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市長在教師節(jié)的講話

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市長在教師節(jié)的講話

  教育事業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,必須充分調動全社會的力量關心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會氛圍,共同擔負起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。下面是學習啦小編給大家整理的市長在教師節(jié)的講話,僅供參考。

  市長在教師節(jié)的講話(一):

  各位老師、同志們:

  今天,我們隆重集會,慶祝第28個教師節(jié)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

  今年以來,我市面對經濟發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn),全市上下深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施現代產業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”,堅持世界眼光、國際標準,發(fā)揮本土優(yōu)勢,搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,經濟社會實現了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產總值390.1億元,同比增長11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元,增長14.1%,農民人均現金收入7454元,增長18.2%,全市經濟延續(xù)了穩(wěn)中求進的勢頭,總體運行平穩(wěn)。

  在加快經濟發(fā)展的同時,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進“各類教育協(xié)調發(fā)展,義務教育均衡發(fā)展”,教育總體水平位居市市前列。實現了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學質量不斷提高,尊師重教氛圍日益濃厚,呈現出健康、優(yōu)質、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。學前教育投入保障機制更加完善,公益性和普惠性顯著增強;義務教育資源配置進一步優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數量和質量大幅提高,2012年高考創(chuàng)歷史最好成績,一批次、省軍檢線、藝體生達線數和達線率均有大幅提升,居十二區(qū)市之首,成績令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學活力與吸引力不斷增強,為現代產業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進教育公平的一系列政策得到全面落實,形成各級各類教育持續(xù)協(xié)調發(fā)展的新格局。

  一年來,市委、市政府始終堅持把教育作為最大的民生工程,作為黨委、政府為百姓辦實事的重要內容,不斷加大教育投入,每年都積極完成一批教育實事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園,投資7040萬元建設38處農村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對實施校安工程;投資2.33億元新建、擴建**德馨中學、**中學等27處中小學校;投資4.85億元推進城西新高中建設;投資1500萬元實施普通中小學標準化學校建設工程。新招錄286名教師充實到農村教學一線,安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農村薄弱學校支教。

  一年來,各級各部門堅持重教為先、興教為本,社會各界尊師重教、助學興教,營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入,改善辦學條件,完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財政等部門在新建、擴建學校和“學校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實事、辦好事。集團、村等企業(yè)和村莊,以及眾多企業(yè)家和社會有識之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識、尊重教師”成為全市上下的普遍共識和自覺行動,不斷改善學校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學習、生活條件。繼續(xù)開展“**”助學行動,資助貧困學生2萬余人次。在我市形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍。

  一年來,我市廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅定的職業(yè)理想,不斷提升教育教學水平,廉潔從教、樂于奉獻。普通高中的老師們,牢固樹立使命感和責任感,潛心研究教育教學,深入探討教法學法,為提高高中教育質量付出了艱辛努力,創(chuàng)下我市高考歷史最好成績。職業(yè)和成人教育的老師們,積極順應經濟發(fā)展需求,能夠抓住我市經濟發(fā)展的有利時機,面向市場調整課程設置,不斷創(chuàng)新教學方式,培養(yǎng)出大批實用型專業(yè)技術人才。初中、小學、幼兒園以及從事特教工作的老師們,扎根講臺,默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。廣大教師以“學高為師、身正為范”的實際行動,贏得了學生、家長和社會各界的尊重與贊譽。

  我市教育工作取得的各項成績,凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水,離不開社會各界的無私關愛和鼎力支持。在此,我代表市委、市政府,再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  任何一個地方發(fā)展教育事業(yè),都需要充足的經費保障,都需要有力的政策支持,都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質教育品牌,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要有各級部門的支持和重視,有更多的各界人士關心教育工作。

  興教一方是一屆政府應盡的職責,所以,在教育事業(yè)基礎日趨堅實的我市,在素質教育初見成效的我市,辦好教育慢不得、等不得。不然,我們就會有負上級的厚望,就會有負我市人民的期望。因此,我們將全心營造尊師重教氛圍,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全力打響素質教育品牌,努力建設教育強市。為實現這一目標,這里,我提幾點意見:

