。學校還加裝了“高清攝像頭”，覆蓋學校操場、樓梯走廊、校門口等處，確保安全監(jiān)控無死角。
三是開展安全教育，提高防范意識。
一方面，學校利用校園廣播、班級黑板報、
主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時，加強平時學生教育和班級管理，制定詳細的.防火防震疏散預案，并將演練進行常態(tài)化管理，每周一進行演練，并邀請專家現(xiàn)場指導，讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。
四是加強家校共育，共繪安全愿景。
根據(jù)學校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。學校通過與學生家長簽定安全責任書以及家訪、家長會等形式，加強學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和信任，堅決配合學校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作，通過家校聯(lián)手達成學生人人平安的美好愿景。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇8
這一年來，我校在“平安校園”建設的過程中，認真學習市教育局文件的有關精神，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學秩序?，F(xiàn)近年來，我校無一例重特大事件和重大責任事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生，現(xiàn)將平安校園
一、建設工作總結如下：
（一）加強責任意識，做到“三個落實”
1、組織落實：學校成立了平安校園建設工作領導小組，以校長陳正偉為組長，分管副校長王國平為副組長，各科室負責人為組員，進一步健全組織網(wǎng)絡，做到分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。
2、制度落實：在原有制度的基礎上進一步健全和完善安全制度，學校修訂了《學校安全管理制度》、《學校突發(fā)事件應急處理預案》等制度，并在此基礎上與教師、班主任簽訂安全責任書，做到層層抓落實。
3、措施落實：
（1）加強校園安全管理。學校配備兩名保安人員。除了加強門衛(wèi)的責任，校行政人員和任課老師每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護校值班人員。
（2）學校添置了防范設備，保安人員每人配備一支橡膠棒，一把鋼叉，一支強光手電，一瓶辣椒水消防防盜設施進一步完善，各樓梯道均掛有安全疏散標志，通道暢通，建立了人防、制度防、設施防等有機結合的防范體系。
（3）校門口安裝了視頻監(jiān)控設備，與公安、上級教育行政部門聯(lián)網(wǎng)，隨時監(jiān)視校門口的治安狀況，有效地加強了校園治安管理。
（4）安全教育經(jīng)常化。學校利用晨會、例會等進行安全教育；各學科注重課堂滲透；各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動，做到安全教育經(jīng)?；?。
（5）學校聘請了派出所林干警擔任法制副校長，依靠所在碧山社區(qū)鎮(zhèn)前村治安聯(lián)防隊的社會力量完善學校安全和法制方面的各項措施。
（6）學校加強了校門口的安全措施：放學時間由門衛(wèi)和行政值班人員負責維護秩序。
（二）加強組織領導，做到預防為主
1、組織領導到位。學校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會的議題，每次會議均關注近期治安狀況，對不良現(xiàn)象及時研究對策，堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
2、學校定期召開班主任會議，隨時準確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、學校加強了教職工和學生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護穩(wěn)定工作能及早部署、加強預防，通過形式多樣的教育活動，引導教職工及學生遵紀守法，增強法律意識和法制觀念。
4、對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認真地調(diào)查，妥善的處理。
5、進一步加強“四防”隱患排查力度。重點進行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災防溺水等方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實到位。
（三）加強人員管理，做到內(nèi)外結合
學校治安綜合治理的總原則：堅持以人為本，確保校園平安。學校嚴格管理本單位的人員，同時加強外來人員管理，防止校外人員進入校園，擾亂教學秩序，破壞學校穩(wěn)定。
1、學校多次召開會議，強調(diào)學校安全教育，并集中學習有關治安、消防、安全的管理制度，通報學校綜合治理的工作重點，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強對學生的管理。
2、建立了學生特別是留守學生的檔案，詳細記錄學生的情況，并隨時記載違紀違規(guī)情況。同時將學生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目，對學生進行綜合考評，并將此作為“優(yōu)秀學生”和“先進班集體”評選的重要條件。
3、堅持定期學習制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì)，增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進行政治學習和業(yè)務學習，使學校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確的輿論引導人，用高尚的人格塑造人。
4、加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門衛(wèi)堅守崗位，忠于職責，并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準進入校園，確需到學校辦理事務的，門衛(wèi)對他們的進出都必須準確登記并與辦事人員聯(lián)系，征得許可，方可準入，防止社會閑雜人員進入校園，影響校園的安全。
（四）開展豐富活動，深化安全教育
