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法律意識調(diào)查報告范文3篇

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法律意識調(diào)查報告范文3篇

  法律意識是關于社會與法律之間關系研究的一個重要領域,雖然國內(nèi)外在這方面的研究已有較長的歷史,但法律意識的標準化的量表測量技術一直未受到重視,我國學術界最近涌現(xiàn)的大量關于法律意識的實證研究也顯示出在調(diào)查方法上的欠缺。本文是學習啦小編為大家整理的法律意識調(diào)查報告范文,僅供參考。

  法律意識調(diào)查報告范文篇一:

  [摘要]:世紀更替,回顧人類社會向文明進步的過程,人類用特有的靈性去思考以后,在不斷改造客觀世界,創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時,也在不斷探索人類的主觀世界,逐步形成了一系列維系社會秩序的精神規(guī)范,更創(chuàng)造了博大精深的法制制度。這些法律制度來于生活,又真實地反映現(xiàn)實,普遍存在于我們周圍。法律的進步,法制的完善是一項綜合性的社會工程。全民法律意識、法律素質(zhì)的提高,才是實現(xiàn)依法治國的關鍵和決定因素??梢?,法律的普及特別勢在必行特別是在農(nóng)村。

  [關鍵詞]:法律普及 當?shù)厝罕?思想現(xiàn)狀

  解決辦法在社會實踐中,我親身深入農(nóng)村,就當前農(nóng)村群眾的法律素質(zhì)進行了專題調(diào)研。通過這次了解真實的反映了目前當?shù)厝罕娫诜梢庾R上的強與弱,在觸及法律面前的思想和行動以及當?shù)胤芍R的普及情況。

  一、當?shù)厝罕姺梢庾R現(xiàn)狀

  當?shù)剞r(nóng)村群眾法律素質(zhì)可分為三種類型,一是法律通型;二是似懂非懂型;

  三是法盲型。

  (一)、法律通型。在走訪的幾個村的部分村兩委成員和普通群眾共80人,有17%的干部群眾屬法律通型的,他們主要是通過觀看電視節(jié)目、閱讀報紙、書籍了解法律,他們往往會用法律的知識武裝、充實自己的頭腦,法律通型的干部群眾較善于用法律的武器維護自己的權益。近幾年來,在農(nóng)村群眾借貸問題逐漸成為激化矛盾的焦點、熱點問題。究其原因,主要是大多數(shù)群眾礙于面子在借還錢、借還物時不寫欠條和收據(jù)。在這種情況下,萬一單方失信,無法訴諸于法律。而一些在法律方面較為精通的農(nóng)民就會讓對方寫好欠條或收據(jù),這樣就有效的避免了經(jīng)濟的損失,也不至于傷了雙方和氣。一些村的老人會用法,與子女簽訂老人贍養(yǎng)協(xié)議;有的農(nóng)家女在結(jié)婚時與丈夫辦理婚前財產(chǎn)公證,這都表明當前農(nóng)村法律的存在和運用。

  (二)、似懂非懂型。在調(diào)研的80人中,有大約57%的屬于這一類型。他們對法律往往是一知半解,似懂非懂。他們獲取法律知識的途徑主要是通過別人說和評論。他們往往不輕易犯法,但不能更好的用法律的武器維護自己。如,前幾天某村的村民張某2畝麥田連續(xù)三次被羊群"侵襲",張某憑著自己懂點法律常識,認為用槍或棍打的方式違法,他瞑思苦想,最后決定用玉米拌上劇毒農(nóng)藥撒于麥地,并在地頭寫上了麥地有藥的牌子。幾天后,同村李某的羊群因看管不嚴,扎進了張某的麥地,致使5只山羊中毒而死。張某萬萬沒想到自己觸犯了法律。

