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校長在學(xué)生會成立大會上的講話

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校長在學(xué)生會成立大會上的講話

  學(xué)生會是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長在學(xué)生會成立大會上的講話,僅供參考。

  校長在學(xué)生會成立大會上的講話篇1

  各位老師,學(xué)生會干部:

  今天,呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會成立,首先,我向全體學(xué)生會干部表示祝賀!祝賀你們有幸成為我校的第一批學(xué)生會干部,開始親身參與學(xué)校的學(xué)生管理工作,為進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。 學(xué)生會是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的思想裝備概括的說,就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。

  一、學(xué)生會干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神 在任何組織,做任何工作,奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會干部工作辛苦,需要學(xué)生付出較多的精力,但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益,為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神,而是事事考慮自己個人的得失,一心只想如何為自己獲取利益,就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神,才能成為一名合格的學(xué)生會干部。

  二、學(xué)生會干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識 學(xué)生會干部不同于班干部,班干部一般從自己班級的角度考慮問題,有時會把班級的利益放在首位,而不考慮其他班級,甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題,必須樹立大局意識,對學(xué)校的工作要有一個全面的認(rèn)識,在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重,把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。

  學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表,必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題,決不能在同學(xué)面前擺出趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作,而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然,我們這里講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù),工作中的態(tài)度要真誠友善,工作的方式方法要讓人樂于接受,決不是無原則的退縮與讓步。

  三、學(xué)生會干部應(yīng)遵守的三個準(zhǔn)則

  學(xué)生會干部應(yīng)遵守:客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。

  客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則是學(xué)生會的生命線。不公則生怨,怨則遠(yuǎn),遠(yuǎn)則不信,如果學(xué)生會干部得不到同學(xué)們的信任,那么就失去了存在的價值。因此,學(xué)生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則,以事實(shí)為準(zhǔn)繩,以制度為依據(jù),客觀公正的反映事實(shí),公平公正的處理事情,只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。 學(xué)生會是一個有組織有紀(jì)律的團(tuán)體,學(xué)生會干部作為其中的一員,就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利,意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利,但在決議沒有改變的時候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒、牢騷滿腹、消極怠工,把情緒帶到工作中去。

  學(xué)生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體,學(xué)生會干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠,撥一下,動一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù),要勤于思考,開動腦筋,在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善,追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,不斷追求進(jìn)步。

  四、學(xué)生會干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系 學(xué)生會干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比,要接觸更多的人和事,要花費(fèi)更多的精力,要注意處理好四方面的關(guān)系:工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。 學(xué)生會干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名學(xué)生干部,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣,否則其他同學(xué)也不會服氣。這就要求學(xué)生會干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時間,分配精力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步,工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。 學(xué)生會干部是學(xué)生會組織的一員,工作在學(xué)生會這個集體中,要處理好個人與集體的關(guān)系,自覺維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個人得失、拈輕怕重、 斤斤計(jì)較,分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力,決不能有事不關(guān)己,高高掛起的想法,分配任務(wù)要敢于迎難而上,多考慮集體的利益和解決困難的辦法,而不是只考慮個人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。 學(xué)生會干部來自于不同的班級,為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽(yù)的維護(hù),學(xué)生會干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級的集體榮譽(yù),而學(xué)生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系,對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系,顯得尤為重要,這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動準(zhǔn)則外,還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?,使班級在競爭中取得勝利,那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為,必將使自己受到相應(yīng)的懲罰,使班級受到損失。同時這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為,更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié),幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題,把工作搞上去,這才是對集體利益的真正維護(hù)。 學(xué)生會干部因工作的關(guān)系會接觸到很多認(rèn)識或不認(rèn)識的教師,有時會因工作的角度不同,而發(fā)生不愉快的接觸,如何處理好與教師之間的關(guān)系,也是擺在學(xué)生會干部面前的一個現(xiàn)實(shí)的問題。作為學(xué)生干部,在解決問題的過程中,要明確自己是一名學(xué)生,必須要尊重每一位教職工,要有禮貌,有節(jié)制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾,等時機(jī)成熟,或自己解決,或在分管學(xué)生會的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個問題:一是不要情緒激動,更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題,這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會,應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一定能成功的化解矛盾,解決問題。 學(xué)生會干部在工作中會遇到很多預(yù)料之外的情況,但無論情況多么復(fù)雜,相信只要學(xué)生會干部思想上有所準(zhǔn)備,工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己,就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。 呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會即將啟程,希望學(xué)生會干部要不斷完善自身建設(shè),手拉手,心連心,聚人氣,敢于超越,不斷進(jìn)取,共同高歌我們是呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的排頭兵,讓學(xué)生會成為凝聚人心的溫暖集體。讓我們攜手為呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的美好未來更加努力奮斗。