學校開展了豐富多彩的活動，將安全法制教育的重點由集中教育轉變?yōu)槿粘＝逃?，使學生在活動的同時受到教育和熏陶，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生法制觀念和遵紀守法意識，預防青少年違法犯罪。
1、聘請法制副校長，對學校師生進行法制教育。在法制副校長的指導下，規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動，
舉辦一期安全法制教育黑板報。
3、制訂了安全法制教育方案，落實相關教育內(nèi)容。根據(jù)學生情況和心理年齡特點，充分利用思品與生活（社會）等課程對學生進行安全知識和法制知識的專題教育。
4、定期召開學生家長會，建立健全家校聯(lián)系制度。學校每學年召開兩次次家長會，使家長了解家庭教育的知識，明白家庭教育的重要性，并主動和學校配合，同時要求教師走進學生家庭，了解學生在學校之外的具體情況，共同做好學生的教育工作。學校還開通“親情卡”電話，讓學生與常年不在家的家長進行電話聯(lián)系，加強家長與學校以及自己子女的溝通，使家長對學生的日常文明行為與行為習慣及時知曉，從而掌握學生的實際情況，有針對性的進行教育。
（五）聯(lián)合進行整治，凈化育人環(huán)境
1、在學生中開展問卷調(diào)查和學生座談活動，了解學校周邊娛樂場所（臺球廳、游戲廳、網(wǎng)吧）及流動攤點的經(jīng)營情況，教育學生不要出入未成年人不宜進入的場所，學校建設綠色網(wǎng)絡教室引導學生正確上網(wǎng)，擴展知識。
2、值班領導和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管，讓自覺性高的學生擔任學校安全監(jiān)督員，把監(jiān)督范圍擴大到學生生活的'各方面。
3、學校安全工作領導小組，在明確職能的基礎上確定內(nèi)外結合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中，加強與派出所的聯(lián)系，凈化學校周邊的環(huán)境。
（六）落實強化責任，優(yōu)化管理手段
為使各項工作能落到實處，學校一方面加強制度建設，另一方面著重落實責任追究制。
1、建立健全了學校綜合治理的各項制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。
2、明確校長為學校第一綜合治理責任人，分管副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人（各科室負責人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和實驗員）的責任追究體系，層層簽訂責任狀。
3、加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把學校綜合治理的好壞同各級責任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤，不斷增強責任人對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
二、存在問題：
1、因?qū)W校外務工人員子女和單親學生較多，他們?nèi)鄙儆H情和關愛，學習、生活等方面存在許多缺陷，行為習慣出現(xiàn)偏差。
2、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點不定時出現(xiàn)。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
三、下一步措施
針對存在的問題，我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動：
1、建立留守兒童檔案，逐一了解學生情況，開展“一幫一”幫扶活動
2、以活動為載體，通過豐富多彩的活動，使“平安校園”建設工作人性化，提高效益。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用，促使學校法制教育制度化，經(jīng)常化。
4、加強學校安全管理，排除校園內(nèi)各種安全隱患，為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學習生活環(huán)境和氛圍。
總之，在上級部門的正確領導下，我校通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育，使學校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中，我校將進一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設工作的積極性，繼續(xù)加大力度抓安全教育，確保學校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故，為師生生活和學習營造一個良好的校園環(huán)境。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇9
為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照微山縣教育局關于《關于報送平安校園建設信息的通知》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“安全伴我行”這一主題?，F(xiàn)活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想，加強領導
學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標，落實責任
我校這次“平安學?！眲?chuàng)建活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，制定學校安全工作計劃和檢查落實工作；總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作。明確責任，合理分工，認真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動，扎扎實實
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、手抄報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！栋踩R手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的.培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的班隊會、手抄報等，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和前后教學樓內(nèi)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、學校組織全校師生進行了應急疏散演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時
