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吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)

時(shí)間: 黃浩0 分享

零食是很多女人的最?lèi)?ài),開(kāi)心的時(shí)候吃,不開(kāi)心的時(shí)候也在吃,為什么有這么大的魔力?這里給大家分享一些關(guān)于吃零食的調(diào)研報(bào)告,供大家參考。

吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)

吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)(篇1)

一、現(xiàn)狀

現(xiàn)在,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象很普遍,走進(jìn)一些學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)前的地面上有學(xué)生扔的零食包裝袋,尤其是風(fēng)大的時(shí)候更是刮得到處飛舞,校園里,隨處可見(jiàn)拿零食吃的學(xué)生。課堂上,很多學(xué)生趁著老師轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)拿出吃的來(lái)吃。放學(xué)時(shí),賣(mài)零食的小店被學(xué)生擠得滿滿的。有一些學(xué)生一天不吃零食就不舒服。 據(jù)調(diào)查表明,我校200多名學(xué)生里98.63%都吃零食,其中每天吃零食的占70.06%,經(jīng)常吃零食的25.84%,偶爾吃零食的占65.73%。僅有3.37%的學(xué)生從來(lái)不吃零食。

二、危害

香、脆、甜、酸、咸等多味的小食品,如話梅,奶糖,巧克力等是青少年最喜歡吃的食品。往往正餐時(shí)飯不吃,而這些食品不離口,結(jié)果孩子越吃越瘦小。

不少學(xué)生在晚餐之后邊做作業(yè)邊吃零食,或者邊看電視邊吃零食,或者邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃零食,更有甚者躺在床上吃零食。這樣吃零食會(huì)過(guò)量進(jìn)食,長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致體重超標(biāo),身體素質(zhì)下降。

第一,油炸類(lèi),會(huì)引致青少年發(fā)胖和身體的不健康的生長(zhǎng)發(fā)育。不時(shí)的攝取零食,勢(shì)必使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。當(dāng)前我國(guó)青少年的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)是:蛋白質(zhì)和熱量供給充足,脂肪和食鹽過(guò)多,而鈣、鐵、鋅、維生素A、維生素B2以及膳食纖維供給不足。因此,應(yīng)適當(dāng)減少肪供給,如炸薯片、薯?xiàng)l、炸雞翅、炸羊肉串、鍋巴以及油炸方便面等食物應(yīng)少吃;脂肪含量過(guò)多的食品包括奶油蛋糕、冰淇淋、黃油類(lèi)食品都應(yīng)該少吃。此外,吃零食必用手,有時(shí)因手沒(méi)洗干凈而感染了疾病,如急性腸胃炎、腸蟲(chóng)癥等。在這種情況下,學(xué)生每天的營(yíng)養(yǎng)又如何保證呢?

第二,高糖食品。所謂高糖食品,不僅包括加入蔗糖太多的甜食和糖果,也包括以淀粉為主要成分的食品,而當(dāng)前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的飲料絕大多數(shù)含糖量較高,如各種果汁飲料、碳酸飲料、茶飲料等。同時(shí),這些飲料中還包含對(duì)兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育可能有不良影響的色素、香精和防腐劑等。如果過(guò)多地吃甜食,糖也會(huì)在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生飽脹感,因此許多學(xué)生的肚子就越來(lái)越大,成為了“小胖墩”。這樣孩子還處在似飽非飽的饑餓狀態(tài),所需營(yíng)養(yǎng)不足,阻礙了正黨生長(zhǎng)。

第三,冷飲。許多青少年吃冷飲成癖,無(wú)論春夏秋冬,一有機(jī)會(huì)就大吃冷飲。大量吃冷飲會(huì)使胃腸道溫度驟降,局部血液循環(huán)減少,容易引起消化功能紊亂,同時(shí)還可能誘發(fā)經(jīng)常性的輕微腹痛,從而影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。

第四,洋快餐充當(dāng)零食。一些洋快餐脂肪含量太高,營(yíng)養(yǎng)不均衡,對(duì)兒童體格發(fā)育不利。美國(guó)《》曾刊登一幅畫(huà)著熱狗、漢堡包、薯?xiàng)l和雪糕的圖片,上面寫(xiě)著“我們害死的美國(guó)人和煙草一樣多”。洋快餐的故鄉(xiāng)美國(guó)人都有了這樣的認(rèn)識(shí),我國(guó)青少年有什么理由如此愛(ài)好洋快餐呢?