  第一,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,促進城鄉(xiāng)教育資源均衡

  我們必須站在全局的、歷史的、戰(zhàn)略的高度,加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識,以更大的決心、更有力的舉措推進教育發(fā)展,切實保證經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教

  育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。

  要加快學前教育發(fā)展,要全面落實以獎代補政策,推進公辦示范性幼兒園建設,20xx年,新建、擴建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到2016年,全市95%以上的幼兒園達到省定基本辦園條件標準。提高幼師配備標準和學歷水平,每年招聘公辦幼師100名左右,落實幼師待遇。要改善義務教育辦學條件,按照“疏老城,建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設整體規(guī)劃,在城市新建小區(qū)和城中村配套學校,加快完善學校內設和信息網絡,2012年,提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務。20xx年底全面完成投資5838.1萬元的農村中小學冬季取暖試點工程;在市區(qū)高標準建設兩所小學和一所初中。要擴大重點高中教育資源,加快推進城區(qū)西部新高中建設,在我市東部積極籌建**附中,加大對高中學校投入力度,提高硬件設施和內設配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展,探索普職融合新機制和藍色海洋教育改革試點工作。要促進職業(yè)教育優(yōu)質發(fā)展,投資4億元,整合職教資源,新建萬人規(guī)模的職教中心,圍繞藍色經濟發(fā)展戰(zhàn)略,以滿足先進制造業(yè)和現代服務業(yè)需求為重點統(tǒng)籌專業(yè)設置,實現我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

  第二,深化教育教學改革,促進教育公平均衡發(fā)展

  教育要發(fā)展,根本在改革。胡錦濤指出,教育事業(yè)發(fā)展的生機和活力在改革開放,必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承與創(chuàng)新相結合,不斷深化教育體制和教育教學改革。

  要落實改革項目。圍繞新時期新階段推進教育改革的總體要求,以加強薄弱環(huán)節(jié)和關鍵領域為重點,突破當前我市教育改革發(fā)展的重點工作。這些工作著眼于促進教育公平,提高教育質量,增強可持續(xù)發(fā)展能力,要千方百計地組織好,不折不扣地實施好,使每一個項目都成為得民心、惠民生的工程。落實這些項目,要扎實細致的做工作,根據實際情況,排出詳細的工作進度表;牽頭單位要負起管理責任,加強項目的組織管理、資金管理和工作質量管理,通過全程跟蹤服務和檢查指導,確保項目質量和效益。

  要推進教育公平。要把推進教育公平作為一項重要任務,努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進教育均衡發(fā)展。要根據城鄉(xiāng)發(fā)展和新農村建設情況,進一步優(yōu)化教育布局和結構調整,統(tǒng)籌推進教育資源整合,結合校安工程等項目建設,對城鎮(zhèn)薄弱學校和農村學校進一步加大改造力度,均衡配置教師、設備、圖書、校舍等資源,逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難群體受教育權。切實做到進城務工人員子女與城市孩子平等接受義務教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制,不讓家庭困難學生、殘疾孩子、農村“留守兒童”失學。

  要提高教育質量。提高教育質量,其核心就是要全力推進素質教育。要鼓勵學校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅持與時俱進,加強教科研工作,積極探索提高教育質量的新方法、新路子。要堅持以學生為本,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。要繼續(xù)推進集團辦學,促進城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學校共同發(fā)展,逐步實現集團學校管理、教育科研、教學研究、教師培訓的一體化合作機制,實現校際間教學質量的共同提升。要堅定不移地走內涵發(fā)展之路,根據素質教育的要求,建立完善科學的教學質量評估體系,發(fā)揮評估機制的導向作用,調動各個層面的工作積極性,推進教育質量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。

  第三,優(yōu)化教育教學環(huán)境,營造尊師重教濃厚氛圍

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關心、愛護教師是全社會的應盡職責。

  要進一步關心教育事業(yè)。各級黨委、政府要肩負對教育的領導責任,堅持把教育工作納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅持親自抓教育工作,定期深入學校、基層開展調查研究,及時解決教育發(fā)展中遇到的實際問題和困難,盡心盡力地為教育發(fā)展服務。要深入實施農村教師關愛工程,切實解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵約束機制,加大考核獎懲力度,大張旗鼓的表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學校,鼓勵創(chuàng)辦特色教育,努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵機制,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。

