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教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話

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教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話

  教育宣傳是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分,也是教育工作的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話,僅供參考。

  教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話篇1

  同志們:

  這次會(huì)議是省委高校工委和省教育廳共同研究確定召開的一次重要工作會(huì)議。會(huì)議的任務(wù)是,傳達(dá)全國(guó)、全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議和全國(guó)、全省高校黨建工作會(huì)議精神,總結(jié)交流我省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的經(jīng)驗(yàn)、做法,探討新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的思路和措施,安排部署下一步工作。受省委高校工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)齊濤同志的指示和委托,就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點(diǎn)意見。

  參加本次會(huì)議的有地市教育局分管同志,也有高校的分管領(lǐng)導(dǎo)和同志,借此機(jī)會(huì)向大家簡(jiǎn)單介紹一下全省教育工作基本情況,以便大家在新聞宣傳工作中有所了解和把握。

  近年來(lái),在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我省大力實(shí)施科教興魯和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,各類教育長(zhǎng)足發(fā)展,教育質(zhì)量全面提高,許多方面取得重大突破,綜合實(shí)力和整體水平邁上了新的臺(tái)階,教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。

  一是堅(jiān)持教育全面推進(jìn),全省教育普及程度大幅提高。目前,全省共有教育機(jī)構(gòu)3.5萬(wàn)處,教育人口達(dá)1855萬(wàn)人,教育的普及化水平進(jìn)一步提高,人民群眾求學(xué)愿望基本得到滿足。20xx年,全省城鄉(xiāng)全部實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育,全省小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率一直穩(wěn)定在99%以上。2009年高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到85%,標(biāo)志著高中段教育實(shí)現(xiàn)普及。20xx年實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,目前,全省在園幼兒242萬(wàn)人,學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到74.5%。高等教育得到了快速穩(wěn)步發(fā)展,截至目前,全省普通高校達(dá)到138所,其中本科院校62所,高職(???院校76所,全省普通本??圃谛I_(dá)到164.6萬(wàn)人,研究生在校生6.9萬(wàn)人,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到29.8%。

  二是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,教育規(guī)劃綱要全面推進(jìn)。2010年全省教育工作會(huì)議召開,制定了《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出到2020年全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,建成學(xué)習(xí)型社會(huì),實(shí)現(xiàn)由教育大省向教育強(qiáng)省、人力資源大省向人力資源強(qiáng)省的跨越,為全省教育改革發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖。與教育規(guī)劃綱要相配套,省教育廳聯(lián)合有關(guān)部門于20xx年初制定了今后五年重點(diǎn)實(shí)施的《學(xué)前教育普及計(jì)劃》、《素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃》、《高等教育內(nèi)涵提升計(jì)劃》、《學(xué)校德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃》等8項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃,名校建設(shè)工程、高等學(xué)校質(zhì)量與教學(xué)改革工程、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工程等一系列單項(xiàng)工程全面啟動(dòng),研究出臺(tái)了30多個(gè)文件,政策措施覆蓋各級(jí)各類教育,涉及教育改革、發(fā)展、保障等各方面,貫徹綱要的政策支持體系和工作體系基本形成。同時(shí),積極推進(jìn)辦學(xué)體制、管理體制、人才培養(yǎng)體制、考試招生制度改革,制定出臺(tái)了普通高校招生制度改革實(shí)施方案,20xx年起實(shí)施春夏兩次高考。教育投入持續(xù)增長(zhǎng),很多長(zhǎng)期存在的教育難點(diǎn)問(wèn)題得到解決。20xx年全部清算兌付了拖欠多年的農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù),累計(jì)化債44.8億元。高?;瘋ぷ魅〉猛黄菩赃M(jìn)展,省政府與49所省屬本科高校簽訂了化債協(xié)議,確保20xx年底我省公辦普通高?;鈧鶆?wù)120億元,努力將高校債務(wù)降至合理水平。

  三是堅(jiān)持教育科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,各類教育得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