一分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
（三）做好服務保障工作。
加強校產(chǎn)的使用與維護管理。⑴加強維修人員崗位培訓，全天候?qū)πＩ帷⑿．a(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。⑵加強對消防設施的檢測與維護。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇10
“信息技術發(fā)展變化非常快，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡，采用未來的主流技術。這并不容易。”韓標的本專業(yè)學的是流體力學，對于信息技術，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術方案選擇時，他給了技術專家一個原則：“提供技術方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采用的技術必須能夠經(jīng)得起實踐的`考驗?！?/p>
這樣的原則對技術方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術解決方案，都要經(jīng)過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術過硬，更要在復雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經(jīng)受考驗，由研發(fā)團隊及時對方案進行調(diào)整。
“安全的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導致財產(chǎn)損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田?！表n標處長嚴肅地說。他對技術的選擇要求非常之嚴格，精挑細選，加上校內(nèi)技術專家云集，他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏采用LED或是DLp技術上，就反反復復做了大量的比較研究，綜合種種實際應用情況，最后選擇了DLp技術。
經(jīng)過近一年的技術與產(chǎn)品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一，建設一個安防專網(wǎng)。建立物理隔離的獨立專網(wǎng)，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網(wǎng)絡可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展;基于網(wǎng)關和認證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三，系統(tǒng)基于三維GIS系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調(diào)度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調(diào)度，高效便捷。
第四，視頻監(jiān)控基礎平臺采用VCN3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。
安防專網(wǎng)的骨架搭好之后，就預示著有了一個良好的基礎，而這中間，由于技術發(fā)展已經(jīng)成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)別在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標選擇合作伙伴的重要考量因素?！拔覀冞x擇與華為合作，正是看重了華為的技術研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因?！表n標說。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇11
長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結如下：
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科（尤其是政治）教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用：
一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。
四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習，單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規(guī)章制度，完善工作機制
1、建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的.各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：
一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；
二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；
三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設：
第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。
第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。
第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。
第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。