  要進一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進教育現代化的關鍵舉措,要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農村教師關愛工程投入力度,將在2012年的基礎上連續(xù)五年,每年增撥經費600萬元,切實提高農村教師績效工資標準。要加大公共財政投入,建立與公共財政體制相適應的教育投入機制,在財政預算中足額安排教育經費,不斷提高公共財政的保障水平,全市預算內教育經費占財政一般預算支出的要比例達到26.8%,20xx年要達到27%,并逐年增長,到2016年要達到30%。要拓寬融資渠道,充分調動社會力量興辦教育的積極性,有序擴大民間資本發(fā)展教育事業(yè),拓寬社會資源進入教育途徑,多渠道增加教育投入。

  要進一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會共同的責任,各有關部門要加強協(xié)調、密切配合,盡心盡力為教育多辦實事,努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門要切實履行好崗位職責,發(fā)揮好主導作用,加強對教育工作的具體指導和組織協(xié)調。其它部門和團體要在青少年學生思想道德教育、社會實踐、幫困助學、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,共同營造良好的教育環(huán)境。

  第四,加強師資隊伍建設,提高教師隊伍整體素質

  強國必先強教,強教必先強師。廣大教師要滿懷對人民群眾的感情和對教育事業(yè)的激情,肩負起人民教師的神圣使命和光榮職責,忠于職守,精心耕耘,不斷推動我市教育的改革發(fā)展。希望大家:

  要有高尚的品德。身正為范,教師應該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。同時,良好的師德是黨和人民對教師的基本要求。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng),以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會都尊敬的人。

  要有真正的本領。學高為師,教師必須加強學習。我市的“萬名教師大練兵活動”開展的就很好,老師們要與時俱進,不斷更新知識,不斷增加信息,不斷充實自己,切實提高教學質量和教書育人的本領。教師既要學好專業(yè)知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善于學習和終身學習的典范。

  要有真誠的愛心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對學生們有愛心,才能受到學生們的真正愛戴。教師要公平對待學生,不論學生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對待、一視同仁,讓每一位學生都得到教師的關心和愛護;要把學生當成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學生的心智。

  要有淡泊名利的精神。19世紀俄國教育家烏申斯基說過:“教師個人對青年人心靈的影響所產生的教育力量,無論什么樣的教科書,什么樣的思潮,無論什么樣的獎懲制度都是代替不了的。”學是師之骨,德為師之魂。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,淡泊名利,志存高遠,無私奉獻,以高尚的人格教化學生、影響社會,把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責任,要有效抵御市場經濟各種各樣的誘惑,靜下心來教書、潛下心來育人,為此奉獻青春,甘當紅燭。

  尊敬的各位老師、同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,希望大家開拓進取,奮勇拼搏,高位求進,加快發(fā)展,為我市教育事業(yè)實現新的跨越,為把我市建設成為經濟文化強市做出新的、更大的貢獻!

  最后,祝老師們節(jié)日快樂,闔家幸福!祝同志們工作順利,萬事如意!謝謝。

  市長在教師節(jié)的講話(二):

  尊敬的各位老師、各位教育工作者,同志們:

  在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重召開慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會。在此,我代表偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師和“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持偃師教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人才全面發(fā)展的根本途徑。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦好人民滿意的教育為宗旨,千方百計加大教育投入,想方設法改善辦學條件,努力優(yōu)化教育資源配置,切實營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,在全市各級各部門和廣大教育工作者的共同努力下,全市教育事業(yè)呈現出持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的良好態(tài)勢。一是高考成績再傳捷報。今年我市高考文化課考生本科上線2439人,其中,偃高上線1287人、上線率達86%,中成學校上線683人、上線率達92%。拔尖學生培養(yǎng)取得重大突破,4人進入洛陽市理科前10名,1人喜獲洛陽市文科狀元;4089人被高校錄取,錄取率達84.6%,其中3人被清華大學錄取、1人被北京大學錄取、3人被浙江大學錄取、20余人被中國十大名校錄取,創(chuàng)1996年以來最佳成績,居洛陽市各縣(區(qū))之首。二是隊伍建設成效突出。教師補充機制逐步完善,今年我市再新招錄教師44名,目前報名工作已結束;“校長講校,中層講崗”活動扎實開展,中小學校長隊伍建設日益加強;教師培訓工作穩(wěn)步開展,偃師首屆全國教育名家高端論壇成功舉辦,開展班主任、骨干教師等8項業(yè)務培訓,培訓教師突破1萬人次;師德建設扎實推進,“學習身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”和尋找“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”等師德教育活動深入人心,涌現出一大批師德先進人物,城關鎮(zhèn)杏園小學張培培老師的先進事跡被《光明日報》報道,時繼軒、張叢曉、趙宏斌等10名同志榮獲“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號,為我市廣大中小學教師扎根基層、潛心育人樹立了典范,極大提升了我市教育的影響力。三是教育投入持續(xù)加大。在全市城建和交通等領域大規(guī)模建設、財政收支極其緊張的情況下,積極籌資1350萬元化解偃高、一高債務,推動高中教育輕裝前進。認真落實“兩免一補”、高中和中職學校學生助學金、貧困大學生資助等惠民政策,撥付義務教育公用經費1700萬元,發(fā)放教科書和作業(yè)本資金431萬元、義務教育家庭經濟困難寄宿生生活費補助161.5萬元、普高學生助學金193.5萬元、中職學生助學金和學費19.8萬元、貧困大學生資助費14萬元、大學生生源地貸款81萬元,受益學生8萬余人次。積極推進原民辦教師養(yǎng)老補貼發(fā)放,目前資格認定基本結束,共認定5660人。四是辦學條件明顯改善。教育重點工程加快推進,南部宜居區(qū)標準化中小學建成并開學招生,全市安裝“班班通”設備722套,更新課桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套,籌資55萬元用于3所鄉(xiāng)村少年宮建設運行。教育10件實事穩(wěn)步實施,偃師高中教室宿舍空調安裝項目,偃師高中實驗室和一高、實驗高中計算機教室升級改造項目,中小學圖書配備項目,53所幼兒園,職教中心辦學條件提升項目均順利完成;一高老校區(qū)擴建、農村薄弱寄宿制學校食堂改造、88所學校飲水項目、2所初中標準化操場建設、部分學校“技防”設施改造等項目正在有序推進。

  這些成績的取得,離不開各級各部門各方面對教育的關心和支持,更離不開教育戰(zhàn)線同志們的不懈努力和辛勤勞動。特別是廣大一線教師,不講條件、不計得失,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,贏得了學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天受表彰的312名同志,就是全市教師隊伍中的優(yōu)秀代表,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

  在肯定成績的同時,我們必須清醒的看到,我市教育事業(yè)還存在一些困難和問題,與群眾的期盼和夢想還有一定差距,全市教育還面臨著來自周邊縣(區(qū))和學校競爭發(fā)展的巨大壓力。一是名牌學校不能滿足教育需求。偃師高中和中成學校雖能保持較大優(yōu)勢,但由于招生數量有限、其他高中支撐乏力、優(yōu)質高中教育資源需求量大等因素,承載能力有待加強,普通高中教育實力亟需提升;初中、小學、幼兒園雖有較大發(fā)展,但名校數量較少。二是教育發(fā)展不夠均衡。城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)區(qū)之間、學校之間辦學條件差異較大,農村生源向城區(qū)流動現象突出。特別是農村小學教師老齡化現象嚴重,部分學科專業(yè)教師缺口較大,對教師的教育、培訓機制不夠完善,教育均衡發(fā)展的格局還遠未形成。三是教育管理水平仍有較大提升空間。部分教育工作者不能及時更新教育理念,運用新思維、新思路開展教育工作,教育教學管理制度、教育評價機制、校園文化建設等需進一步加強和完善。針對這些問題,我們要通過加快發(fā)展,用改革的辦法、創(chuàng)新的思路積極予以解決。

  國運興衰,系于教育。教育是基礎性、先導性產業(yè),是功在當代、利在千秋的事業(yè)。當前,我市正處于“持續(xù)轉型、奮力崛起”的關鍵時期,面對日益激烈的區(qū)域競爭和加快偃師崛起的目標任務,努力建設教育強市、培養(yǎng)更多高素質人才,比以往任何時候都更為重要、更為迫切。不謀長遠者,不足以謀一時。全市上下,尤其是廣大教育工作者,要敢于擔當、積極作為,求真務實、勇于奉獻,全力以赴提升教育發(fā)展水平,為加快偃師板塊崛起提供強有力的智力支撐和人才保障。下面,我就當前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展講五點意見:

  一、加大投入,夯實教育發(fā)展基礎。繼續(xù)抓好教育10件實事,著力以具體項目帶動教育質量全面提升。一是創(chuàng)建省義務教育基本均衡縣。加強學校硬件建設,籌資273萬元實施緱氏一中辦公樓、翟鎮(zhèn)二中宿舍樓、顧縣回龍灣小學綜合樓項目,籌資600萬元完善南部宜居區(qū)中小學配套設施,籌資214萬元新建一批農村學校廁所,籌資300萬元實施校園美化靚化工程,籌資274萬元新建首陽新區(qū)一中綜合樓項目,籌資600萬元實施“班班通”二期工程。二是改善高中學校食宿條件?;I資900萬元實施偃高北院學生宿舍樓工程,籌資100萬元實施職教中心學生食堂項目。三是大力扶持學前教育。籌資689萬元新建、改擴建一批幼兒園,努力解決“入園難、入園貴”問題。四是落實退休教師待遇?;I資267萬元,妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休教師待遇問題。以上各項投資共計4217萬元。全市各級各部門要各負其責、立即行動,盡快讓全市人民看到實實在在的成果。

  二、積極整合,優(yōu)化教育資源配置。以創(chuàng)建義務教育發(fā)展基本均衡縣為目標,積極調整教育布局,合理配置教育資源,努力實現效益最大化。一是持續(xù)優(yōu)化教育布局。搶抓我市首陽新區(qū)、南部宜居區(qū)、產業(yè)集聚區(qū)和八個鎮(zhèn)區(qū)建設的有利時機,統(tǒng)籌公辦、民辦教育資源,前瞻性推動城鄉(xiāng)中小學布局結構調整,探索城鄉(xiāng)一體化辦學、學區(qū)化管理新機制和教育資源均衡配置長效機制,努力實現高起點、高水平、高質量的均衡化。各鎮(zhèn)(區(qū))作為本轄區(qū)教育布局調整的組織者和實施者,要積極宣傳政策,征求群眾意見,扎實穩(wěn)妥推進,對現有教育資源做到合理利用、按需擴容、優(yōu)化配置,避免浪費。二是持續(xù)統(tǒng)籌各類教育發(fā)展。按照“高中向城市集中、初中向鎮(zhèn)區(qū)集中、小學向鎮(zhèn)區(qū)或中心村集中”的原則,加快普及高中教育,充分利用現有高中硬件設施和教師資源,保證更多的學生就近到高中和職業(yè)學校上學,爭創(chuàng)高中教育品牌;加快推進義務教育均衡發(fā)展,逐步實現學校之間教育投入、教育教學設施、師資力量等方面的基本均衡,整體提升義務教育質量;加快推進學前教育,合理布局新建幼兒園,鼓勵、引導現有幼兒園優(yōu)化發(fā)展、集團發(fā)展,使群眾得到更大的實惠。三是持續(xù)扶持民辦教育。認真落實民辦教育發(fā)展意見,大力實施“一保三放開”戰(zhàn)略,充分利用南部宜居區(qū)、首陽新區(qū)現有資源,學習、借鑒外地多元化辦學模式,積極吸納民間資本投資,鼓勵、扶持創(chuàng)辦民營學校,努力構建政府主導、多元投資的辦學新格局;支持現有民辦學校合并辦校、聯(lián)合辦校,辦出特色、辦成名校。