  (三)、法盲型。法盲型的干部群眾對法律一點都不知道,這種人占26%。這種類型的人不懂什么是法,什么是違法,只知道自己做的是對的。有的村干部在村高音喇叭上胡喊亂叫,甚至大罵其人,造成極大的負面影響,而自己還欣欣然,卻渾然不知自己已違了法。而且在生活中,特別是農(nóng)村發(fā)生糾紛時,注重調(diào)解而非訴訟是當?shù)厝嗣竦牧晳T。"每有紛爭,最初由親友耆老和解,不服則訴諸各房分祠,不服則訴諸疊繩堂。疊繩堂為一鄉(xiāng)最高法庭,不服則訟官矣" 因此,"和息"成為當?shù)亟鉀Q糾紛的最高目標。

  二、當?shù)厝罕姺梢庾R不強的制約因素

  雖然通過一系列的思想教育活動,農(nóng)民的思想覺悟明顯提高。但是由于受多種因素的影響,當前,大多數(shù)農(nóng)民學習法律的積極性不高,依法維權的意識有待提高。

  (一)、農(nóng)民的國家、集體觀念比較淡薄。土地承包到戶以后,集體勞動相對減少,國家、集體觀念逐漸淡漠,講索取的多,講奉獻的少,有的遇事以自己的利益為中心,對國家、集體利益不太關心,有的對重點建設不支持,或橫加阻撓,或敲竹杠。

  (二)、履行義務意識淡化。部分農(nóng)民對法律法規(guī)和黨的政策作片面理解,對自己享受的權利爛熟于心,而對自己應盡的義務卻知之甚少。不主動納稅,不贍養(yǎng)老人,不出義務工,盜伐林木等現(xiàn)象時有發(fā)生。

  三、增強當?shù)厝罕姺梢庾R對策

  推行法律是必須的,但難度也很大,首先是當?shù)卣闹С趾屯茝V不力,其次當?shù)鼐用裎幕蕉驾^低,這些都一定程度影響法律在西部的推廣、使用。針對以上的問題,要在從以下幾個方面著手努力:

  (一)、采取有力措施,大力普及和發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)文化、教育、科技事業(yè),大力宣傳村委會組織法,加大村干部的培訓力度,引導農(nóng)牧民破除自然經(jīng)濟和落后、保守的小農(nóng)意識,逐步確立適應社會主義市場經(jīng)濟條件的自主、平等、民主、法制、科學、效益、創(chuàng)新等現(xiàn)代意識,使之逐步適應自我教育、自我管理、自我服務的管理模式,變"要我自治"為"我要自治",成長為合格的村民自治主體。縣、鄉(xiāng)司法機關開展深入農(nóng)村宣傳活動,深入農(nóng)家農(nóng)戶,對他們生活中的法律問題做以解答,結(jié)合實際來說法,讓群眾從心理根本的接受,切實維護農(nóng)民的利益。

  (二)宣傳教育,提高農(nóng)村干部群眾的法律意識。特別是在農(nóng)村,條件比較落后,當?shù)乜梢酝ㄟ^廣播、電視、報刊等媒體大力宣傳法律知識,利用宣傳車、張貼標語、村高音喇叭多方位、多觸角教育干部群眾,增強他們的法律意識。通過組織"法律講師團"下村講解法律知識,印發(fā)法律案例明白紙,送法律書籍,讓法律充實他們的頭腦。要在農(nóng)村中營造有一種法律氛圍,開展培訓,教育干部群眾運用法律武器。舉辦法律培訓班、模擬法庭,讓老百姓學習法律,學會用法律的武器維護自己的權益。

  (三)、依法規(guī)范宗族、家族行為,保障村民自治健康發(fā)展。在農(nóng)村里,由于風俗習慣的特殊,群眾對宗教、家族更加依賴。鑒于這種情況,在當?shù)貙ψ谧濉⒓易甯深A村民自治問題一要堅持正面教育、疏導,用科學的、先進的理論武裝群眾頭腦,用行之有效的法律、制度保障群眾合法的民主政治權利,用群眾喜聞樂見的方式方法引導廣大村(牧)民逐步樹立科學、民主、法制的意識。二是各級黨委、政府要切實發(fā)揮領導作用,采取法律的、行政的、經(jīng)濟的手段堅決遏制利用宗族、家族勢力非法干預群眾正常生產(chǎn)生活的不正?,F(xiàn)象,三是在村民自治的具體組織實踐工作中嚴格依法按程序辦事,從制度上杜絕類似事件的發(fā)生,以確保村民自治健康發(fā)展。

