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關于零食的調研報告

時間: 黃浩0 分享

關于零食的調研報告7篇

如果家長強烈反對孩子吃零食的話,可能會讓孩子心里不平衡,從而產(chǎn)生逆反心理。雖然家長是在為孩子的身體健康著想,但孩子不明白這一點,所以反而會引起親子矛盾,吃力不討好。這里給大家分享一些關于零食的調研報告,供大家參考。

關于零食的調研報告

關于零食的調研報告【篇1】

在學校門口有許多販賣三無零食的小店,下課后有許多同學會去購買零食。同學們有沒有去購買過?買的`都是些什么?同學們又是怎樣看待這些三無零食的?我們對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調查。

一、調查時間:20__年1月9日~30日

二調查地點:

1、學校

2、學校門口

三、調查對象:小學生

四、調查目的:

這次調查希望比較準確地了解與統(tǒng)計小學生購買零食的情況,并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結出一些盡量避免購買零食的方法,使家長和學生們都能用正確的方式對待、避免購買三無零食。

五、調查事例:

“左手一個果凍棒冰,右手一袋辣條,吃完一袋再來一袋”,這是每天發(fā)生在學校門口的場景。一名四年級學生告訴我們,“(小零食)好吃,每天都會花1塊錢買兩袋辣條。我會看生產(chǎn)日期,過期的堅決不買”。當問他是否知道添加劑時,小朋友連連搖頭,表示不會看配料表。我們花十元錢分別從多所小學門口購得20件小學生最愛買的5毛錢小零食。把買來的這些小零食堆在一起,一股甜膩膩的味道頓時飄滿了房間。查看配料表后發(fā)現(xiàn),基本上每件小零食中都加有七八種添加劑,有的則高達13種。色素、香精、甜味劑為主要添加種類。

在校門口的小店中一包薯條就含有香辛料(在食品調味調香中使用的芳香植物的干燥粉末或精油)、谷氨酸鈉(味精)、山梨酸鉀(食品防腐劑)、食用香精(由各種食用香料和許可使用的附加物調合而成,用于使食品增香的食品添加劑)、阿斯巴甜(為白色結晶性粉末,無臭、有強烈甜味,其稀溶液的甜度約為蔗糖的180倍,其甜味與砂糖十分近似,并有清涼感,和其他甜味劑相比具有味質佳),這五種添加劑。

六、調查問題:

調查結果

小學生在校園門口買零食現(xiàn)象的調查問卷

問題1

你一個月買幾次零食?

問題2

你買零食(1次)用多少錢?

問題3

你買的零食有哪些類型?

問題4

你為什么買零食?

問題5

家長讓你買(你要買的類型)嗎?

七、調查方法:

1、詢問同學

2、電話咨詢

3、查閱報刊

八、調查結果:

我們一共調查了30份問卷,從上各表中我們可以得出結論:大部分同學一個月買零食的次數(shù)較少(只有小部分同學是門口零食的“??汀保?,但是買的種類很多,錢又花的少,由此可以推斷出大家買的都是5毛的廉價零食.這些零食對人體都是有害的,而大部分同學是因為餓才來買,可他們的家長也是持反對態(tài)度的。所以我們向通過這個調查來呼吁大家:“對5毛零食Say good bye!”為了我們身體的健康杜絕廉價零食吧!

九、感想與結論:

多數(shù)的小學生,都會買自己喜歡的食物上,只有小部分同學沒有買過,還有一些小學生會購買大量零食。但大部分的同學表示,自己會盡量避免購買零食;因為這些同學是因為餓才來買,所以可以與父母溝通,多給些零花錢去面包店里買面包吃,并把小票和支出報給家長,這樣既可以填飽肚子又可以讓家長放心。一般有零食的地方文具就不會多,可那些商家都打著文具店的旗號買廉價零食,所以請同學、家長對自己、自己的孩子嚴格要求。

關于零食的調研報告【篇2】

一、問題的提出

在現(xiàn)在社會中城市正在日新月異的變化,老百姓們的生活也越來越好,以前的西部現(xiàn)在已經(jīng)變成了華的城市,當然小學生的生活也更加好,大家在家不愁吃不愁穿,甚至除了一天的一日三餐,還有許許多多的零食,等著我們將它們消滅。而正是因為那么多零食,所以讓我們變得更加胖,有更多的疾病來威脅我們生命,所以我決定做一次調查我要同學們所有喜歡吃零食。