  三、制度立校,提升教育管理水平。管理促規(guī)范,管理出效益。加強教育管理是提升辦學水平、提高教育質量的保證,要以學校星級創(chuàng)建為抓手,多層次、多方位抓好學校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推進學校星級創(chuàng)建工作,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,探索符合學校特點的辦學方法和管理方式,努力構建立足校情、行之有效的內部管理體制。完善各項規(guī)章制度,促進學校管理工作的制度化、精細化、規(guī)范化和高效化。二是加強學校安全管理。學生的生命安全和健康成長,涉及千家萬戶的利益和幸福,是頭等大事,必須高度重視。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門和各級各類學校要切實增強責任意識和憂患意識,采取綜合措施,全力維護校園安全。抓緊抓好校園安保、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、校車管理、校園及周邊環(huán)境治理等工作,落實學校安全教育和制度建設,建立健全應急反應機制,提升師生自我救助能力,切實保障每一位教師、學生的生命安全。三是健全考核評價機制。積極借鑒先進地區(qū)經驗,進一步完善教育管理考核評價機制,采用多元化考核方式,引領學校管理創(chuàng)新、措施創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,激勵教師安心從教、樂于從教,幫助各層次學生特色發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、全面發(fā)展。

  四、多策并舉,打造優(yōu)質教師隊伍。教師是教育事業(yè)發(fā)展的基石,是提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵。一是加強師德師風建設。構建師德建設長效機制,完善師德考評制度,將師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標,把師德表現作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容。完善學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,著力規(guī)范教師的言行。二是加強教師隊伍建設。做好教師隊伍均衡調配和動態(tài)補充工作,落實城鄉(xiāng)一體化教師編制。強化校長隊伍建設,加強校長考核管理,建立能者上、庸者下、平者讓的用人機制。加大教師培訓力度,提高教師業(yè)務能力;持續(xù)推進名師、骨干教師隊伍建設,培養(yǎng)教育中堅力量。三是提高農村教師待遇。嚴格落實洛陽市《關于發(fā)展農村和深山區(qū)教育事業(yè)的意見》,在培訓提高、崗位設置、結構工資、評先晉職等方面優(yōu)先考慮農村教師,充分激發(fā)農村教師的工作積極性和主動性,吸引更多的優(yōu)秀教師扎根農村,穩(wěn)定農村教師隊伍,提升農村教育質量。

  五、統(tǒng)籌兼顧,提升人才培養(yǎng)質量。新形勢下,一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。教育質量是教育工作的生命線,是教育工作的核心任務,是辦好人民滿意教育的基本要求。一是提升素質教育質量。要堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重,提高學生科學素質和人文素養(yǎng),增強學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和社會適應能力。適度增加體育類、文藝類、社科類課程,讓學生在各類興趣小組和社團活動中充分展示自我,培養(yǎng)興趣,享受學校生活的快樂。二是加快教學改革步伐。教育要發(fā)展,根本出路在改革。要持續(xù)加快區(qū)域課改共同體建設,進一步完善課改評價體系、激勵機制和學生課業(yè)負擔監(jiān)控體系,激發(fā)全市廣大教師積極性,引領課改向深度、廣度發(fā)展,在更高定位、更高層次、更高質量上提升改革實效。三是培養(yǎng)多元化人才。小學教育要以城區(qū)學校和鎮(zhèn)中心小學為示范,抓規(guī)范、重特色、上水平,著力培養(yǎng)學生的學習興趣和個性特長。初中教育要按照外延與內涵共同發(fā)展的思路,培養(yǎng)人格健全、知識全面、舉止文明的成長型新人。高中教育要立足“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標,努力打造區(qū)域教育高地,力爭向全國知名院校輸送更多高素質人才。職業(yè)教育要緊緊抓住產業(yè)集聚區(qū)建設的重大機遇,緊盯全市產業(yè)轉型升級,大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學、招商引資的發(fā)展路子,著力實現教學與生產一線需求的“零對接”,為我市三輪摩托車、電線電纜、制鞋、新能源、新材料等產業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的產業(yè)工人及技術型人才。市教育局要加大人才培養(yǎng)服務、監(jiān)管力度,及時總結成功經驗,推出先進典型,闖出偃師自己的路子,創(chuàng)造獨具偃師特色的教育模式,打造偃師教育響當當的金字招牌。

  老師們,同志們:

  教育承載著國家和民族的希望,寄托著全市61萬人民對美好生活的期盼和夢想,加快推進教育改革發(fā)展,事業(yè)崇高、責任重大。全市各級各部門、社會各界要更加重視、關心和支持教育事業(yè),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。廣大教育工作者要進一步振奮精神、開拓創(chuàng)新,不斷提高和完善自我,做人民滿意的教師。讓我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加扎實的作風,盡職盡責、扎實工作,努力開創(chuàng)全市教育事業(yè)新局面,為加快偃師板塊崛起、建設幸福美麗的新偃師作出新的更大貢獻!