第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點：學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向?qū)W校立即匯報，不得默然視之；嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。
第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方；
第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境
內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質(zhì)教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。
一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。
二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學生參與了模擬法庭審判的全過程，進一步強化師生的法制意識。
總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
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平安校園創(chuàng)建工作總結篇12
“信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平。”對于信息技術在平安校園中重要性，韓標給予了高度肯定。
從20__年起，清華大學就已經(jīng)啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設及相關技術防控的工作，“當時叫科技創(chuàng)安工程，十年之后的今天，我更愿意用'科技強安'這個提法?！表n標處長說。
20__年，清華大學視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設上馬，并建設了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間，利用信息技術手段，清華大學還逐步改進完善了學校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的.，學校各類用地、用房，都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學和科研，對于行政機關以及保障服務，則排在后面，導致目前形成了“八大處十三陵”的格局，各個行政機關和服務部門分散在學校各個區(qū)域，這也使得保衛(wèi)處的工作，在與校內(nèi)其他行政機構對接時，更顯復雜性。因此，信息技術自然成為了“創(chuàng)安工程”的重要手段。
“信息化技術的應用，在平安校園創(chuàng)建中，涉及到方方面面。信息技術的使用率很高?！表n標處長介紹，每年開學季，學生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng)，能實現(xiàn)快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學后比較快地就可以辦理完畢。
保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng)，能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征，并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內(nèi)各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在事后追溯中，發(fā)揮極為重要的作用。
“目前視頻監(jiān)控仍是骨干，我們將進一步強化技術在事前預警、事中報警的功能，降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經(jīng)是全數(shù)字全網(wǎng)絡化，我們會積極推進智能化開發(fā)和應用?！表n標說。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇13
學校為貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和縣委、縣政府關于建設“平安磐安”的部署，認為完善學校及周邊環(huán)境社會治安綜合治理，促進安全文明校園建設，是教育發(fā)展的內(nèi)在需要，必須認真做好社會綜合治理工作，并努力取得較好的成績。
一、指導思想和總體目標
1.指導思想：以和重要思想為指導，以“切實把構建社會主義和諧社會作為貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務和全面建設小康社會的重大現(xiàn)實課題抓緊抓好”和縣委、縣政府關于建設“平安磐安”的部署為方針，結合學校自身實際，堅持教育與管理、治理與建設、常規(guī)工作與階段性工作相結合，切實維護學校師生的正常教學、生活秩序，切實保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園育人環(huán)境。
2.總體目標：通過創(chuàng)建機制，開展有效工作，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效防止重大刑事、治安案件發(fā)生，最大限度減少違法犯罪案件和重大安全責任事故的發(fā)生;加強道德法制宣傳教育，努力實現(xiàn)以思想道德素質(zhì)的顯著提高，校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，校園文明程度的顯著提高。
二、組織健全，管理有序
領導重視，認識到位，建立并健全了校長、書記為主體的綜治、創(chuàng)安領導小組，把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議日程中去，做到年初有計劃、全年有總結。進一步完善學校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡機構，在與上級有關部門簽訂《綜治責任書》的同時，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，將《綜治責任書》分解到學校和各個部門，使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓 共管，給全體師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