  謝謝大家。

  校長在學(xué)生會成立大會上的講話篇2

  各位老師,學(xué)生會干部:

  學(xué)生會是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的思想裝備概括的說,就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。

  一、學(xué)生會干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神

  在任何組織,做任何工作,奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會干部工作辛苦,需要學(xué)生付出較多的精力,但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益,為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神,而是事事考慮自己個人的得失,一心只想如何為自己獲取利益,就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神,才能成為一名合格的學(xué)生會干部。

  二、學(xué)生會干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識

  學(xué)生會干部不同于班干部,班干部一般從自己班級的角度考慮問題,有時會把班級的利益放在首位,而不考慮其他班級,甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題,必須樹立大局意識,對學(xué)校的工作要有一個全面的認(rèn)識,在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重,把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。

  學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表,必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題,決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作,而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然,我們這里講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù),工作中的態(tài)度要真誠友善,工作的方式方法要讓人樂于接受,決不是無原則的退縮與讓步。

  三、學(xué)生會干部應(yīng)遵守的三個準(zhǔn)則

  學(xué)生會干部應(yīng)遵守:客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。

  客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則是學(xué)生會的生命線。不公則生怨,怨則遠(yuǎn),遠(yuǎn)則不信,如果學(xué)生會干部得不到同學(xué)們的信任,那么就失去了存在的價值。因此,學(xué)生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則,以事實(shí)為準(zhǔn)繩,以制度為依據(jù),客觀公正的反映事實(shí),公平公正的處理事情,只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。

  學(xué)生會是一個有組織有紀(jì)律的團(tuán)體,學(xué)生會干部作為其中的一員,就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則,少數(shù)服從多數(shù),下級 服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利,意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利,但在決議沒有改變的時候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒,牢騷滿腹、消極怠工,把情緒帶到工作中去。

  學(xué)生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體,學(xué)生會干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠,撥一下,動一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù),要勤于思考,開動腦筋,在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善,追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,不斷追求進(jìn)步。

  四、學(xué)生會干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系

  學(xué)生會干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比,要接觸更多的人和事,要花費(fèi)更多的精力,要注意處理好四方面的關(guān)系:工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。

  學(xué)生會干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名學(xué)生干部,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣,否則其他同學(xué)也不會服氣。這就要求學(xué)生會干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時間,分配精力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步,工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。

  學(xué)生會干部是學(xué)生會組織的一員,工作在學(xué)生會這個集體中,要處理好個人與集體的關(guān)系,自覺維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較,分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力,決不能有事不關(guān)己,高高掛起的想法,分配任務(wù)要敢于迎難而上,多考慮集體的利益和解決困難的辦法,而不是只考慮個人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。

  學(xué)生會干部來自于不同的班級,為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽(yù)的維護(hù),學(xué)生會干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級的集體榮譽(yù),而學(xué)生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系,對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系,顯得尤為重要,這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動準(zhǔn)則外,還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄危拱嗉壴诟偁幹腥〉脛倮敲催@就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為,必將使自己受到相應(yīng)的懲罰,使班級受到損失。同時這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為,更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié),幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題,把工作搞上去,這才是對集體利益的真正維護(hù)。 學(xué)生會干部因工作的關(guān)系會接觸到很多認(rèn)識或不認(rèn)識的教師,有時會因工作的角度不同,而發(fā)生不愉快的接觸,如何處理好與教師之間的關(guān)系,也是擺在學(xué)生會干部面前的一個現(xiàn)實(shí)的問題。作為學(xué)生干部,在解決問題的過程中,要明確自己是一名學(xué)生,必須要尊重每一位教職工,要有禮貌,有節(jié)制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾,等時機(jī)成熟,或自己解決,或在分管學(xué)生會的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個問題:一是不要情緒激動,更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題,這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會,應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一定能成功的化解矛盾,解決問題。 學(xué)生會干部在工作中會遇到很多預(yù)料之外的情況,但無論情況多么復(fù)雜,相信只要學(xué)生會干部思想上有所準(zhǔn)備,工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己,就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。

  校長在學(xué)生會成立大會上的講話篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家好,經(jīng)過兩個月的醞釀、推選、競選、考核等環(huán)節(jié),今天新的學(xué)生會正式成立了,在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校新一屆學(xué)生會的成立表示祝賀,同時也對上一屆學(xué)生會的全體成員為學(xué)校所付出的汗水與努力表示感謝。學(xué)生會是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的素質(zhì)概括的說,就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。