三、原因

有一些家庭飲食沒(méi)有規(guī)律,吃飯時(shí)間或早或晚,不能養(yǎng)成定時(shí)定量的習(xí)慣。有時(shí)做飯晚了,又怕孩子餓著,就給孩子吃餅干、糕點(diǎn)之類(lèi)零食,使孩子的胃腸負(fù)擔(dān)加重,消化系統(tǒng)的功能紊亂而降低食欲,到吃飯的時(shí)候都吃不香了。飯不想吃了以后,肚子就會(huì)越來(lái)越餓,有的家長(zhǎng)又過(guò)分嬌慣孩子,一切由著孩子的性子來(lái),孩子要吃什么,就買(mǎi)什么,走著也吃,站著也吃,所以他們就大肆的吃零食,結(jié)果吃得越來(lái)越多,腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào),也就越來(lái)越餓,餓了就更會(huì)吃,這樣就形成了惡性循環(huán)。

四.矯正

1、 曉之以理

家長(zhǎng)要結(jié)合具體事例,通過(guò)多種途徑教育學(xué)生不要吃零食,讓學(xué)生從思想上真正認(rèn)識(shí)到吃零食的壞處。在全校學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,教師要注意做好個(gè)別學(xué)生的工作,分別找愛(ài)吃零食的學(xué)生談話。首先了解他們的生活習(xí)慣和一天里的飲食情況,然后提出具體要求,如告訴他們?cè)陲埱耙粋€(gè)半小時(shí),不能吃零食。過(guò)幾天后,教師要詢問(wèn)學(xué)生的飲食改變情況,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng);反之,要給以適當(dāng)?shù)呐u(píng),幫助他們克服吃零食的習(xí)慣。三是進(jìn)行家訪或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。教師和家長(zhǎng)積極配合,共同幫助學(xué)生改掉吃零食的壞習(xí)慣。

2、定時(shí)飲食

一日三餐定時(shí)定量吃飯,飯前不可吃零食,以免影響食欲。吃好了正餐,也就不再像吃零食了。家長(zhǎng)要幫助孩子建立合理的生活作息制度,讓孩子按時(shí)進(jìn)餐,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。心理學(xué)告訴我們:同一刺激經(jīng)常反復(fù)作用就會(huì)在大腦皮層形成固定的條件反射系統(tǒng)(即動(dòng)力定型),就是人們常說(shuō)的'“習(xí)慣成自然”。一旦良好習(xí)慣養(yǎng)成后,孩子無(wú)需一直努力就能按時(shí)吃飯。每當(dāng)接近吃飯時(shí),他們就會(huì)出現(xiàn)饑餓感,產(chǎn)生條件反射,消化器官隨之分泌消化液,胃也按時(shí)蠕動(dòng),這樣就使孩子吃飯香甜,易于食物消化和吸收。因此可以說(shuō)建立良好的飲食習(xí)慣也是一種教育手段,它不僅有助于學(xué)生的身體健康,而且也有利于培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性以及其他品質(zhì)。

3、調(diào)劑飯菜

為了增進(jìn)食欲,使孩子好好吃飯,家長(zhǎng)要盡量把飯菜做得好一些,變換花樣,烹調(diào)時(shí)使色、香、味俱全,再取個(gè)好聽(tīng)的菜名。

4、防止偏食

要使孩子得到足夠營(yíng)養(yǎng),最好給與平衡的飲食,防止偏食。每樣食物都不要吃得過(guò)多,因?yàn)閹缀趺恳环N事務(wù)中都包含著人體需要的某種營(yíng)養(yǎng)。但沒(méi)有一種食物能包含人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)。如果某一類(lèi)食物吃得過(guò)多,別的一些食物量自然會(huì)相對(duì)減少,那么,就會(huì)導(dǎo)致其他營(yíng)養(yǎng)素缺乏。

5、控制零花錢(qián)

現(xiàn)在有許多孩子的家長(zhǎng),特別是獨(dú)生子女的家長(zhǎng),常給自己孩子零花錢(qián),這就為孩子買(mǎi)零食提供了方便條件。因此,教師要教育學(xué)生,不要向家長(zhǎng)所要吃零食的錢(qián),而家長(zhǎng)也應(yīng)有目的地控制給孩子的零花錢(qián),這樣就能使學(xué)生做到不該買(mǎi)得不買(mǎi),不該吃得不吃,能有效地控制學(xué)生吃零食。當(dāng)然,這些小食品也不是絕對(duì)不能給孩子吃,關(guān)鍵是要適量適時(shí)。飯后用些水果還是可以的,但量要少,次數(shù)不宜多,更不能以吃零食度日。

吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)(篇2)

在學(xué)校門(mén)口有許多販賣(mài)三無(wú)零食的小店,下課后有許多同學(xué)會(huì)去購(gòu)買(mǎi)零食。同學(xué)們有沒(méi)有去購(gòu)買(mǎi)過(guò)?買(mǎi)的都是些什么?同學(xué)們又是怎樣看待這些三無(wú)零食的?我們對(duì)這些問(wèn)題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

一、調(diào)查時(shí)間:20__年1月9日~30日

二調(diào)查地點(diǎn):1、學(xué)校 2、學(xué)校門(mén)口

三、調(diào)查對(duì)象:小學(xué)生

四、調(diào)查目的:

這次調(diào)查希望比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食的情況,并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些盡量避免購(gòu)買(mǎi)零食的方法,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的方式對(duì)待、避免購(gòu)買(mǎi)三無(wú)零食。

五、調(diào)查事例 :