1.組建各類安全工作領導小組，組長黃加文，副組長陳天寶、孔國華、付美華、樓壽銀，組員樓曉明、楊國棋、張中華、孔開紅、厲妙榮,具體日常工作由政教處負責。
2.加強保安隊伍建設，設立學校保衛(wèi)科，組長周柳明，加強與公安、綜治等部門的溝通，加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究解決問題，真正形成齊抓共管的合力，以推動安全保衛(wèi)工作深入開展。
3.針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成學校黨政主要領導負責，各職能科室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。
4.在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校及周邊治安方面出現(xiàn)的新情況新問題，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。加強制度建設，全面推進校園平安建設。
具體工作流程及情況：
⑴校長是安全工作的第一責任人。
⑵有創(chuàng)建平安校園領導班子，并配備法制副校長或法制輔導員。
⑶有創(chuàng)建平安校園的當年目標、計劃和總結。
⑷定期研究分析校園、師生安全問題。
⑸層層簽訂安全工作責任書。安全保衛(wèi)人員落實。
⑹列入學校和相關處室的會議議程。
三、健全制度，加強管理
健全制度，加強管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1.“看好自己的門，管好自己的人”，這學年進一步加強了門衛(wèi)管理，監(jiān)督好傳達室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查保安的來客登記和保安夜間巡查制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2.進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產(chǎn)安全和人身安全。
3.堅持實行領導和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。學校堅持每天安排一名領導和四名教師24小時在校，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4.堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并興的原則，學校紅外線防盜報警裝置監(jiān)控職責落實到人，并作好值班記錄。對學校的重要部門(行政樓、科技館、體藝館、配電房等)24小時配備值班人員，以確保學校的財產(chǎn)安全，防患于未然。
5.消防安全是學校綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、正常維護，歸口管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫，并配備專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6.交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，刊出舉辦交通安全黑板報，召開主題班會，寄發(fā)家長信，做到交通安全警鐘長鳴。
7.抓好創(chuàng)建平安小區(qū)的活動，配合小區(qū)做好各項社區(qū)工作。學校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創(chuàng)安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境，使我校社會治安綜合治理、創(chuàng)安工作更上一個臺階。
8.開設心理健康教育，有專用場地，有專門教師，有專人負責，由固定時間。
制度建設及落實情況：
⑴治安制度
⑵有實驗室、重點部位、場所、學生生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;有門衛(wèi)、巡邏制度。
⑶教學安全制度
⑷有教學、實驗、社會實踐學生外出活動安全制度。
⑸消防制度：教學區(qū)、學生公寓和重點部位(實驗室、發(fā)電房、炊事房等)有消防制度。
⑹衛(wèi)生制度：有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購索取。
⑺憑證制度、留樣制度
⑻疫病防治制度
⑼交通安全制度
⑽禁毒制度
⑾有校園交通安全制度、有車輛通行和停放制度。
⑿安全保衛(wèi)工作經(jīng)費保障并能經(jīng)費落實。
⒀簽訂安全責任書。
四、構建共建網(wǎng)絡，部門同心協(xié)力
建設和諧校園，是建設社會主義和諧社會賦予教育系統(tǒng)的重要使命，也是教
育自身發(fā)展的應有之義，它是保障學校育人功能實現(xiàn)的重要途徑。需要構建共建網(wǎng)絡，需要部門同心協(xié)力。
㈠師資隊伍、班主任隊伍建設能保證學校安全規(guī)范地開展教育教學活動。學校的師資隊伍建設規(guī)劃明確，措施有力，隊伍結構合理，善于學習新知識接受新事物。專任教師的專業(yè)發(fā)展有明確目標，對青年教師、骨干教師和班主任的`培養(yǎng)有計劃有措施。選送有潛力的青年教師去進修培訓，如送韋玲珍老師去研究生學習，最近學校派出5名青年教師到寧波參加全國優(yōu)秀班主任培訓班學習。
㈡學校重視與周邊社區(qū)的溝通，周邊環(huán)境能保證學校平安和諧;擬訂了與安文鎮(zhèn)市口村文明共建計劃，簽訂了師生文明共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
㈢政教處及班團工作有計劃、有措施;班團建設有凝聚力、有活力。組織志愿者到應固新村開展活動，進一步增強了學生的環(huán)保意識，同時密切了與周邊群眾的關系。
㈣政教處和團委充分發(fā)揮學生會和班級學生干部的主動性，以自主管理為主，讓他們承當衛(wèi)生保潔、紀律維持、宣傳教育方面的工作，既幫助學生提高工作能力，有加強了學校督察的力量，學校不僅有創(chuàng)建平安校園規(guī)劃，目標任務明確，而且?guī)熒鷧⑴c率近100%以上，創(chuàng)建工作有特色有創(chuàng)新，正在形成學校自己的品牌。
㈤教務管理制度健全;有完善的教學質(zhì)量保證體系;有備課、聽課等教學研究制度，教學規(guī)范。注重研究學生，改進教學方法，學生對課任教師的滿意率在90%以上。有本校的教學改革規(guī)劃與措施，注重教學手段和方法改革及課程建設。師生負擔合理，對學習成績后25%學生有科學的幫扶措施，效果良好;樂教樂學有良好氛圍。學生滿意率95%以上。