  近年來(lái),省委、省政府把素質(zhì)教育作為教育工作的戰(zhàn)略主題,出臺(tái)了《大力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,召開了全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議,堅(jiān)持全省整體推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育工作,逐步形成了“政府主導(dǎo)、規(guī)范管理、課程核心、評(píng)價(jià)引領(lǐng)、督導(dǎo)保障”的工作機(jī)制,素質(zhì)教育取得階段性成果,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。我省以農(nóng)村和薄弱學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),大力實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,促進(jìn)辦學(xué)條件的整體提升,義務(wù)教育均衡發(fā)展有效推進(jìn)。20xx年省政府與教育部簽訂了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄,出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,制定了各地完成均衡發(fā)展任務(wù)的時(shí)間表和路線圖。大力加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),著力改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件和實(shí)訓(xùn)條件。創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校43個(gè),獲國(guó)家財(cái)政支持4億元。加強(qiáng)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),全省共建立省級(jí)職教集團(tuán)9個(gè)、市級(jí)職教集團(tuán)22個(gè)。從2008年起,全省每年舉辦一次職業(yè)院校技能大賽,安排1000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)校、學(xué)生和教師。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上,山東代表團(tuán)成績(jī)逐年提升,去年團(tuán)體成績(jī)躍升為全國(guó)第四名。深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,高等教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。高等教育實(shí)現(xiàn)大眾化后,我省于2005年即作出了高等教育由外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變的工作部署。“十一五”時(shí)期招生規(guī)??傮w保持相對(duì)穩(wěn)定,招生增速度11% ,在校生增速為 15% ,呈現(xiàn)出比較科學(xué)的發(fā)展速度,高等教育結(jié)構(gòu)層次進(jìn)一步優(yōu)化,高?;ㄒ?guī)模得到有效調(diào)控,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展重心由硬件建設(shè)向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變。在教育部第一輪本科教學(xué)評(píng)估中,山東省參評(píng)高校共32所,其中28所被評(píng)為優(yōu)秀、3所被評(píng)為良好,優(yōu)秀率達(dá)87.5%。有13所高職院校被列入國(guó)家示范性(骨干)高職院校建設(shè)項(xiàng)目,數(shù)量居全國(guó)第二位。名校建設(shè)工程順利啟動(dòng),按照應(yīng)用基礎(chǔ)型人才、應(yīng)用型人才和技能型人才培養(yǎng)定位,遴選部分高校進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),打造人才培養(yǎng)特色名校。

  我省教育改革發(fā)展取得了重要成就,但也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。一是教育投入力度還有待加大;二是教育均衡發(fā)展還有待強(qiáng)化;三是農(nóng)村教師隊(duì)伍老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重;四是教育質(zhì)量還有待提高。包括素質(zhì)教育推進(jìn)中存在的一些矛盾和問(wèn)題亟待破解,現(xiàn)行的招生考試、評(píng)價(jià)考核制度改革亟需深化。職業(yè)教育辦學(xué)條件薄弱體系不夠完善。高校辦學(xué)特色不夠鮮明,專業(yè)同質(zhì)化現(xiàn)象比較突出,實(shí)踐教學(xué)有待加強(qiáng)。

  今后五年我省教育發(fā)展的主要目標(biāo)是:進(jìn)一步提高教育普及水平,加快普及學(xué)前教育,義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率保持在99%以上,九年義務(wù)教育鞏固率保持在97%以上。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到97%。大力發(fā)展職業(yè)教育,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。中等職業(yè)教育與普通高中在校生規(guī)模大體相當(dāng)。高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到230萬(wàn)人,普通本??粕谛I?76萬(wàn)人,研究生15萬(wàn)人,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%以上。開展名校工程建設(shè),遴選建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色院校3至5所、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色院校10至15所、技能型人才培養(yǎng)省級(jí)示范高職高專院校20所。

  下面就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點(diǎn)具體意見。

  一、認(rèn)清形勢(shì),不斷增強(qiáng)做好新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感。

  教育新聞宣傳工作是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分,也是教育工作的重要組成部分。一手抓教育工作,一手抓教育新聞宣傳,是改革開放以來(lái)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)。尤其要認(rèn)清當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)教育新聞宣傳工作提出的新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn),樹立強(qiáng)烈的新聞宣傳意識(shí),自覺擔(dān)負(fù)起推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新使命。