“左手一個(gè)果凍棒冰,右手一袋辣條,吃完一袋再來(lái)一袋”,這是每天發(fā)生在學(xué)校門(mén)口的場(chǎng)景。一名四年級(jí)學(xué)生告訴我們,“(小零食)好吃,每天都會(huì)花1 塊錢(qián)買(mǎi)兩袋辣條。我會(huì)看生產(chǎn)日期,過(guò)期的堅(jiān)決不買(mǎi)”。當(dāng)問(wèn)他是否知道添加劑時(shí),小朋友連連搖頭,表示不會(huì)看配料表。我們花十元錢(qián)分別從多所小學(xué)門(mén)口購(gòu)得20 件小學(xué)生最?lèi)?ài)買(mǎi)的5 毛錢(qián)小零食。把買(mǎi)來(lái)的這些小零食堆在一起, 一股甜膩膩的味道頓時(shí)飄滿了房間。查看配料表后發(fā)現(xiàn),基本上每件小零食中都加有七八種添加劑,有的則高達(dá)13種。色素、香精、甜味劑為主要添加種類(lèi)。

在校門(mén)口的小店中一包薯?xiàng)l就含有香辛料(在食品調(diào)味調(diào)香中使用的芳香植物的干燥粉末或精油)、谷氨酸鈉(味精)、山梨酸鉀(食品防腐劑)、食用香精(由各種食用香料和許可使用的附加物調(diào)合而成,用于使食品增香的食品添加劑)、阿斯巴甜(為白色結(jié)晶性粉末,無(wú)臭、有強(qiáng)烈甜味,其稀溶液的甜度約為蔗糖的180倍,其甜味與砂糖十分近似,并有清涼感,和其他甜味劑相比具有味質(zhì)佳),這五種添加劑。

六、調(diào)查問(wèn)題:

調(diào)查結(jié)果

小學(xué)生在校園門(mén)口買(mǎi)零食現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷

問(wèn)題1

你一個(gè)月買(mǎi)幾次零食?

問(wèn)題2

你買(mǎi)零食(1次)用多少錢(qián)?

問(wèn)題3

你買(mǎi)的零食有哪些類(lèi)型?

問(wèn)題4

你為什么買(mǎi)零食?

問(wèn)題5

家長(zhǎng)讓你買(mǎi)(你要買(mǎi)的類(lèi)型)嗎?

七、調(diào)查方法:

1、詢問(wèn)同學(xué) 2、電話咨詢 3、查閱報(bào)刊

八、調(diào)查結(jié)果 :

我們一共調(diào)查了30份問(wèn)卷,從上各表中我們可以得出結(jié)論:大部分同學(xué)一個(gè)月買(mǎi)零食的次數(shù)較少(只有小部分同學(xué)是門(mén)口零食的“??汀保?,但是買(mǎi)的種類(lèi)很多,錢(qián)又花的少,由此可以推斷出大家買(mǎi)的都是5毛的廉價(jià)零食.這些零食對(duì)人體都是有害的,而大部分同學(xué)是因?yàn)轲I才來(lái)買(mǎi),可他們的家長(zhǎng)也是持反對(duì)態(tài)度的。所以我們向通過(guò)這個(gè)調(diào)查來(lái)呼吁大家:“對(duì)5毛零食Say goodbye!”為了我們身體的健康杜絕廉價(jià)零食吧!

九、 感想與結(jié)論:

多數(shù)的小學(xué)生,都會(huì)買(mǎi)自己喜歡的食物上,只有小部分同學(xué)沒(méi)有買(mǎi)過(guò),還有一些小學(xué)生會(huì)購(gòu)買(mǎi)大量零食。但大部分的同學(xué)表示,自己會(huì)盡量避免購(gòu)買(mǎi)零食;因?yàn)檫@些同學(xué)是因?yàn)轲I才來(lái)買(mǎi),所以可以與父母溝通,多給些零花錢(qián)去面包店里買(mǎi)面包吃,并把小票和支出報(bào)給家長(zhǎng),這樣既可以填飽肚子又可以讓家長(zhǎng)放心。一般有零食的地方文具就不會(huì)多,可那些商家都打著文具店的旗號(hào)買(mǎi)廉價(jià)零食,所以請(qǐng)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)自己、自己的孩子嚴(yán)格要求。

吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)(篇3)

一、問(wèn)題的提出

校園里,剛打掃完的地面上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評(píng),而且嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。那是因?yàn)槲覀冊(cè)S多同學(xué)買(mǎi)零食吃,所以地上有很多的垃圾。

我們學(xué)校里也有一個(gè)小賣(mài)部,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候,很多人就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑去買(mǎi)零食吃,這時(shí),小賣(mài)部就擠得水泄不通的。有的同學(xué)害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時(shí)候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時(shí)候,嘴巴里的零食就消失啦! 學(xué)校里雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)吃零食,家長(zhǎng)也不允許孩子經(jīng)常吃小零食,可他們?yōu)槭裁催€要去買(mǎi)去吃呢?也許是被小食品的花哨的外觀所吸引,也許是對(duì)小食品的良好的口感所吸引,也許是對(duì)經(jīng)常吃小食品對(duì)身體的危害不了解,才趨驅(qū)使那么多的同學(xué)對(duì)小食品那么鐘情。為了讓同學(xué)們更多的了解小食品的保質(zhì)期,小食品的營(yíng)養(yǎng)成分,并且引導(dǎo)他們不過(guò)多的吃小食品,特做了如下題目的調(diào)查。