二 、調查方法

1、閱讀關于吃零食的利與害,閱讀報刊上網(wǎng)瀏覽了解零食的來源。

2、走訪各有關部門了解零食的分布量較多的地方。

三、調查情況和資料整理

信息的渠道

牽涉的方面,

具體的內(nèi)容

網(wǎng)上搜集的資料

小店的熱門度,以及每天的收益。

小店生意一般來說是在1點到3點的時候,十分熱門,每天至少可以賺600塊錢。

小店老板的講述

每天是誰來買這些東西。

大多數(shù)是兒童和老年人。

爺爺那兒聽說的

以前和現(xiàn)在對比。

以前買一包a4紙大小的零食,只要五毛,我現(xiàn)在買至少要3塊以上。

四、結論

現(xiàn)在的小店比以前的小店收入是好多了,買的人多多了,錢比以前好賺多了,但是比以前貴很多,但是好像人們比以前錢更容易了,人也買得更多,從這小店的買賣中我們看出了我們生活正在改變,中國也在不斷進步,但是零食有些好有些壞,所以我們吃零食前,要看看零食里面的營養(yǎng)成分,在抓起零食往嘴巴里塞,不然的話,在不知情況的時候,萬一吃的中零食有害的物質,那真的是不得了的事情。希望大家多多愛惜我們的身體。

關于零食的調研報告【篇3】

一、提出問題:

隨著人們生活水平的提高、人們?nèi)找嬷匾暿称返男l(wèi)生和安全。油炸食品作為中國傳統(tǒng)的特色食品一直得到廣大人們的青睞、我們學校的許多小胖子多是油炸食品的愛好者。油炸食品是屬于健康食品嗎?為什么那么多的小胖子表面上看起來很壯、身體卻是虛弱致極、稍微運動兩圈就喘不過氣來呢?

二、分析問題:

油炸食品是一種傳統(tǒng)的方便食品、利用油脂作為熱交換介質、使被炸食品中的淀粉糊化、蛋白質變性、水分以蒸汽形式逸出、使食品具有酥脆的特殊的口感。采用油炸的烹調方法、可以殺滅食品中的細菌、延長食品的保存期、改善食品的風味、增強食品營養(yǎng)成分的消化性、因此油炸食品在國內(nèi)外都倍受人們的喜愛。但是近年來的研究表明、油炸食品安全性存在很大的問題。高溫加工的淀粉類食品中丙烯酰胺含量較高、丙烯酰胺是已知的人類可能致癌物、其對人體健康存在著潛在危害。

三、科學依據(jù):

油在高溫烹調時某些分解和聚合的產(chǎn)物對人體是有毒的。在煎炸食品過程中、當溫度達到250~300℃時、同一分子甘油脂的脂肪酸之間或不同分子甘油酯的脂肪酸之間會發(fā)生聚合、使油脂粘稠度增大均可生成如環(huán)狀單聚體、二聚體、三聚體和多聚體等。由于環(huán)狀單聚體能被人體吸收、故毒性較強、把屬于環(huán)狀單聚體的已二烯環(huán)狀化合物分離出來、按20%比例摻入基礎飼料喂大鼠、3~4d就死亡;以5%~10%比例摻入測大鼠、出現(xiàn)脂肪肝及肝腫大。二聚體可使動物生長緩慢、肝腫大、生育功能出現(xiàn)障礙。三聚體以上因分子太大、不易被人體吸收、故無毒。此外、油煎腌制的魚、肉類可形成致癌物亞硝基吡咯烷、長期食用會影響人體健康。

四、研究結果:

油炸食品熱量高、含有較高的油脂和氧化物質、經(jīng)常進食易導致肥胖、是導致高脂血癥和冠心病的危險食品、且不論油脂中的維生素a、e等營養(yǎng)在高溫下受到破壞、大大降低了油脂的營養(yǎng)價值、單在油炸過程中、就產(chǎn)生大量的致癌物質。已經(jīng)有研究表明、常吃油炸食物的人、其部分癌癥的發(fā)病率遠遠高于不吃或極少進食油炸食物的人群。

五、我的建議:

同學們正是長身體的時候、如果你想健康成長的話、我建議大家多吃新鮮的蔬菜、水果、肉、蛋以及米和面、因為這些食物中含有我們生長必須的營養(yǎng)、是健康的食物。

關于零食的調研報告【篇4】

前言:

零食的危害有很多,如:整頓飯不想吃,總愛吃零食,影響食欲,這些食品不離口,結果孩子越吃越瘦小。不時的攝取零食,勢必使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。為此,我對我們班同學吃零食的情況作了調查,結果如下:

是否喜歡吃零食:喜歡98%,不喜歡2%

吃零食前會不會洗手:不會80%,會20%

吃零食原因:自己喜歡吃(90%),看別人吃就想吃(10%)

總結:

喜歡吃零食的人很多,占98%;而不喜歡吃零食的只占2%。看來,我們班大部分同學都沒有意識到零食的危害。其實,零食是百害而無一利的食物,吃了不僅僅會變胖,還會拉肚子。可是,有許多人抵擋不住零食的誘惑,上課吃,下課吃,飯前吃,飯后吃,有空吃,沒空也偷偷的吃。

有人說:“少吃點沒關系吧?”少吃的是沒什么關系,但是也沒有好處。零食是有很多細菌的,你去玩起來手臟臟的,再去吃零食,那麻煩可就大了。我們班有80%的同學都不會在吃零食前洗手,那樣,不僅零食的細菌吃進去了,手上的細菌也吃進去了,時間久了,那些細菌就會在你肚子里瘋狂,讓你不得不吃各種藥物,那時候你就想后悔都來不及了。所以,我建議,盡可能的少吃些,以前很喜歡吃的,亡羊補牢,為時不晚。今后就別再吃了。

還有的人說:“如果實在太想吃了呢?”讓你不吃的方法很多。

1、身上不要帶錢。如果想吃也沒錢買。自然而然就不會去買了。

2、不要到小攤、小店前轉悠,轉多了,就會想買了。

3、看到別人吃零食就走開點,盡量不要去看他吃零食那津津有味的樣子。

關于零食的調研報告【篇5】

在當今社會上,零食受未成年人與成年人的喜愛,于是我今天對我們私營城的幾家小店進行了一次調查。

當我跨入一家小店的門,只見顧客稀少,可小店的老板卻非常高興。

我跨上前一步問:“叔叔,顧客這么少,你怎么會高興呢?”

叔叔愣了一下說:“那倒不是,再過一個小時,顧客就多了?”

“那叔叔打擾了,我是來調查關于零食的銷售數(shù)量的?”我有禮貌的說。

“好的,那你就隨便問吧!”叔叔說。

“好,叔叔您生意最好的是幾點到幾點?”我問。

“生意最好的是幾點到幾點?好我告訴你,我一點到三點的顧客最多,我都快忙不過來了!”叔叔邊笑邊說。

“那您一天可以賺多少錢呀?”我仰起頭又問。

叔叔抓抓頭說:“最少有六百塊?!?/p>

“那最長來的顧客是誰?”我又問。

“一般是小孩!”叔叔說。

“那好叔叔,謝謝您的回答,我要先走了,再見!”我向那叔叔揮揮手,告別了他。

然而我又去了幾家小店,信息基本相同,在店里消費最多的是小孩。

拜訪了我們私營城的幾家小店我覺得還不夠,因此我從網(wǎng)上找到了一些信息,從此得出了幾個結論

一、購買零食的人大多數(shù)都是小孩;

二、消費金額很可觀

三、如果暴吃零食的話就會引發(fā)厭食癥,肥胖癥等現(xiàn)象

四、不過吃零食也會有好處,可以防止低血糖,但是要重要的是要適當?shù)某?/p>

以上就是我的研究成果,;希望廣大中小學生和成年人要時刻記住這些零食帶來的危害,并利用自己的意志去克服這些壞習慣。同時此也感謝學校開展了這次活動:讓我走進社會,感受社會的光彩!

關于零食的調研報告【篇6】

1.調查目的:

我們青少年正需要長身體,應該補補身體,但是,零食都是我們小學生喜愛的零食對身體有很多危害,如果多吃零食會擾亂正常消化規(guī)律,造成消化吸收功能紊亂,影響正常進食后的消化吸收,進而影響孩子的飲食。所以,為了更進一步了解小學生吃零食情況,我們利用國慶假期對小區(qū)里的同學進行了吃零食情況調查,建議大家多吃綠色食品、講究衛(wèi)生。

2.調查者:

組長:苗敏組員:苑航

3.調查對象:

小區(qū)里1到6年級學生。

4.調查方式:

問卷調查、采訪

5.調查時間:

20__年10月4日、10月5日

6.調查過程及結果分析:

本次調查我們共發(fā)放了50份調查問卷,收回48份,其中有效問卷47份,在小區(qū)里采訪了23位同學,有高年級的,有低年級的。其中男同學有35人,女同學也有35人,高年級同學25人,低年級同學45人。從調查情況看,低年級吃零食人數(shù)占被調查人數(shù)的85%,這是因為他們年齡小,喜歡吃零食,大人不會阻攔;高年級吃零食人數(shù)占被調查人數(shù)的55%,這是因為家長不讓學生吃零食或者學生自己對零食不感興趣。男同學吃零食人數(shù)占被調查男同學總數(shù)的75%;女同學吃零食人數(shù)占被調查女同學總數(shù)的60%??梢姡瑢W們都把零食當做了自己的“好朋友”。

關于零食的調研報告【篇7】

一、問題的提出

校園里,剛打掃完的地面上,經(jīng)常會出現(xiàn)一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評,而且嚴重影響了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。那是因為我們許多同學買零食吃,所以地上有很多的垃圾。

我們學校里也有一個小賣部,我發(fā)現(xiàn),每當下課鈴敲響的時候,很多人就會爭先恐后的跑去買零食吃,這時,小賣部就擠得水泄不通的。有的同學害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時候,嘴巴里的零食就消失啦!學校里雖然一再強調不準吃零食,家長也不允許孩子經(jīng)常吃小零食,可他們?yōu)槭裁催€要去買去吃呢?也許是被小食品的花哨的外觀所吸引,也許是對小食品的良好的口感所吸引,也許是對經(jīng)常吃小食品對身體的危害不了解,才趨驅使那么多的同學對小食品那么鐘情。為了讓同學們更多的了解小食品的保質期,小食品的營養(yǎng)成分,并且引導他們不過多的吃小食品,特做了如下題目的調查。

調查問卷

1.你很喜歡吃零食嗎()

A.很喜歡B.較喜歡C.不喜歡

2.你買零食時是否考慮到零食的質量問題()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

3.你買零食時會先看零食的商標嗎()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

4.平時購買食品,你是否會看保質期和生產(chǎn)日期()

A.每件食品都會看B.貴重的才看C.從不

5.如果事先知道是“三無食品”你會吃嗎()

(無商標、無生產(chǎn)日期、無保質期)

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

6.你有過因吃零食而導致拉肚子的現(xiàn)象嗎()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

7.你平時是否會關注生活中的食品危害問題()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

8.平時購買食物時,你是否會先了解食物的成份()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

9.你每月用于零食的金錢大約是多少()

A.小于10元B.10-30元C.30-50元D.50元以上

二、調查數(shù)據(jù)情況及分析

這次共調查了我們班50個同學。

第一個題目選A的35人,選B的10人,選C的5人,從這個調查的結果分析,大部分的同學都喜歡吃小零食,這也正符合了小同學的年齡特點。但還有些同學不太喜歡吃,大多是男生。

第二個題目有10個同學考慮食品質量,偶爾考慮的占了15個,還有25個同學是不考慮食品質量的,就不管自己吃的什么。

第三個題目,選A的8人,還是有不少的同學在買小食品的時候還是看看他買的什么東西的,但是還有30個同學只是偶爾看食品的商標,這說明還是有不少的同學連看都不看的就去買了要吃的。

第四個問題的結果是10個同學經(jīng)常會看的,還有20個偶爾看生產(chǎn)日期,還有20個是不看這個問題的,太可怕了。

第五個問題的結果是選A的有10個,選B的有24個,選C的16個,這個結果說明有的同學明明知道是三無食品可還要吃,這說

明他們太喜歡吃零食了,通過這個調查,希望同學們明白以后要注意食品的質量問題。

第六個問題的結果是有3個同學經(jīng)常導致身體不舒服,15個同學偶爾有身體不舒服,這說明有不少的同學曾經(jīng)受小食品的傷害。

第七個題目的調查結果是選A的0個,選B的15個,選C的35個,這個數(shù)據(jù)說明了同學們對于小食品的安全隱患完全不知道。家長和老師一定要注意這方面的教育,提醒孩子們注意關注這方面的問題。

第八個題目的結果是調查同學們是否了解食物的成分,選A的同學只占5個,選B占12個,選C的占33個,有這么多的同學是不了解食品的成分。

第九題的結果是選A的有13個,選B的20個,說明同學們在平時的生活中零食占據(jù)了零花錢的絕大部分,也說明我們的同學節(jié)儉意識還不夠強。

調查的結果是非常令人吃驚的,同學們對于小食品的了解,以及吃小食品對自己的危害了解得如此少!足夠讓所有人重視!