  第一,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)。當(dāng)前,我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,處在改革攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵期,全社會(huì)對(duì)教育問(wèn)題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高,教育工作的外部環(huán)境更加復(fù)雜;社會(huì)思想多元多樣多變的趨勢(shì)快速發(fā)展,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)教育輿論的任務(wù)更加繁重;教育改革步入熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題頻發(fā)的“深水區(qū)”,教育公平問(wèn)題成為最大民生問(wèn)題之一備受社會(huì)關(guān)注。就我省而言,“有學(xué)上”的問(wèn)題已經(jīng)基本解決,“上好學(xué)”的問(wèn)題成為新的矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問(wèn)題基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題成為新的矛盾??梢哉f(shuō),關(guān)注度高,爭(zhēng)議性大,成為現(xiàn)階段教育的一個(gè)重要特征??陀^解讀教育政策措施,理性分析教育需求,通達(dá)社情民意,疏導(dǎo)公眾情緒,凝聚人心,營(yíng)造良好氛圍是教育改革發(fā)展的一個(gè)重要前提。

  第二,充分認(rèn)識(shí)媒體變化的新格局新特點(diǎn)。隨著以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)為代表的新興媒體的迅猛發(fā)展,過(guò)去那種傳統(tǒng)媒體報(bào)紙、廣播、電視“三分天下”的局面已經(jīng)被打破。20xx年12月《第29次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模5.13億,手機(jī)網(wǎng)民3.56億,微博用戶2.5億,微博已經(jīng)超越網(wǎng)絡(luò)論壇成為中國(guó)第二大輿情源頭。應(yīng)該說(shuō)我們目前是處于一個(gè)多元媒體和自媒體時(shí)代。新媒體的興起,使得輿論傳播方式多樣化,輿論傳播渠道多元化,輿論傳播速度快捷化。網(wǎng)絡(luò)爆料、網(wǎng)絡(luò)炒作以及手機(jī)、微博等自媒體的廣泛使用和快速傳遞,對(duì)人群密度較大的校園和難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)高發(fā)區(qū)的教育領(lǐng)域都提出了新挑戰(zhàn)??陀^地講,互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的迅猛發(fā)展,深刻影響了社會(huì)輿論的形成機(jī)制和傳播途徑,同時(shí)也深刻影響了人們的思維方式和生活方式。新媒體的社會(huì)影響力越來(lái)越大,如何理解,如何應(yīng)對(duì),?宣傳什么、怎么宣傳?都大有學(xué)問(wèn)。對(duì)此,我們要有清醒認(rèn)識(shí),以全新的思維方式和工作方式理性對(duì)待,快速反應(yīng)。應(yīng)該說(shuō),研判網(wǎng)絡(luò)輿情,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)媒體,及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,已經(jīng)成為新形勢(shì)下教育新聞宣傳的一項(xiàng)新的重要工作。

  第三,充分認(rèn)識(shí)新聞宣傳也是“生產(chǎn)力”。這個(gè)問(wèn)題主要從兩個(gè)方面來(lái)理解,一是正面宣傳,提神鼓勁,打造品牌;二是引導(dǎo)輿論,化解矛盾,營(yíng)造良好氛圍。我們都知道,山東教育每一項(xiàng)重大成就的取得,每一項(xiàng)重要改革舉措的出臺(tái),每一個(gè)典型經(jīng)驗(yàn)和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道,搖旗吶喊。當(dāng)前我省教育正處在一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵期,教育規(guī)劃綱要和“十二五”規(guī)劃勾畫了山東教育發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖,要把這戰(zhàn)略構(gòu)想變成美好現(xiàn)實(shí),把各項(xiàng)規(guī)劃變成實(shí)際行動(dòng),需要強(qiáng)有力的教育新聞宣傳工作提供強(qiáng)大的輿論支持。我們需要依托新聞宣傳工作,來(lái)凝心聚力,形成改革共識(shí);需要依托新聞宣傳工作,來(lái)發(fā)掘典型,引領(lǐng)改革前行,以此加快形成山東教育的特色與優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高山東教育在全國(guó)的地位與影響。就一所高校而言尤其是一所高職院校,在高考生源不足競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下,如何招到好學(xué)生和招滿學(xué)生,很多程度上在于你這所學(xué)校在社會(huì)上的知名度和美譽(yù)度,從總體情況分析看,招生比較理想的學(xué)校大多是那些注重宣傳、知名度較高的學(xué)校,而那些默默無(wú)聞的學(xué)校,招生大多不理想。加強(qiáng)新聞宣傳,打造學(xué)校品牌,成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。另一方面,面對(duì)當(dāng)前教育面臨的復(fù)雜局面,我們要充分發(fā)揮新聞宣傳在了解社情民意、理順群眾情緒、協(xié)調(diào)社會(huì)利益關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),主動(dòng)引導(dǎo)輿論,消除負(fù)面影響,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