  (四)、加強法制建設,進一步完善法律法規(guī)。村民自治是九億農(nóng)民廣泛參與的一項基層民主活動,要使億萬農(nóng)民共同進行協(xié)調(diào)有效的社會參與,必須有完善、規(guī)范、穩(wěn)定的法律體系。具體措施:一是根據(jù)村民自治的發(fā)展情況,以村委會組織法為依據(jù),圍繞四個民主,結(jié)合本地實際做好地方性法規(guī)的立法和各項制度的修訂完善工作,建立規(guī)范、完整的行政指導規(guī)章、辦法。盡快制定地方實施《村民委員會組織法》辦法、《村民委員會選舉辦法》和有關民主議事、民主管理、民主監(jiān)督的詳細規(guī)則,規(guī)范四個民主的具體運作程序。

  地主性法規(guī)和規(guī)則的制定一要有突破性,二要當?shù)貙嶋H。二是嘗試建立村干部"離任"審計和村委會"委托審計"制度,完善村級財務制度和專業(yè)審計制度。三是建議對目前爭議較大的"村民資格"的界定、罷免程序、違法現(xiàn)象糾錯等問題可在不同地區(qū)進行試點,取得成功經(jīng)驗后,適時修改村委會組織法或在地方立法時對有關問題予以明確。四是加強培干部訓力度,強化各級干部特別是民政干部的理論和法律知識,全面提高他們的政治、業(yè)務素質(zhì),建立規(guī)范的行政指導辦法。五是建議將村級民主權利納入國家司法調(diào)節(jié)范圍之內(nèi),確保村民自治有法可依,違法必究。

  "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"前方的路十分艱難,需要十二分的勇氣,更需要十五分的執(zhí)著。只有加強法律的普及來彌補,才能使西部人民的綜合素質(zhì)得到提高、才能使人格道德完善,才能促進社會主義法律建設,才能實現(xiàn)法制現(xiàn)代化。

  法律意識調(diào)查報告范文篇二:大學生法律素質(zhì)的調(diào)查報告

  摘要:法律素質(zhì)作為國家上層建筑的組成部分對國家的法制建設起著舉足輕重的作用。大學生是一個特殊群體, 大學生法律素質(zhì)如何直接關系到未來國家法制建設的進程。為此我們對在校大學生法律素質(zhì)的狀況進行了一次問卷調(diào)查。本次調(diào)查以“大學生法律素質(zhì)”為主題,通過調(diào)查、分析等方法的運用,對大學生的法律素質(zhì)進行分析,進一步了解大學生法律素質(zhì)的現(xiàn)狀,并就此提出相應的改善措施。

  關鍵詞:大學生 法律素質(zhì) 調(diào)查

  一、調(diào)查方法:問卷調(diào)查

  我們對魯東大學商學院公管系和經(jīng)濟系進行了抽樣問卷調(diào)查,調(diào)查的對象是在校大學生,調(diào)查方式是無記名調(diào)查,人工對調(diào)查結(jié)果進行分析。

  二、調(diào)查方式和結(jié)果

  問卷結(jié)果如下:

  (1)你生長在( )

  A.農(nóng)村76% B.城市24%

  (2) 違法和犯罪( )

  A.能 23% B不一定 31% C不能 56%

  (3) 在你的經(jīng)歷中,曾用過法律途徑解決問題么( )

  A.用過25% B沒有用過75%

  (4)你是否會通過一些渠道了解國家的法律制度或法制進程( )

  A經(jīng)常會20% B有時會 60% C不會 20%

  (5)你知道勞動法是何時頒布的嗎( )

  A知道34% B不知道 66%

  (6)超市的人員要求你被搜身,你會怎么做( )