㈥后勤保障服務體制完善，機制順暢;設施齊全，服務規(guī)范。專用場館等設施符合有關規(guī)定;管理制度完善，使用合理。服務項目符合師生需要，服務規(guī)范;師生滿意率90%以上。
㈦學校安全管理部門和人員具有安全事故應急處理的指揮和協(xié)調(diào)能力。師生掌握基本的安全自救知識，具有突發(fā)事故應變能力，師生安全意識強，今年9月中旬制定并實施了高一新生緊急避險逃生演練，提高了學生和安全管理人員的應急處置能力。學生緊急避險、停水停電、食品危急和公共安全應急預案等各項安全管理制度及應急預案健全,安全工作責任制和責任追究制明確，形成安全工作人人有責的良好氛圍。
㈧財務室規(guī)范實行校務公開、辦事公開，財務公開，學校工會規(guī)范推行教代會等制度，監(jiān)督機制、溝通機制健全。教職工廉潔自律，師生、家長和社區(qū)滿意率95%以上。教師愛生敬業(yè)、教書育人，學生尊師重教、積極向上，師生關系融洽，文明禮貌。有平安學校建設的文化標志和秩序井然的校園氛圍。
㈨學校招生辦公室按照規(guī)定招生、收費、規(guī)范辦學辦班;渠道暢通，處理及時得當;師生對學校行風建設滿意率90%以上，社會行風評議滿意率90%以上。
五、教育方式創(chuàng)新，教育效果良好
在構建全方位共建網(wǎng)絡，多部門同心協(xié)力的基礎上，努力做好全體師生的法制教育和安全教育，繼續(xù)搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常規(guī)教育，增強全體師生參與社會治安綜全治理、創(chuàng)安的意識，使之學法、懂法和守法的同時，在加強防止青少年犯罪的教育方面不斷創(chuàng)新，不斷拓寬教育領域，我校作了不少新的探索，教育方式創(chuàng)新，教育內(nèi)容加深，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，使全體的普法率達到目的100%，犯罪率控制在零。
㈠安全教育和管理與學校法制教育、德育工作有機結合，效果良好。學校重視學生心理健康教育，師生心理狀況良好。學校德育工作制度健全，工作有創(chuàng)新，成效卓著。如政教處專門舉行針對個別紀律后進學生的誡勉座談會，并且取得良好效果。
㈡校廣播臺、?？?、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳載體對校園文化建設有良好的促進作用。能按計劃舉辦安全知識講座，開展以安全為主題的征文活動和主題班會，安全教育活動豐富多彩而且富有創(chuàng)新精神，開展有針對性的全校師生參與的安全防范演練，有良好效果。定期舉辦校園文化、體育、藝術、科普教育、道德實踐等主題班會活動，學生參與活動的覆蓋面100%。
㈢健全衛(wèi)生預防體系，有經(jīng)費保障;完成中小學食品衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督分年度考核目標;落實中小學生醫(yī)保制度;開展健康教育;注重飲食衛(wèi)生，加強檢疫監(jiān)測工作，師生體檢率達標。體育課程設置符合國家有關規(guī)定，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展了學生每人每天3000米跑步的陽光體育運動等。
㈣具體工作落實情況：
1.期初和期末各進行1次面向全校學生的安全教育。
2.期初和期末各進行1次面向全校學生的法制教育。
3.禁毒宣傳教育有年度計劃，過程有步驟安排，學校與各班級簽訂禁毒責任書。
4.每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動;學生知曉本學期學校組織的安全、法制、禁毒教育。
5.由團委組織清明節(jié)文明祭祖禁止野外用火專題教育。
6.學校在第二學期末專門組織防溺水宣傳教育。
7.制訂公共安全應急預案、緊急避險預案和食品、水電等應急預案。
8.組織并實施了高一新生為期十天的軍事訓練實施方案。
9.制訂并組織實施了高一新生的緊急避險演練預案。
六、加強內(nèi)部管理，落實文明共建
和諧校園、平安校園必須兩手抓，一抓內(nèi)部，二抓周邊環(huán)境，內(nèi)部是根本，外部也不能忽視。所以學校堅持：
1.“看好自己的門，管好自己的人”，這學年將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好傳達室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查保安的來客登記和保安夜間巡邏制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2.進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產(chǎn)安全和人身安全。
3.堅持實行領導和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。學校堅持每天安排一名領導24小時在校，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4.堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并興的原則，學校紅外線防盜報警裝置(探頭)監(jiān)控職責落實到人，并作好值班記錄。對學校的重要部門(行政樓、科技館、體藝館、配電房等)24小時配備值班人員，以確保學校的財產(chǎn)安全，防患于未然。
5.消防安全是學校綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)學檢查、依法管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫，并配好專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6.交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，請交警支隊派人來校進行交通法規(guī)講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。
7.抓好創(chuàng)建平安小區(qū)的活動，配合小區(qū)做好各項社區(qū)工作。學校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創(chuàng)安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境，使我校社會治安綜合治理、創(chuàng)安工作更上一個臺階。