  最后,衷心祝愿全市廣大教職員工和離退休教師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

  市長在教師節(jié)的講話(三):

  各位老師,同志們:

  在第30個教師節(jié)到來之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計。首先,我代表唐山市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  剛才,馮俊新、胡秀敏兩位同志結合自身實際,分別作了一個很好的發(fā)言,聽后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻,涌現出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現了獻身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無私奉獻的可貴品質,值得全市人民特別是廣大教師學習傳承。

  當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調整時期,知識越來越成為推動經濟發(fā)展和社會進步的決定性力量,教育越來越成為綜合實力和競爭力的核心要素。黨的指出:“教育是民族振興和社會進步的基石”,強調要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,進一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。我們要認真學習、深刻領會,進一步提高對教育工作重要性的認識。

  教育是推動未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時期的教育家荀子說過:“國將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關系。大到一個國家,小到一個地區(qū),發(fā)展的基礎、社會的進步,歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本,德國把培養(yǎng)專業(yè)技術人才作為長期戰(zhàn)略,從而有效提高了國民素質,增強了科技優(yōu)勢,保持了經濟領先。以色列是一個資源貧乏的小國,之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點,秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬人中就有140名科學家和工程師,是美國和日本的兩倍??v觀國內沿海發(fā)達城市,之所以成為中國經濟最具活力的地區(qū),一個重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從唐山看,目前正處于轉型升級、爬坡過坎的關鍵時期,必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導性作用,為未來發(fā)展奠定基礎、提供支撐。

  教育是城市功能最基本的要素。一個城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務,才能更好地聚集先進生產要素、聚集產業(yè)、聚集人才、聚集財富。這其中,教育最具基礎性、引領性,是一個城市軟實力的集中體現。美國著名城市波士頓,因為擁有波士頓大學、哈佛大學、麻省理工學院等世界一流的名校而聞名全球。國內的湖北黃岡市通過打造黃岡中學等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎上,加快引進國際國內一流的教育資源,盡快把各級各類學校做優(yōu)、做強、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

  教育是全社會最關注的民生問題。知識改變命運,教育成就未來。教育既是國計又是民生,寄托著千家萬戶對下一代的期盼。但從唐山市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質教育資源相對短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學上”的問題已基本解決,但“上好學”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質教育,解決好教育領域存在的薄弱環(huán)節(jié),強化教育的均衡發(fā)展,千方百計為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機會,讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。

  各位老師、同志們,當前,唐山的發(fā)展正處在一個新的歷史階段,新的形勢、新的任務,對教育工作提出了新的更高要求。20xx年市委、市政府提出了“建設教育強市”的奮斗目標。實現這一目標任重道遠,各級各單位包括廣大教師和教育工作者,都要以振興教育為己任,充分發(fā)揮各自職能,堅定不移地推進教育強市建設,力爭在短時間內把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個新的水平。借此機會,我提五點希望和要求:

  第一,各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,對教育工作高看一眼、厚愛一層,列入重要議事日程,研究解決實際問題,推進各類教育全面協(xié)調發(fā)展。分管教育的領導要具體抓、抓具體,通曉各項政策要求,掌握本地教育現狀,著力提高指導和推動教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機制,加大財政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項功能,盡快配齊配強教師資源,全面改善辦學條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓唐山的每一所學校都成為“家長放心、人民滿意、學生自豪”的現代化優(yōu)質學校。要樹立大教育觀念,把社會力量辦學納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實有效的扶持政策,引導企業(yè)、社會組織和個人投資興辦各類教育,促進民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關心學校發(fā)展,改善教師待遇,關心教師健康,多為學校和教師辦實事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  第二,各級教育部門要認清使命、主動擔當,全面提升教育質量和水平。教育搞得好不好、學校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當前,要在以下四個方面有所作為:一是推進教育綜合改革。最近,國務院下發(fā)了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,教育系統(tǒng)要認真研究,搞好銜接,抓好落實。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學體制、教學管理、簡政放權等領域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機制障礙,不斷增強教育發(fā)展活力。要擴大教育對外開放,特別是吸引京津優(yōu)質教育資源來唐開辦分校或合作辦學,引進先進理念,實現借力發(fā)展。二是積極回應社會關切。要下大力解決好義務教育優(yōu)質資源分布不均衡的問題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個孩子都能享有平等的教育機會,都能接受到優(yōu)質的教育。要堅決整治各種亂辦班、亂補課、亂收費等群眾反映強烈的熱點難點問題,努力營造風清氣正的教育環(huán)境。要積極推進市直院校非義務教育階段績效工資改革,市教育、財政、人社部門要抓緊拿出意見,盡快落到實處。三是加強師資隊伍建設。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對名師的獎勵力度,不斷完善教師培訓體系,創(chuàng)新隊伍管理機制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。教育部門要會同編制、人社、財政等部門,針對部分學校存在的“有編不補”“有編難補”“無編可補”等現象,加大教師梯次補充力度,構建和完善相關機制,有效解決教師隊伍梯隊斷層和結構性短缺問題。四是主動當好黨委和政府的參謀,認真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實現新突破、再上新臺階。