  A拒絕80% B 如果對方度強硬就接受15% C 完全接受 5%

  (7)如果你參加勤工助學或者工作時,你有意與用人單位簽訂合同么( )

  A有 47% B 沒有53%

  (8)你認為法律在你的日常生活中作用如何

  A非常重要 33% B一般 40% C不重要 27%

  (9)目前我國的法治狀況:

  A已經(jīng)是法治社會 21% B各方面差的還很遠 79%

  (10)你覺得將《思想到的與法律修養(yǎng)》作為大學生的公共課程有意義么( )

  A意義很大 63% B意義不大 29% C 沒有意義10%

  問卷結(jié)果分析:

  通過調(diào)查,我們對大學生法律素質(zhì)是有了基本的了解。來自不同地區(qū)、不同背景的同學對法律的認識程度不同,但總體看來,大學生的整體法律意識不強,法律素質(zhì)亟待提高。

  三、原因分析:

  我認為,大學生整體法律素質(zhì)偏低主要是由以下幾個方面造成的:

  1)心理因素的影響

  在校大學生正處在心理和生理的發(fā)育期,心理上具有強烈的要求他人和社會認可的沖動,喜歡用批判的懷疑的眼光看待周圍事物,極力想擺脫來自外界的干涉和約束,獨立自主意識增強。同時,這一階段,大學生世界觀、人生觀尚未完全確立,對錯綜復雜的社會系統(tǒng)還缺乏完善的認識能力。這在一定程度上削弱了以灌輸為主的法律教育的效果。另一方面,學生進入大學后,學習環(huán)境、學習方式、人際關系、自我評價等都發(fā)生了很大的變化,逐步開始對時代發(fā)展和社會變革有了更深刻的感受。面對著經(jīng)濟壓力、學習壓力、就業(yè)壓力等眾多人生考驗,一些心理脆弱的學生會感到無所適從。隨著心理壓力的積淀,部分學生功利性、自我性、短期性、隨意性心理癥狀混合交織,客觀上會對法律、制度產(chǎn)生心理抵觸。

  2)價值取向的偏差

  當代大學生有更多的機會接觸和了解世界的政治經(jīng)濟和社會文化狀態(tài),這有利于他們學習知識、開闊視野。但真假難辨、魚龍混雜的各種信息也會對他們的價值觀造成沖擊和影響。有的在主流與支流、精華與糟粕、真善美與假惡丑等問題上分辨不清,甚至顛倒是非;有的只顧搞所謂的“自我設計”、“自我完善”,從而陷入極端個人主義泥潭;有的把追求物質(zhì)享受作為人生的精神支柱,追捧“金錢萬能、享樂至上”的生活方式。這種價值觀的錯位一旦受外界不良因素誘導,就容易走上違法的道路。

  3)高校法律教育薄弱

  一些高校對學生法制教育工作的重要意義認識不到位,重視程度不夠。有的把法制教育作為軟任務,認為可抓可不抓;有的對學生法制教育定位不準,提不到重要的議事日程。在知識傳輸上,也存在一定誤區(qū)。一是重刑事輕民事。教育者常常突出刑事法律在教育內(nèi)容中的重要地位,過多地講解刑法關于犯罪和刑罰的具體規(guī)定,從而導致學生對法制教育產(chǎn)生逆反心理,并且強化了“我不犯罪何須學法”的錯誤觀念。同時,由于輕視民事法律教育和民事權利義務觀的正確引導,使學生在日常生活中,不能正確處理民事權利義務關系,常常引發(fā)糾紛。二是重義務輕權利。忽視對公民享有權利的宣傳,使學生產(chǎn)生“法律就是要求公民盡義務”的錯覺,有礙于大學生健康法律心理的形成。