8.師生安全有良好保障，安全信息及相關材料報送準確及時。
9.管理目標明確：
治安管理
⑴每周一次排查校園治安隱患，并及時上報，每月十七日前上報局相關部門。
⑵校園治安情況每天有臺帳;校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有臺帳、有分析。
⑶校門、重點部門有值班和巡邏，堅持日志制度。
⑷學生宿舍管理規(guī)范，學生守紀情況良好。
⑸外來人員管理規(guī)范，外來人員出入登記制度正常。
⑹有與公安配合的聯(lián)防機制。
消防管理
⑴消防設施齊全、正常。
⑵組織學生消防避險演練。
⑶定期開展安全檢查。
⑷教學區(qū)和學生宿舍無違章用火、用電現(xiàn)象。
⑸每學期上1～2節(jié)每學期必須上1～2節(jié)堂消防安全知識課，做到人員落實，教學內(nèi)容落實，學生受教育面達100%。
衛(wèi)生管理
⑴校園整潔干凈。
⑵學校有應急救治和疾病預防措施。
⑶有心理健康咨詢員。
⑷有傳染病工作聯(lián)絡員。
⑹廁所有供學生洗手用的自來水。
⑺食品衛(wèi)生及食堂管理、出租店管理、從業(yè)人員管理規(guī)范
交通安全管理
⑴校園車輛停有車位，行有規(guī)范。
⑵無亂乘摩托車、三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛及超載乘座情況。學生進出校門有教師維護。
⑴有信息員隊伍。
⑵有處置突發(fā)事件組。
⑶報送安全信息及時。
10.實際成效
⑴一學年內(nèi)無群體性 事件或?qū)W生打群架、斗毆事件。
⑵一學年內(nèi)無重大火災或爆炸事件。
⑶一學年內(nèi)無食物中毒事件。
⑷一學年內(nèi)無在校學生意外死亡事件。
⑸一年內(nèi)在校生無安全死亡責任事故。
⑹一學年內(nèi)無學生違法犯罪。
⑺一學年內(nèi)校園無校園騷亂事件或“__”__、非法宗教等活動。
⑻無上訪事件。
⑼確保高考、會考考點、考生及監(jiān)試人員的絕對安全。
⑽95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
11.學校重視與周邊社區(qū)的溝通，周邊環(huán)境能保證學校平安和諧;與安文鎮(zhèn)市口村結成文明共建單位，制定了共建計劃，簽定了共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
七、教育成績良好，達到預期目標
按照社會主義和諧社會“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，和諧校園創(chuàng)建的主要目標為：通過持續(xù)不斷的努力，使我縣各級各類學校，教育決策更加科學民主;教育管理更加科學規(guī)范;干群關系、師生關系更加平等融洽;教師更加敬業(yè)、學生更加樂學;教育環(huán)境更加安全生態(tài);教育發(fā)展更加富有活力后勁;社會對教育更加理解支持。
學校經(jīng)過一年的平安校園創(chuàng)建活動,達到創(chuàng)建平安校園的以下預期目標:
⒈__年教學質(zhì)量繼續(xù)保持較高水平，上本科線402人，上重點線134人，教育教學成績，師生和家長滿意度高。
⒉學校無責任安全事故，師生違法犯罪率零。
⒊一學年內(nèi)無群體性 事件或?qū)W生打群架、斗毆事件。
⒋一學年內(nèi)無重大火災或爆炸事件。
⒌一學年內(nèi)無食物中毒事件。
⒍一學年內(nèi)無在校學生意外死亡事件。
⒎一年內(nèi)在校生無安全死亡責任事故。
⒏一學年內(nèi)無學生違法犯罪。
⒐一學年內(nèi)校園無校園騷亂事件或“__”__、非法宗教等活動。
⒑無上訪事件。
⒒95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
⒓國慶工作部署早，落得實，人員足，校園安全穩(wěn)定。
⒔近段時間甲流n1h1防控，及時，果斷，措施得力，上下重視，實行全封閉管理，門禁制度加強，目前沒有疫情發(fā)生。
⒕學校先后榮獲市教育系統(tǒng)民主管理先進單位、市志愿者先進集體、市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進集體、市治安先進單位、市“三五”普法先進集體、市公民道德建設先進集體市心理健康教育試點學校等稱號。
⒖多年連續(xù)保持縣市省級文明單位稱號。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇14
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局和楊店鄉(xiāng)黨委的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境?，F(xiàn)將本學期學校的.安全工作總結如下：
一、加強領導科學分工
建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了學校校長任組長，聘請楊店鄉(xiāng)派出所所長為副組長，安全管理員和各班主任為成員的學校安全工作領導小組。全學校上下形成了校長負總責，安全工作領導小組負責，安全管理員、班主任、重點安全項目和區(qū)域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡。
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；按照工作分工，對所分管
的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；值班人員對當日安全工作負直接責任；重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。
二、完善制度責任明確
按照縣教育局的要求，我們進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度，確保校園安全管理的長效機制，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。
為了落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強學校安全工作，防止各類安全責任事故的發(fā)生，學校與各村學、學校與班主任、班主任與學生及家長簽訂了安全工作目標責任書，實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核，考核結果與年度評先評優(yōu)相結合，對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，實行年度考核“一票否決制”。
三、廣泛宣傳加強教育