  第三,各級各類學校要轉變觀念、爭創(chuàng)一流,走質量立校、品牌興校、內涵發(fā)展的道路。學校是教育的載體、育人的搖籃。好學校就是讓學生健康成長、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻、幸福工作。學校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題,轉變思維模式,突出質量特色,打造教育品牌,真正讓唐山成為“出人才、出名生、出名師、出名校”的教育高地。要堅持立德樹人,切實搞好中國夢和社會主義核心價值觀教育,把學生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學校工作的全過程,教育并引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國、愛家鄉(xiāng),真正成為國家和社會的有用之才。要堅持能力為重,改進教學內容、教學方法和教學手段,不斷增強學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應社會的能力。要全方位開展對標趕超,無論是幼兒園、小學、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術院校,都要瞄準全國一流,培育打造一批“名校”。教育主管部門要制定標準,加強引導,全面提升唐山教育的吸引力和競爭力。

  第四,各位校長要增強責任意識,以實際行動管好自己、帶好隊伍、抓好業(yè)務、辦好學校。著名教育家陶行知先生說過:“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校,先要評論他的校長。”一個好校長就是一所好學校。在座的各位校長是教育界的中堅力量,肩負著各自學校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊伍、強一所學校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強管理、教學改革、質量提升、業(yè)務鉆研上,工作中多一些“學氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質教育,少一些應試教育,讓我們的學校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實加強學校班子建設,更加注重中小學校長的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊伍。這里特別強調,校長就像一家之長,一定要在各自崗位上嚴于律己、作出表率、當好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題,令人痛心。從我市看,絕大多數校長業(yè)務過硬、品德優(yōu)良、扎實工作,但也有個別同志進取意識不強,抓教學、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會事務,忙于人情應酬,群眾有意見,社會有反映。對此,務必引起高度關注,按照黨風廉政建設的相關要求,認真加以規(guī)范。

  第五,廣大教師要志存高遠、為人師表,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個孩子、一個家庭的希望,更承載著一個社會、一個民族的未來。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號,以先進為榜樣,樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,以強烈的事業(yè)心和責任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,為打造教育強市、培養(yǎng)各項事業(yè)的建設者和接班人作出更大貢獻。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機制,深入實施中小學教師素質提升工程,著力塑樹一批“名師”“名校”,叫響唐山的教育品牌。

  教育事業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,必須充分調動全社會的力量關心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會氛圍,共同擔負起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事,經常進校門、問校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進典型,讓尊師重教在唐山大地蔚然成風,帶動全社會形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的生動局面。

  各位老師、同志們,教育興則唐山興,教育強則唐山強。希望全市上下進一步解放思想、振奮精神,搶抓機遇、真抓實干,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設具有實力、活力、魅力的沿海強市、美麗唐山作出新的更大貢獻!

  最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

 
 看過市長在教師節(jié)的講話的人還看了:

1.2015年教育局局長教師節(jié)講話稿

2.教師節(jié)黨委政府領導講話稿

3.校長在教師節(jié)的講話稿

4.2016中學校長教師節(jié)致辭

5.高校教師節(jié)領導講話3篇

6.教師節(jié)校長講話稿

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