調(diào)查問(wèn)卷

1.你很喜歡吃零食嗎 ()

A. 很喜歡B. 較喜歡C. 不喜歡

2. 你買(mǎi)零食時(shí)是否考慮到零食的質(zhì)量問(wèn)題()

A. 經(jīng)常 B. 偶爾C. 從不

3. 你買(mǎi)零食時(shí)會(huì)先看零食的商標(biāo)嗎()

A.經(jīng)常 B. 偶爾 C.從不

4. 平時(shí)購(gòu)買(mǎi)食品,你是否會(huì)看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期()

A. 每件食品都會(huì)看B. 貴重的才看 C.從不

5. 如果事先知道是“三無(wú)食品”你會(huì)吃嗎()

(無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)

A.經(jīng)常 B. 偶爾 C. 從不

6. 你有過(guò)因吃零食而導(dǎo)致拉肚子的現(xiàn)象嗎()

A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C.從不

7. 你平時(shí)是否會(huì)關(guān)注生活中的食品危害問(wèn)題()

A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 從不

8. 平時(shí)購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),你是否會(huì)先了解食物的成份()

A.經(jīng)常B. 偶爾 C.從不

9 .你每月用于零食的金錢(qián)大約是多少()

A. 小于10元 B. 10-30元 C. 30-50元 D. 50元以上

二、調(diào)查數(shù)據(jù)情況及分析

這次共調(diào)查了我們班50個(gè)同學(xué)。

第一個(gè)題目選A的35人,選B的10人,選C的5人,從這個(gè)調(diào)查的結(jié)果分析,大部分的同學(xué)都喜歡吃小零食,這也正符合了小同學(xué)的年齡特點(diǎn)。但還有些同學(xué)不太喜歡吃,大多是男生。

第二個(gè)題目有10個(gè)同學(xué)考慮食品質(zhì)量,偶爾考慮的占了15個(gè),還有25個(gè)同學(xué)是不考慮食品質(zhì)量的,就不管自己吃的什么。

第三個(gè)題目,選A的8人,還是有不少的同學(xué)在買(mǎi)小食品的時(shí)候還是看看他買(mǎi)的什么東西的,但是還有30個(gè)同學(xué)只是偶爾看食品的商標(biāo),這說(shuō)明還是有不少的同學(xué)連看都不看的就去買(mǎi)了要吃的。

第四個(gè)問(wèn)題的結(jié)果是10個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)看的,還有20個(gè)偶爾看生產(chǎn)日期,還有20個(gè)是不看這個(gè)問(wèn)題的,太可怕了。

第五個(gè)問(wèn)題的結(jié)果是選A的有10個(gè),選B的有24個(gè),選C的16個(gè),這個(gè)結(jié)果說(shuō)明有的同學(xué)明明知道是三無(wú)食品可還要吃,這說(shuō)

明他們太喜歡吃零食了,通過(guò)這個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們明白以后要注意食品的質(zhì)量問(wèn)題。

第六個(gè)問(wèn)題的結(jié)果是有3個(gè)同學(xué)經(jīng)常導(dǎo)致身體不舒服,15個(gè)同學(xué)偶爾有身體不舒服,這說(shuō)明有不少的同學(xué)曾經(jīng)受小食品的傷害。

第七個(gè)題目的調(diào)查結(jié)果是選A的0個(gè),選B的15個(gè),選C的35個(gè),這個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)于小食品的安全隱患完全不知道。家長(zhǎng)和老師一定要注意這方面的教育,提醒孩子們注意關(guān)注這方面的問(wèn)題。

第八個(gè)題目的結(jié)果是調(diào)查同學(xué)們是否了解食物的成分,選A的同學(xué)只占5個(gè),選B占12個(gè),選C的占33個(gè),有這么多的同學(xué)是不了解食品的成分。

第九題的結(jié)果是選A的有13個(gè),選B的20個(gè),說(shuō)明同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中零食占據(jù)了零花錢(qián)的絕大部分,也說(shuō)明我們的同學(xué)節(jié)儉意識(shí)還不夠強(qiáng)。

調(diào)查的結(jié)果是非常令人吃驚的,同學(xué)們對(duì)于小食品的了解,以及吃小食品對(duì)自己的危害了解得如此少!足夠讓所有人重視!