  4)社會環(huán)境的不利影響

  一是腐朽思想的侵蝕,在不同程度上對大學生的生活方式、生存方式、思維方式和價值觀念產(chǎn)生了影響。二是不良風氣的干擾。隨著高校與社會聯(lián)系的日趨廣泛與緊密,社會上各種不健康的東西通過各種載體和渠道進入了學校,侵蝕了部分學生的心靈,使其偏離正常健康成長的軌道。三是市場經(jīng)濟的負面影響。分配不公、貧富分化、利益矛盾等的發(fā)生,極易使大學生價值觀念出現(xiàn)個人化傾向。如果不能把握合適的“度”,就容易產(chǎn)生犯罪。有的大學生錯誤地以物質(zhì)利益為尺度評價個人利益,甚至為了經(jīng)濟利益,放棄了最基本的道德規(guī)范。

  四、改進措施:

  提高大學生法律素質(zhì)修養(yǎng),提升法律思維水平,不僅是我們自身健康成長的需要,也是我國建設社會主義法治國家的需要。增強法律意識,提高法律素質(zhì),需要學校的教育,也需要大學生自己的努力。

  1)高校應注重《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課的教學改革。

  改變《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課僅僅是思想教育和法律知識教育的看法,將開設《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課的目的轉(zhuǎn)化為使學生“通過學習法律知識,要達到既掌握法律這一重要武器,又提高思想政治和品德教育。”另外,高校的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課應實行以法律意識教育為中心的教學改革。因為這樣做可以克服“課時少、內(nèi)容多”的矛盾,這種改革會使課程內(nèi)容得以精練,即使講些必要的具體條文,也只是作為培養(yǎng)學生法律意識的材料對待,而不必花費過多的時間,這不僅會為教師在課堂上講深、講透主要內(nèi)容,也會為運用其他的教學方式、手段提供可能,從而提高課堂教學質(zhì)量、豐富教學內(nèi)容,增強教學的說服力和吸引力,調(diào)動學生的學習積極性和主動性,從而來提高大學生的法律意識。

  2)在教學中,高校法律教師應樹立三種教學觀念。一是樹立“學生是處于主體地位,教師起主導作用”的觀念,使學生由被動接受轉(zhuǎn)化為積極主動的求學;二是使教師認識到教學的根本目的是使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣,而不僅僅是傳授法律知識,即是培養(yǎng)大學生法律意識的教育;第三、在教學過程中,“教書”和“育人”密切結(jié)合,相輔相成,避免教書和育人相割裂。

  3)作為高校大學生,在學習法律公開課的時候,應該注意培養(yǎng)以下素質(zhì)

  1法律至上意識。美國法學家伯爾曼說過“在法治社會中,法律必須被信仰,否則他形同虛設。“信仰法律,崇尚法律是人們對法律的一種尊重。法律的權威不僅來源于其強制性,更源于人們對法律的尊重、信賴和崇尚。

  2 公民意識。培養(yǎng)公民意識就是培養(yǎng)樹立人人平等的法治觀念,權利與義務辯證統(tǒng)一的觀念,民主與法制辯證統(tǒng)一的觀念。從而正確認識自己與國家的關系,與人民的關系,以主人翁的態(tài)度正確對待國家利益與人民利益。

  3主體意識。市場經(jīng)濟從某種意義上說是一種主體經(jīng)濟,只有作為生產(chǎn)者和經(jīng)營者的自然人、法人和其他組織成為真正主體是,才會有競爭,有效益,有資源優(yōu)化的配置。也才會有市場經(jīng)濟本身。因此培養(yǎng)自身的主體意識,充分認識到自己的獨立的主體地位,要在競爭中求生存和發(fā)展,這樣才能實現(xiàn)自身的社會價值和自我價值。

  4守法意識。樹立正確的守法觀念,自覺守法,用法,護法。

  5法律保護意識。既要學會將自己的權利法律化。比如為自己的發(fā)明申請專利保護等,又要認識法律不僅是懲處犯罪的工具,更是保護自己的合法權益的有效武器,在自己的合法權益受到侵犯時,要敢于并善于通過法律途徑維護自己的權益。

  五、報告總結(jié)