  二、創(chuàng)新工作方式,不斷提高教育新聞宣傳工作水平。

  第一,圍繞教育工作大局,大力開展主題教育宣傳活動(dòng)。弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,圍繞中心,服務(wù)大局,是教育新聞宣傳工作的首要任務(wù)。今年黨的將勝利召開,今年還是教育中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要落實(shí)攻堅(jiān)克難、初見成效的關(guān)鍵之年,是“十二五”規(guī)劃實(shí)施承上啟下的重要一年,因此,今年教育新聞宣傳工作任務(wù)艱巨,任務(wù)重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作,抓緊抓好,抓出實(shí)效,各市各高校務(wù)必精心設(shè)計(jì),精心組織,周密安排,做到有計(jì)劃、有步驟、分階段組織落實(shí)。省教育廳新聞中心將在召開前夕,組織省內(nèi)外主流媒體,在全省開展“教育強(qiáng)省齊魯行”大型主題采訪活動(dòng),全方位、多角度、立體化報(bào)道各市各高校教育工作新進(jìn)展、新成效、新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大干部群眾更加廣泛地關(guān)注教育發(fā)展,更加有力地支持教育改革。同時(shí),今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要及“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)工作開展系列宣傳活動(dòng),主要包括學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、高校領(lǐng)域名校建設(shè)工程、我省承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目等等,各市各高校要把貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效,作為一項(xiàng)宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)宣傳意識(shí),精心籌劃,適時(shí)組織相關(guān)采訪活動(dòng),展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。

  第二,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,努力為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復(fù)雜形勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展的當(dāng)下,教育新聞宣傳工作要及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方式,將部分工作精力和工作重心轉(zhuǎn)向積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切等方面上來(lái)。要敢于直面熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn),要善于回應(yīng)社會(huì)和網(wǎng)民關(guān)切,尤其是對(duì)于教育或校園突發(fā)事件,要充分認(rèn)識(shí)負(fù)面信息傳播的危害性和不可控性,快速反應(yīng),在重大問(wèn)題上不缺位,在關(guān)鍵時(shí)刻不失語(yǔ),搶占輿論制高點(diǎn),全力以赴做到第一時(shí)間發(fā)布信息、第一時(shí)間回應(yīng)關(guān)切、第一時(shí)間闡釋政策,力求把利益格局講明白,把相關(guān)背景講清楚,把現(xiàn)實(shí)困難講透徹,最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對(duì)此項(xiàng)工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)社會(huì)關(guān)注面廣、與群眾切身利益密切相關(guān)的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,諸如學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、教育收費(fèi)、擇校、教育公平公正、陽(yáng)光高考、師德師風(fēng)、校園突發(fā)事件等等,解釋清楚,回應(yīng)及時(shí)到位。