三、小學(xué)生愛(ài)吃零食的原因

1、家庭生活水平提高?,F(xiàn)在絕大部分家庭比較富裕,我們雖然是農(nóng)村學(xué)校,但家家戶戶都靠種棚發(fā)了財(cái),因此孩子要是找他們要錢(qián),說(shuō)什么要買(mǎi)本子、筆、橡皮什么的,家長(zhǎng)一般不會(huì)拒絕,給個(gè)幾塊錢(qián)很正常。每逢春節(jié),小孩子都能獲得很多的“壓歲錢(qián)”。 “壓歲錢(qián)”上千元都很正常。

2、社會(huì)環(huán)境的影響。大人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔果皮、垃圾,孩子們看到眼里,記在心里。

3、家長(zhǎng)溺愛(ài)?,F(xiàn)在獨(dú)生子女家庭多,家長(zhǎng)們尤其是爺爺奶奶都溺愛(ài)自己的獨(dú)苗,很多父母忙于種棚賺錢(qián),每天早出晚歸,對(duì)孩子的照顧不夠,為了能彌補(bǔ)自己心里的愧疚,常常以金錢(qián)的方式來(lái)表達(dá)。

4、電視廣告的影響。同學(xué)們常常受廣告、電視食品宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購(gòu)什么,電視廣告什么就要買(mǎi)什么。

5、同學(xué)們自身貪玩好吃。他們整天關(guān)注的事情,除了玩就是吃零食了。

6、受身邊同學(xué)的影響。很多同學(xué)見(jiàn)到別人吃零食,很愛(ài)去湊熱鬧,過(guò)過(guò)嘴癮。一旦覺(jué)得好吃就會(huì)效仿,買(mǎi)來(lái)一飽口福。

從調(diào)查的結(jié)果分析看,主要存在以上幾點(diǎn)原因。同學(xué)們吃零食究竟存在多大的危害呢?

四、吃零食存在的危害

1、影響食欲,影響生長(zhǎng)發(fā)育。有些同學(xué)經(jīng)常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各種味道都非常的強(qiáng)烈刺激,經(jīng)常吃,會(huì)造成味覺(jué)的破壞,進(jìn)而對(duì)一般的飲食根本不能引起食欲,影響其生長(zhǎng)發(fā)育。

2、養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣。很多人吃零食常常是不分時(shí)間和場(chǎng)合的,如在公路邊,大街上,邊走邊吃。這樣不僅有損身體健康,還會(huì)養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,容易生病。

3、影響身體健康。人的身體器官都有它活動(dòng)的規(guī)律,到了一定的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生饑餓的感覺(jué)。經(jīng)常吃零食,常常就強(qiáng)力打破這種規(guī)律,必然就會(huì)對(duì)身體器官產(chǎn)生危害。經(jīng)常吃零食還會(huì)加重人的胃腸負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會(huì)減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

4、對(duì)環(huán)境形成污染。絕大多數(shù)吃零食者,都愛(ài)把零食包裝隨意扔掉,對(duì)環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)同學(xué)把零食尤其是辣皮之類(lèi)的帶到教室,在教室里形成了一股怪味并且影響了他人的學(xué)習(xí)。

5、浪費(fèi)金錢(qián)。經(jīng)常吃零食,容易造成浪費(fèi),不利于養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。

既然吃零食的危害這么多,怎樣解決同學(xué)們愛(ài)吃亂吃零食這一難題呢?

五、解決小學(xué)生愛(ài)吃零食的辦法

1、家校結(jié)合,加強(qiáng)教育,使其認(rèn)識(shí)危害,正確對(duì)待零食。小學(xué)生正處在一個(gè)可塑性很強(qiáng)的生理、心理階段,有必要及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行生理、心理的知識(shí)教育,讓他們正確對(duì)待“零食”,認(rèn)識(shí)經(jīng)常吃零食對(duì)身體的危害性。

2、教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。人的習(xí)慣不是生來(lái)具有的,是受家庭和社會(huì)環(huán)境影響而形成和發(fā)展的,家長(zhǎng)和老師可以教育學(xué)生以良好的飲食習(xí)慣替代不良習(xí)慣。

3、控制零花錢(qián),教孩子合理使用零花錢(qián)。家長(zhǎng)要有目的地控制給孩子的零花錢(qián),這樣就能使同學(xué)們做到不該買(mǎi)的不買(mǎi),不該吃的不吃,能有效地控制同學(xué)們吃零食。

4、老師和家長(zhǎng)要有正確的對(duì)待態(tài)度。面對(duì)學(xué)生的一些不良飲食習(xí)慣,不必大驚小怪、小題大做,不要一看見(jiàn)學(xué)生吃零食就大發(fā)雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生排斥心理,得不償失。

5、定時(shí)定量吃零食。吃零食的現(xiàn)象既然一時(shí)無(wú)法消除,可以采取一定的措施進(jìn)行控制。引導(dǎo)學(xué)生在固定的時(shí)間零食,最好是在正餐前一至二小時(shí),供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。這樣既減少了同學(xué)們隨意吃零食的壞習(xí)慣,也對(duì)同學(xué)們身體健康有益。 以上就這次調(diào)查的結(jié)果。我在調(diào)查過(guò)程中收獲不小,不僅知道了應(yīng)該注意小零食的質(zhì)量,還知道了吃小零食的危害,對(duì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很有幫助。通過(guò)這次活動(dòng),我希望大家以后少買(mǎi)一些零食吧!

吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)(篇4)

近來(lái),有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣(mài)部買(mǎi)零食,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對(duì)零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。

為了調(diào)查清楚,我特意到校門(mén)口的小賣(mài)部走了一遭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣(mài)部的零食主要分成幾類(lèi):1、油辣棒類(lèi);2、煎炸類(lèi);3、薯片類(lèi)等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來(lái),再仔細(xì)一看,每根油辣棒上都有許多細(xì)鹽。就算這樣,也有許多同學(xué)圍在校門(mén)口買(mǎi)這買(mǎi)那。據(jù)統(tǒng)計(jì),我班有1/5的同學(xué)買(mǎi)零食,買(mǎi)的這些零食還有兩類(lèi):糖類(lèi)和餅干類(lèi)。糖類(lèi)是最干凈的了,可同學(xué)不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還“偏向虎山行”。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣(mài)部看到他的身影。

最后,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣(mài)部買(mǎi)那些來(lái)路不明的零食,愛(ài)護(hù)自己吧,別以自己的生命做賭,去賭一場(chǎng)不可能贏的游戲吧!

吃零食的調(diào)研報(bào)告(實(shí)用)(篇5)

隨著生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)觀念得到了轉(zhuǎn)變,社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)群體都有著不同的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體也有著它的消費(fèi)觀,這次我們調(diào)查的是大學(xué)生在零食方面的消費(fèi)。當(dāng)代大學(xué)生和以往的大學(xué)生不一樣,他們的生活是很幸福的,每天不僅有一日三餐,還有很多的零食消費(fèi)。大學(xué)生在零食上的消費(fèi)甚至超過(guò)他們吃正餐的花銷(xiāo),大家都知道,零食的營(yíng)養(yǎng)成分很低,長(zhǎng)期吃零食對(duì)身體健康是不利的。我們這次的調(diào)查目的就是要詳細(xì)的了解大學(xué)生在零食上的消費(fèi)比重,在零食上的消費(fèi)偏好、消費(fèi)頻率、數(shù)量、種類(lèi)、檔次等要素,從而分析出零食吃的多的壞處,以及對(duì)身體健康的危害,最重要的是分析出大學(xué)生這個(gè)特殊消費(fèi)群體的消費(fèi)行為。這次調(diào)查活動(dòng)是十分重要的,通過(guò)調(diào)查我們要告訴大學(xué)生零食吃的多的害處,以及從中可以了解大學(xué)生在零食上的消費(fèi)行為,這對(duì)于分析消費(fèi)者行為有很重要的意義。最后針對(duì)我們調(diào)查的結(jié)果,我們分析其原因并且提出了建議和對(duì)策。在這次調(diào)查當(dāng)中,我們利用網(wǎng)上收集資料的方法、自己觀察的方法、以及發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查的方法,進(jìn)行了詳細(xì)的研究。經(jīng)過(guò)我們的研究我們得出了大學(xué)生零食消費(fèi)的心理,了解了大學(xué)生群體的零食消費(fèi)的種類(lèi)、檔次、消費(fèi)頻率等基本情況。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費(fèi)零食消費(fèi)消費(fèi)調(diào)查消費(fèi)分析

引言:民以食為天”,顧名思義吃是很重要的,不但要吃得飽更重要是

吃得好,然而大學(xué)生這個(gè)肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)的群體,對(duì)于自己飲食卻很不重視,在大學(xué)生中存在著正餐吃得少而買(mǎi)零食嚴(yán)重的問(wèn)題,大家都知道很多零食沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而且部分零食含有有害的物質(zhì),不衛(wèi)生、含有致癌物質(zhì)等等。大學(xué)生吃零食的習(xí)慣導(dǎo)致大學(xué)生身體素質(zhì)下降,為此我們進(jìn)行了大學(xué)生零食消費(fèi)調(diào)查分析,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食的行為很普遍。這其中有很多原因,如現(xiàn)在的女孩都愛(ài)美,正餐吃得很少相反都用零食來(lái)打發(fā)時(shí)間,達(dá)到減肥目的。還有就是現(xiàn)在的零食種類(lèi)多,口味多樣,這吸引著大學(xué)生前去消費(fèi)。在這次調(diào)查中,我們涉及到的內(nèi)容有,調(diào)查大學(xué)生零食消費(fèi)的種類(lèi),頻率。分析大學(xué)生零食消費(fèi)所占比重,大學(xué)生零食消費(fèi)行為,并且提出相應(yīng)策略和建議。

一、零食市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析

1、政治法律環(huán)境調(diào)查

(1)政治環(huán)境

回顧零食的發(fā)展歷史,在國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)、穩(wěn)定增長(zhǎng)的大環(huán)境下,_、國(guó)務(wù)院的高度重視和黨的十六屆三_精神指導(dǎo)下,國(guó)家有關(guān)部門(mén)在進(jìn)一步研究新形勢(shì)下國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征的基礎(chǔ)上,出臺(tái)新的、有利于食品工業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策,有效地引導(dǎo)和扶持食品工業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