  大學生是21世紀的建設者和接班人,大學生法律素質(zhì)的高低直接關系到國家的前途和命運。本文通過對大學生法律素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查和分析,初步提出了相應的改進建議,希望能喚起大學生的法律意識,對大學生法律素質(zhì)的增強有所幫助。

  法律意識調(diào)查報告范文篇三:居民法律意識調(diào)研報告

  實踐時間: 2012年-2-月-7-日 至 2012年-2-月-12-日 共 -6-天

  改革開放以來,黨團結(jié)各族人民努力奮斗,在社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設等方面取得了重大成就。近幾年來,華僑新村公寓區(qū)居民的生活質(zhì)量不斷地提高,物質(zhì)生活也越來越殷實,但是居民的法律意識并沒有和人們的生活狀況成相應的比例,不過現(xiàn)在居民的法律意識淡薄現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。培養(yǎng)和提高我國公民社會主義法律意識,是時代的呼喚和歷史的責任,也是社會主義民主與法制建設的基礎性工作。對于這種現(xiàn)狀,我將對面前坡居民法律意識的變化做出調(diào)查。

  一.居民法律意識的現(xiàn)狀:

  經(jīng)過和部分居民的談話采訪中了解到,以前人民對法律這個名詞很陌生,認為這是一個很遙遠的事情,因為當時的人們生活并不很富裕沒有把過多的心思放在如何增強法律的意識,而是如何使自己的生活過得更加好.加上大部分居民沒有什么事情會牽及到法律方面的事情,就算是遇到問題也不會對簿公堂{法庭}覺得去法院的事情一定是見不得人的事,怕鄰居怕其他社區(qū)內(nèi)的人民的閑言閑語.總結(jié)以上種種原因便導致了居民法律意識的淡薄和陌生.不過在近幾年中社區(qū)的委員會通過一些方法和途徑提高了人民法律意識,使得人民對法,對法律拉近了距離.我總結(jié)了居民法律意識的現(xiàn)狀如下:

  (一)千年傳統(tǒng)思想和現(xiàn)代思維的交織

  中國是具有五千年傳統(tǒng)封建的也是法律意識極濃的國家。改革開放以來,我國的法制建設和法制理論研究工作取得了有目共睹的成就,公民的法律意識現(xiàn)狀也有了很大的改觀,但中國幾千年封建意識以及建國后“左”的思想的影響,現(xiàn)在的大部分居民的思想依然是屬于封建的,一些封建的不開放思想依舊根深蒂固,使公民的法律意識還存在著與時代精神相沖突的若干傳統(tǒng)觀念相交織的狀況,特別是產(chǎn)生有法律制度的現(xiàn)代化與法律意識滯后的矛盾。例如在建國初期人民對毛主席的崇拜,出現(xiàn)了“兩個凡是”。十年的“”正是人民對法的意識不足才會釀成慘劇.某種程度上現(xiàn)在還有存在,給某些公民造成了一種畸形的法律觀念,認為“領導人講的話就是法”。這表明,法律權威的削弱和法律觀念的動搖成為法制建設中不可忽視的問題。

  (二)積極態(tài)度與消極態(tài)度并存

  由于社會主義法律制度在我國居于統(tǒng)治地位,因此,我國公民對現(xiàn)行法律的態(tài)度總體上還是積極的。但由于傳統(tǒng)習慣的影響,我國公民又對現(xiàn)行法律存在著不可忽視的消極態(tài)度,以前社區(qū)的居民不會沒有主動去了解如何提高個人的法律意識,也就是居民覺得法律離他們很遙遠.不需要懂法也不愿主動去了解、咨詢法律。同時在自身合法利益受到侵犯時不會通過法律去維護自身的合法利益對一些法制機關的不信任.這說明了法制機關自身的發(fā)展不足和人民的交流很少導致公民的不信任還是選擇私了.從這方面講,我國社會主義的法治之路才剛剛起步