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面，學校采取常規(guī)教育和專題教育相結合的方式，提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用兩操、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動，切實加強“1530”工
作的落實。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式，及時與家長互通信息，共同防范。
四、落實工作措施，實行有效管理
學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上，并突出重點，持之以恒，努力抓出實效。
1、切實加強校園安全管理，定期排查安全隱患。實行“三排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查校園各角落，及時處理發(fā)現(xiàn)的安全隱患。值周教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志，遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值周領導報告。每周晨會上，由值周教師向全體師生總結上一周安全情況。
2、切實加強重點部位、設施設備的安全管理。學校對實驗室、財務室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設施設備的使用、登記管理制度，
3、切實加強學校食品衛(wèi)生安全管理。學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，嚴把食堂工作人員健康關，嚴把食品驗收關，嚴把好食品烹飪關，杜絕供應變質(zhì)、過期食品，嚴把餐具消毒關，慎防食物中毒。
4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養(yǎng)寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣，一方面加強管理力度。每天由值周教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪，確保寄宿學生在校安全。
5、切實加強治安保衛(wèi)工作。學校重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入，學校為門衛(wèi)室添置棍棒、鋼叉等保安器材，并在學校重點部位安裝了攝像頭，完善了校園視頻監(jiān)控，對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像，確保校園全方位、全天侯安全可靠。
總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。
平安校園創(chuàng)建工作總結篇15
當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
一、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
二、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與縣中級人民法院、團縣委、__鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行一次法制報告會，每學期都有國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
三、我校長期堅持定期學習制度。
學校組織骨干教師編寫了《學校管理制度匯編》，做到教師人手一冊，便于教師學習。今年，學校已組織編寫了《__中學生自律與安全常識實用手冊》，幾經(jīng)全校師生修改校對后，印成手冊，發(fā)放到每個學生。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，
有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的'具體體現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。
四、健全規(guī)章制度，完善工作機制
1、建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《__中學校管理制度匯編》、《__中學生自律與安全常識實用手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生
規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向?qū)W校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方;第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了教師護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位教師，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
五、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境
內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我縣的爭創(chuàng)省文明縣城工作極不協(xié)調(diào)。我校校長親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質(zhì)教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
六、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網(wǎng)吧
問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會教育是法制教育的重要補充。我校與縣中級人民法院保持著法學共建關系，還分別與縣檢察院、派出所等建立了警校共建關系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請我校法制副校長到校，給全校師生上生動的法制報告課。讓學生切身體會發(fā)生在身邊的違法行為及其社會影響。
總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階