(2)法律環(huán)境食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的實(shí)施,對(duì)零食的生產(chǎn)工藝和衛(wèi)生安全作了更嚴(yán)格的限制,提高了行業(yè)門(mén)檻。如出臺(tái)的法律有《中華人民共和國(guó)食品安全法》,《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》,《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》等,相關(guān)法規(guī)有《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》(國(guó)務(wù)院令第503號(hào))《散裝食品

衛(wèi)生管理規(guī)范》等。

2、人口環(huán)境的調(diào)查

人口是構(gòu)成市場(chǎng)的基本要素。在一定環(huán)境條件和收入條件接近的情況下,

人口的多少直接決定市場(chǎng)的潛在容量。市人口計(jì)生委透露,重慶市常住人口2884.62萬(wàn)人,其中合川區(qū)占人口129.30萬(wàn)人,而且合川區(qū)還是此次辦學(xué)點(diǎn)的所在地,大學(xué)生在零食的消費(fèi)中占了很大比重。市場(chǎng)=人口+購(gòu)買(mǎi)欲望+購(gòu)買(mǎi)力。學(xué)生消費(fèi)能力弱,可是消費(fèi)頻繁,消費(fèi)量大。老師也是消費(fèi)群體,尤其是年輕的女性老師,更是零食的愛(ài)好者。

3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

人的需求只有在具備購(gòu)買(mǎi)能力才是現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)需求。所以,經(jīng)濟(jì)環(huán)境直接影響顧客的需求。在人口環(huán)境既定的條件下,社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力與市場(chǎng)需求規(guī)模呈正比。中國(guó)加入WTO后,零食不僅面臨產(chǎn)品本身的升級(jí)問(wèn)題,而且意味著競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的改變,區(qū)域之間的同質(zhì)化將逐步改善,國(guó)家越來(lái)越重視傳統(tǒng)的、民族的產(chǎn)品,促進(jìn)新行業(yè)的產(chǎn)生或發(fā)展。

4、自然環(huán)境分析

自然環(huán)境分析自然地理的優(yōu)勢(shì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有明顯影響。自然環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生直接或間接的影響。人們的生活方式、生活習(xí)慣和物質(zhì)內(nèi)容的不同,對(duì)市場(chǎng)需求也各有差異。城市的分布狀況以及交通工具的選擇等,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)也有很大影響。假如交通與自然條件惡劣,不但影響到商品的運(yùn)輸時(shí)間與效率,同時(shí)影響產(chǎn)品的損壞率。以重慶市為例,雖地理環(huán)境處于山區(qū),但重慶作為直轄市之一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,交通運(yùn)輸業(yè)加快發(fā)展。無(wú)論是水運(yùn)還是陸運(yùn)亦或是航運(yùn)。

5、科技技術(shù)環(huán)境分析

科技發(fā)展速度快慢對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)起著顯著的、多方面的影響??梢哉f(shuō),對(duì)人類(lèi)生活最有影響力的是科學(xué)技術(shù),人類(lèi)歷史上的每一次技術(shù)改革,都會(huì)改變著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活。每一種新技術(shù)、新成果的出現(xiàn),也都會(huì)給企業(yè)造成新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)。同時(shí),產(chǎn)生的新興技術(shù)與行業(yè),必然給舊技術(shù)與行業(yè)帶來(lái)巨大環(huán)境威脅,使其受到?jīng)_擊,甚至最終淘汰。技術(shù)的進(jìn)步帶動(dòng)了質(zhì)量的提高,零食整體質(zhì)量水平上升已是不爭(zhēng)的事實(shí)。尤其是一些市場(chǎng)占有率較高的大型品牌企業(yè),質(zhì)量管理和質(zhì)量控制水平嚴(yán)格,生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝先進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量安全讓人放心。目前,我國(guó)零食銷(xiāo)量在200-300億元左右,估計(jì)未來(lái)幾年每年增幅在15%左右。

二、零食市場(chǎng)微觀環(huán)境調(diào)查

1、消費(fèi)者調(diào)查

(1)市場(chǎng)需求量調(diào)查

隨著人們對(duì)于健康的日漸重視,飲食是人們首先關(guān)注的。而零食作為一種被人們?cè)?jīng)當(dāng)做不健康飲食的消費(fèi)品,現(xiàn)在因?yàn)槿藗儗?duì)健康概念更深入的理解,已經(jīng)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)。現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都處于良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要還是家庭供給,大多大學(xué)生有吃零食的習(xí)慣。一般對(duì)于零食需求女生比較大,有的甚至用零食代替正常的三餐。