  (三)不斷提高的意識

  在一些破舊的思想存在的同時,人們的意識也發(fā)生了一系列的改變,在社區(qū)委員會的努力下,居民的權利意識慢慢蘇醒。居民對權利的認識上表現(xiàn)出了前所未有的熱情, 居民通過各種渠道了解自己應享有的各種權利,越來越多的人們主動參加了普法宣傳教育,關注廣播、電視、報刊的法制節(jié)目,主動接受法律方面的宣傳教育。其次,人們對權利的主張要求日益強烈,權利的主張范圍在不斷擴大。人民也會通過法律途徑去維護自身權益,這也表明人們已習慣于尋求法律援助的救濟方式。近年來,居民的意識不斷的提高,人民的生活更上一層樓。

  二.居民提高法律意識的途徑:

  (一)開展法制宣傳,普及法律知識

  社區(qū)會組織大量法制教育活動,鼓勵居民參與,在實踐中提高居民法律素質(zhì),養(yǎng)成遵紀守法的習慣。在社區(qū)中,社區(qū)圖書室、德育活動室等都是舉行法制教育的主要形式。通過在德育活動室內(nèi)展覽一系列關于法律圖片,法律知識來擴展人民對法律的進一步認識。此外社區(qū)可以舉辦收看法制講座,讓居民參加法律知識競賽,舉辦“模擬法庭”,使法制教育得以延伸。可以在社區(qū)的宣傳欄定期宣傳相關的法律知識。

  (二)提供法律咨詢處

  在社區(qū)里有提供法律咨詢的地方,在平常生活中居民如何遇到關于法律上的困難,可以咨詢社區(qū)的法律人員,那里可以無條件幫助居民了解法律的過程和法律的知識,從而保護人民的自身利益。提供幫助人的人可以更加了解法律可以幫助人民,而受幫助的人也能從法律中獲益,這個方面是一個深入民心的切實的辦法。

  (三)充分利用大眾傳播媒介

  利用大眾傳播媒介進行法制宣傳教育,提高公民法律意識是一種涉及面最廣、運用最多、影響最大的途徑。所謂大眾傳播就是通過某種媒介(如廣播、電視、報刊等)向眾多對象傳遞思想和觀點的過程。例如居民可以通過各種渠道了解自己應享有的各種權利,越來越多的人們主動參加了普法宣傳教育,關注廣播、電視、報刊的法制節(jié)目,主動接受法律方面的宣傳教育。這種通過用看,聽,讀的過程讓居民更加覺得通俗易懂,所以只要居民充分利用大眾傳播媒介,進行法制宣傳教育,就能產(chǎn)生迅速廣泛的影響,同時極容易在社會上形成一種強大的輿論和氛圍,使社會主義法律意識深入人心

  (四)加強精神文明建設,全面提高居民的整體素質(zhì)

  精神文明建設的各項內(nèi)容是互相聯(lián)系、互相影響和互相促進的。在文化建設上要注重發(fā)展多種形式和多層教育,提高公民的科學文化素質(zhì)和法制觀念。要堅持正確的輿論異向,弘揚正氣,倡導文明健康的生活方式和行為方式。在思想道德上,要用科學思想和理論武裝全民,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。道德建設要努力培養(yǎng)“四有公民”,并且要在全體公民中廣泛進行“道德規(guī)范進萬家”和遵紀守法宣傳活動,普及法律常識,增強全民的法制觀念,使群眾懂得公民的權利、義務和與自己工作生活相關的法律知識,促使他們依法辦事、依法律己、依法維護自己的合法權益。這樣可以逐步提高公民的整體素質(zhì),進而達到真正從根本上提高全民法律意識的目的。

  三.居民法律意識提高的意義:

  加強公民的法律意識,提高司法、執(zhí)法水平和公民自覺遵紀守法、參與法律監(jiān)督的積極性,是加強社會主義法制,實現(xiàn)依法治國的前提。

  在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)近幾年,近幾十年中在社區(qū)的不斷努力下,華僑新村公寓區(qū)居民的法律意識不斷在改變,從原來的陌生到現(xiàn)在的熟悉,從原來的被動變成了如今的主動,從原來的消極到積極,說明了居民在社區(qū)舉辦的各種活動和措施中,法律意識不斷的增強,對自己權利的意識也在蘇醒,