  一、具有奉獻(xiàn)精神

  學(xué)生會干部工作辛苦,需要學(xué)生付出較多的精力,但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益,為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神,而是事事考慮自己個人的得失,一心只想如何為自己獲取利益,就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神,才能成為一名合格的學(xué)生會干部。

  二、樹立大局意識、服務(wù)意識

  學(xué)生會干部必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題,必須樹立大局意識,對學(xué)校的工作要有一個全面的認(rèn)識,在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重,把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。

  學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表,必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題,決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù),工作中的態(tài)度要真誠友善,工作的方式方法要讓人樂于接受,決不是無原則的退縮與讓步。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作,而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。

  三、學(xué)生會干部應(yīng)遵守的三個準(zhǔn)則

  客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則是學(xué)生會的生命線。不公則生怨,怨則遠(yuǎn),遠(yuǎn)則不信,如果學(xué)生會干部得不到同學(xué)們的信任,那么就失去了存在的價值。因此,學(xué)生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則,以事實(shí)為準(zhǔn)繩,以制度為依據(jù),客觀公正的反映事實(shí),公平公正的處理事情,只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。

  服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則。學(xué)生會是一個有組織有紀(jì)律的團(tuán)體,學(xué)生會成員就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利,意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利,但在決議沒有改變的時候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒,牢騷滿腹、消極怠工,把情緒帶到工作中去。

  勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體,學(xué)生會干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會干部要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù),要勤于思考,開動腦筋,在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善,追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,不斷追求進(jìn)步。

  四、學(xué)生會干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系

  學(xué)生會干部在工作中要接觸更多的人和事,要花費(fèi)更多的精力,要注意處理好四方面的關(guān)系:

  工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)生會干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名學(xué)生干部,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣,這就要求學(xué)生會干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時間,分配精力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步,工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。

  個人與集體的關(guān)系。學(xué)生會干部是學(xué)生會組織的一員,要處理好個人與集體的關(guān)系,自覺維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較,分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力,決不能有事不關(guān)己,高高掛起的想法,分配任務(wù)要敢于迎難而上,多考慮集體的利益和解決困難的辦法,而不是只考慮個人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。

  班級與學(xué)校的關(guān)系。學(xué)生會干部來自于不同的班級,為了學(xué)校的大局走到了一起。而學(xué)生會干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級的集體榮譽(yù),學(xué)生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系,對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系,顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動準(zhǔn)則外,還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。學(xué)生會干部不應(yīng)當(dāng)通過不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砭S護(hù)班級利益,而是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié),幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題,把工作搞上去,這才是對集體利益的真正維護(hù)。

  學(xué)生干部與教師的關(guān)系。作為學(xué)生干部,在工作中首先要明確自己是一名學(xué)生,必須要尊重每一位教職工,要有禮貌,有節(jié)制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾,等時機(jī)成熟,或自己解決,或在分管學(xué)生會的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個問題:一是不要情緒激動,更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題,這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會,應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一定能成功的化解矛盾,解決問題。

  新一屆學(xué)生會成立以后,要繼往開來,與時俱進(jìn)地不斷發(fā)展學(xué)生會。過去的好的經(jīng)驗(yàn)我們要保留,過去的不足和缺陷我們要避免或彌補(bǔ)。比如說,我們過去的學(xué)生會沒有為我們留下任何的文字材料,沒有開展活動的計(jì)劃和成敗經(jīng)驗(yàn)書面總結(jié)……所以我們增加了一個秘書處,就是為了完善學(xué)生會內(nèi)部的文字材料的建立和管理,以后各部門開展某項(xiàng)大型活動必須要有計(jì)劃(包括策劃、人員安排、場地等等),要有活動的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家是一家人,就要經(jīng)常坐在一起開會研究工作的開展。學(xué)生會每兩周要召開一次例會,兩個任務(wù),一是集體學(xué)習(xí),二是匯報各部門前段工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是學(xué)生會的直接負(fù)責(zé)人,遇有重大活動等問題,我列席大家的會議。以后各部門開展任何活動,要按程序辦事,各部長先報主席團(tuán)研究同意,報我審批。同學(xué)們對學(xué)生會的一些見解,也可直接與我交流。

  總之,同學(xué)們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學(xué)生會工作,我相信通過大家的努力,全校學(xué)生活動一定會取得更大的進(jìn)步!

  
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4.學(xué)生會校長講話稿

5.學(xué)生會會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

6.學(xué)生會會議講話稿

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