(2)影響消費(fèi)者行為因素調(diào)查

消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)零食的時(shí)候會(huì)受到產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷(xiāo)的影響,還會(huì)受到外部刺激的影響。消費(fèi)者在決策的過(guò)程中受到個(gè)體和心理因素的影響,消費(fèi)者行為還會(huì)受到外部環(huán)境的影響。所購(gòu)買(mǎi)零食種類(lèi)是否是自己愛(ài)吃的,零食的包裝是否可以買(mǎi)足購(gòu)買(mǎi)者的審美需求,甚至是零食的具體形象設(shè)計(jì)是否可愛(ài)這都會(huì)影響大學(xué)生的購(gòu)買(mǎi)?,F(xiàn)在零食的種類(lèi)比較齊全價(jià)格比較參差不齊,一幫來(lái)說(shuō)處于中低位價(jià)格的零食比較受大學(xué)生的歡迎,大學(xué)生本身吳經(jīng)濟(jì)來(lái)源,太昂貴的里零食消費(fèi)頻率不會(huì)太高,價(jià)格的高低會(huì)影響大學(xué)生零食消費(fèi)的購(gòu)買(mǎi)頻率。零食的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所也是影響大學(xué)生夠買(mǎi)的影響因素之一,場(chǎng)所規(guī)模的大小種類(lèi)的齊全影響著消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)次數(shù)、購(gòu)買(mǎi)種類(lèi)與購(gòu)買(mǎi)數(shù)量。對(duì)于離宿舍比較近的小賣(mài)部,大多數(shù)情況小不會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)很多,所購(gòu)買(mǎi)的品種也比較單一,所購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的價(jià)格比較便宜,多屬于牛奶、面包、泡面之類(lèi)的快餐零食,大學(xué)生不會(huì)在小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)儲(chǔ)存零食。

在學(xué)校超市的購(gòu)買(mǎi)就有所不同,一次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量會(huì)比較多,種類(lèi)比較齊全,一般所購(gòu)買(mǎi)的零食都是自己喜歡切經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)的。一般消費(fèi)者會(huì)在大型超市購(gòu)買(mǎi)大量的零食做為儲(chǔ)備零食,所購(gòu)買(mǎi)的種類(lèi)也會(huì)有創(chuàng)新。零食的促銷(xiāo)會(huì)影響大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量和導(dǎo)致意外購(gòu)買(mǎi),促銷(xiāo)產(chǎn)品若是大學(xué)生喜歡的就會(huì)多買(mǎi)一兩份,或者原本沒(méi)有準(zhǔn)備打算買(mǎi)的零食,正好有促銷(xiāo)偶爾會(huì)買(mǎi),若是新產(chǎn)品的促銷(xiāo)會(huì)買(mǎi)來(lái)嘗嘗鮮。

(3)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為過(guò)程調(diào)查

大學(xué)生零食消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)行為過(guò)程大多數(shù)有由于直接所需構(gòu)成,無(wú)聊時(shí)間借零食來(lái)打發(fā)或是由于上課時(shí)間的原因不方便去吃飯會(huì)有零食代替,要不就是看到朋友所吃的會(huì)去購(gòu)買(mǎi),一般不會(huì)為買(mǎi)什么零食而糾結(jié),多數(shù)是重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。

2、競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查

(1)現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)程度

對(duì)于學(xué)校超市零食的競(jìng)爭(zhēng)程度而言,學(xué)校超市由于占據(jù)了不可替代的地理優(yōu)勢(shì)所以競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度要大于其他競(jìng)爭(zhēng)者,但是學(xué)校附近的各個(gè)干貨店的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力是不可小視的,干活店的各種抄貨比較齊全,還有很大一部分風(fēng)味小吃,這一部分是學(xué)校超市所沒(méi)有的,這屬于干貨店的核心競(jìng)爭(zhēng)力了。除此之外還有各個(gè)蛋糕店,蛋糕店的產(chǎn)品多為休閑甜點(diǎn)和早餐,特別是早餐部分給學(xué)校超市帶來(lái)了很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。水果店占據(jù)了學(xué)校超市零食市場(chǎng)的部分市場(chǎng)份額,各種時(shí)令水果新鮮美味健康多受大學(xué)生的歡迎,競(jìng)爭(zhēng)力度比較強(qiáng)。(2)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

學(xué)校超市的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是來(lái)自學(xué)校周?chē)膫€(gè)體經(jīng)銷(xiāo)商,還有一小不分來(lái)自大型超市如重百、新世紀(jì)、永輝等。學(xué)校周?chē)膫€(gè)體戶所賣(mài)的種類(lèi)比較齊全,個(gè)體戶分散密集,所以大學(xué)生的選擇性比較強(qiáng),有的個(gè)體戶單買(mǎi)某一種性質(zhì)的產(chǎn)品如干貨店、進(jìn)口食品店、水果店、蛋糕店各種飲品店,這些競(jìng)爭(zhēng)者的單一產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力度比較大。大型超市的種類(lèi)要不學(xué)校超市齊全價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)比較高,購(gòu)物環(huán)境優(yōu)于學(xué)校超市,所以成功的分割了學(xué)校超市的部分消費(fèi)者。

(3)所在地、活動(dòng)范圍、經(jīng)營(yíng)狀況

對(duì)于學(xué)校周邊的個(gè)體戶所在地均在學(xué)校超市四周,活動(dòng)范圍比較小,經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大,經(jīng)營(yíng)狀況都比較良好,大型超市距離學(xué)校也比較近,一元的拐角處就到達(dá)目的地,從財(cái)力、物力、人力來(lái)說(shuō)均高于學(xué)校超市。

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