  居民的精神生活也相應的提高,在學習法律的過程中也不斷完善自身,保護自我,既幫助了自己也幫助了別人。我從而引發(fā)了全社會的公民應該加強法律意識的思想,這不僅僅是對華僑新村公寓區(qū)的居民帶來深刻的意義,更是對社會,對司法機關,對司法人員,乃至政府人員的意義,對此,我的總結(jié)如下:

  (一) 居民的法律意識在不斷提高的時候人們的思想道德,法律基礎也在相應的提高,居民們的法律意識增強,國家的整體法制建設也會隨之強大起來,但是居民的法律意識不高,人們的法制思想淡漠,就會作出一些違法犯罪的事,在危害自己的同時也會危害社會,對個人對社會都是有害的,因此,我們應該要不斷加強自身的法律意識,也要帶動全社會的法制建設。

  (二) 法律意識在司法機關和司法人員中的外在表現(xiàn),直接影響著人民群眾對黨和政府的信任。如果執(zhí)法人員不具備良好的法律意識,就會表現(xiàn)出執(zhí)法素質(zhì)差,執(zhí)法水平低,就會造成執(zhí)法不公、徇私枉法、執(zhí)法犯法等現(xiàn)象發(fā)生,在這種情況下,再好的法律也無濟于事。法律意識是國家司法人員正確理解和掌握法律,準確、及時適用法律的必要因素。司法人員在辦案中,如果是不知法、不懂法或者對法律作出歪曲理解,那么勢必會造成冤假錯案。因此,司法人員也要具備較高的社會主義法律意識。

  (三) 法律意識是公民守法、依法辦事的重要保證。社會主義法律是我國工人階級和各族人民群眾共同利益的體現(xiàn),是社會主義社會發(fā)展的客觀反映和要求。因此,公民能否自覺守法,做到依法辦事,在很大程度上,與公民的法律意識有著密切關系。一般說來,當公民具有較高的法律意識水平時,他們就能認識法律中規(guī)定的權利、義務、禁令都是與自己的利益緊密相聯(lián)的,就能做到自覺守法,堅決維護法律的尊嚴,從而就能做到依法辦事,依法維護自己的合法權益,否則,則相反。

  (四) 領導干部的法律意識在實現(xiàn)依法治國、嚴格依法辦事中,具有重要作用。江澤民同志在黨的十五大報告中指出要“著重提高領導干部的法制觀念和依法辦事的能力”。而實現(xiàn)依法治國,關鍵是提高領導干部的法律意識、法制觀念,正確處理好權與法的關系。在平常生活中,在報紙上經(jīng)??吹降囊恍┲懈呒夘I導干部,法律意識、法制觀念淡薄,把黨和人民賦予給他們的權力,作為自己貪污、腐敗的專用工具,視黨紀國法和人民群眾利益而不顧,鋌而走險,最終走上不歸之路,他們帶給自己身邊的班子成員的是上梁不正下梁歪、共同犯罪與集體犯罪,在某種意義上講,領導干部特別是一把手往往起到了主要作用。社會主義國家,是人民當家做主,法大于權,而不是權大于法。因此,領導干部,尤其是主管政法的領導干部的法律意識,是正確處理權與法的關系、實現(xiàn)依法治國的現(xiàn)實前提。

  在建國以來的實踐中,我慢慢的明白到:一個國家,一個民族,其公民的法律意識的強弱,將直接影響國家的法制建設。正所謂,“水能載舟亦能覆舟”公民法律意識與依法治國的關系就是這樣,所以,只有我國公民法律意識之“水”漲了,依法治國之“船”才能真正地高起來。

  我認為,提高公民法律意識是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程,這不僅僅是一個人的責任,是全社會的一個責任,是大家的責任, 我們大家應該共同提高自身法律意識,提高學習修養(yǎng), 在社會主義法制建設中奉獻出自己的一份力,為社會主義道路增添一道亮麗的風景線。

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