三、小學生愛吃零食的原因

1、家庭生活水平提高。現(xiàn)在絕大部分家庭比較富裕,我們雖然是農(nóng)村學校,但家家戶戶都靠種棚發(fā)了財,因此孩子要是找他們要錢,說什么要買本子、筆、橡皮什么的,家長一般不會拒絕,給個幾塊錢很正常。每逢春節(jié),小孩子都能獲得很多的“壓歲錢”?!皦簹q錢”上千元都很正常。

2、社會環(huán)境的影響。大人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔果皮、垃圾,孩子們看到眼里,記在心里。

3、家長溺愛?,F(xiàn)在獨生子女家庭多,家長們尤其是爺爺奶奶都溺愛自己的獨苗,很多父母忙于種棚賺錢,每天早出晚歸,對孩子的照顧不夠,為了能彌補自己心里的愧疚,常常以金錢的方式來表達。

4、電視廣告的影響。同學們常常受廣告、電視食品宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購什么,電視廣告什么就要買什么。

5、同學們自身貪玩好吃。他們整天關注的事情,除了玩就是吃零食了。

6、受身邊同學的影響。很多同學見到別人吃零食,很愛去湊熱鬧,過過嘴癮。一旦覺得好吃就會效仿,買來一飽口福。

從調查的結果分析看,主要存在以上幾點原因。同學們吃零食究竟存在多大的危害呢?

四、吃零食存在的危害

1、影響食欲,影響生長發(fā)育。有些同學經(jīng)常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各種味道都非常的強烈刺激,經(jīng)常吃,會造成味覺的破壞,進而對一般的飲食根本不能引起食欲,影響其生長發(fā)育。

2、養(yǎng)成不良的生活習慣。很多人吃零食常常是不分時間和場合的,如在公路邊,大街上,邊走邊吃。這樣不僅有損身體健康,還會養(yǎng)成不良的飲食習慣,容易生病。

3、影響身體健康。人的身體器官都有它活動的規(guī)律,到了一定的時候,會產(chǎn)生饑餓的感覺。經(jīng)常吃零食,常常就強力打破這種規(guī)律,必然就會對身體器官產(chǎn)生危害。經(jīng)常吃零食還會加重人的胃腸負擔,使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

4、對環(huán)境形成污染。絕大多數(shù)吃零食者,都愛把零食包裝隨意扔掉,對環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)同學把零食尤其是辣皮之類的帶到教室,在教室里形成了一股怪味并且影響了他人的學習。

5、浪費金錢。經(jīng)常吃零食,容易造成浪費,不利于養(yǎng)成艱苦樸素的作風。

既然吃零食的危害這么多,怎樣解決同學們愛吃亂吃零食這一難題呢?

五、解決小學生愛吃零食的辦法

1、家校結合,加強教育,使其認識危害,正確對待零食。小學生正處在一個可塑性很強的生理、心理階段,有必要及時對他們進行生理、心理的知識教育,讓他們正確對待“零食”,認識經(jīng)常吃零食對身體的危害性。

2、教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。人的習慣不是生來具有的,是受家庭和社會環(huán)境影響而形成和發(fā)展的,家長和老師可以教育學生以良好的飲食習慣替代不良習慣。

3、控制零花錢,教孩子合理使用零花錢。家長要有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使同學們做到不該買的不買,不該吃的不吃,能有效地控制同學們吃零食。

4、老師和家長要有正確的對待態(tài)度。面對學生的一些不良飲食習慣,不必大驚小怪、小題大做,不要一看見學生吃零食就大發(fā)雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會讓學生產(chǎn)生排斥心理,得不償失。

5、定時定量吃零食。吃零食的現(xiàn)象既然一時無法消除,可以采取一定的措施進行控制。引導學生在固定的時間零食,最好是在正餐前一至二小時,供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。這樣既減少了同學們隨意吃零食的壞習慣,也對同學們身體健康有益。以上就這次調查的結果。我在調查過程中收獲不小,不僅知道了應該注意小零食的質量,還知道了吃小零食的危害,對養(yǎng)成良好的生活習慣很有幫助。通過這次活動,我希望大家以后少買一些零食吧!

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