  第三,樹典型,出精品,不斷擴(kuò)大山東教育的影響力。樹典型,出精品,是教育新聞宣傳工作的著力點(diǎn)。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí),以典型報(bào)道為抓手,挖掘推出一批重大工作典型,通過(guò)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用使全省教育系統(tǒng)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個(gè)工作領(lǐng)域涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模,使他們的先進(jìn)事跡家喻戶曉,深入人心。典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物來(lái)自于基層,來(lái)自于學(xué)校,關(guān)鍵在于挖掘和提升,樹典型既是新聞媒體的工作責(zé)任,也是各市各高校的一項(xiàng)重要工作。典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物對(duì)提升本地本校形象起著巨大作用,因此,各市各高校要把典型的宣傳作為一項(xiàng)重點(diǎn),組織工作團(tuán)隊(duì),深入挖掘,精心打造,力爭(zhēng)推出一批在全省在全國(guó)有影響的典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路,精心組織有重大影響的采訪報(bào)道,推出具有地域特色和學(xué)校特色的新聞宣傳活動(dòng),努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。

  樹典型,出精品,是一項(xiàng)需要智慧、需要投入、需要?jiǎng)?chuàng)新的艱巨工作,需要我們建立一個(gè)教育新聞資源共享機(jī)制,上下聯(lián)動(dòng),合作共贏。去年底,省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會(huì)就是一個(gè)很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識(shí),具備策劃意識(shí)、高端意識(shí)和聯(lián)動(dòng)意識(shí),經(jīng)常籌劃與組織重大采訪活動(dòng),經(jīng)常與中央級(jí)媒體保持溝通聯(lián)系,經(jīng)常與上級(jí)主管部門和媒體進(jìn)行合作,借水行舟,借勢(shì)發(fā)力,共同做出精品,創(chuàng)出品牌。

  心,服務(wù)大局,是教育新聞宣傳工作的首要任務(wù)。今年黨的將勝利召開,今年還是教育中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要落實(shí)攻堅(jiān)克難、初見成效的關(guān)鍵之年,是“十二五”規(guī)劃實(shí)施承上啟下的重要一年,因此,今年教育新聞宣傳工作任務(wù)艱巨,任務(wù)重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作,抓緊抓好,抓出實(shí)效,各市各高校務(wù)必精心設(shè)計(jì),精心組織,周密安排,做到有計(jì)劃、有步驟、分階段組織落實(shí)。省教育廳新聞中心將在召開前夕,組織省內(nèi)外主流媒體,在全省開展“教育強(qiáng)省齊魯行”大型主題采訪活動(dòng),全方位、多角度、立體化報(bào)道各市各高校教育工作新進(jìn)展、新成效、新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大干部群眾更加廣泛地關(guān)注教育發(fā)展,更加有力地支持教育改革。同時(shí),今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要及“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)工作開展系列宣傳活動(dòng),主要包括學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、高校領(lǐng)域名校建設(shè)工程、我省承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目等等,各市各高校要把貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效,作為一項(xiàng)宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)宣傳意識(shí),精心籌劃,適時(shí)組織相關(guān)采訪活動(dòng),展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。

  第二,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,努力為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復(fù)雜形勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展的當(dāng)下,教育新聞宣傳工作要及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方式,將部分工作精力和工作重心轉(zhuǎn)向積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切等方面上來(lái)。要敢于直面熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn),要善于回應(yīng)社會(huì)和網(wǎng)民關(guān)切,尤其是對(duì)于教育或校園突發(fā)事件,要充分認(rèn)識(shí)負(fù)面信息傳播的危害性和不可控性,快速反應(yīng),在重大問(wèn)題上不缺位,在關(guān)鍵時(shí)刻不失語(yǔ),搶占輿論制高點(diǎn),全力以赴做到第一時(shí)間發(fā)布信息、第一時(shí)間回應(yīng)關(guān)切、第一時(shí)間闡釋政策,力求把利益格局講明白,把相關(guān)背景講清楚,把現(xiàn)實(shí)困難講透徹,最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對(duì)此項(xiàng)工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)社會(huì)關(guān)注面廣、與群眾切身利益密切相關(guān)的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,諸如學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、教育收費(fèi)、擇校、教育公平公正、陽(yáng)光高考、師德師風(fēng)、校園突發(fā)事件等等,解釋清楚,回應(yīng)及時(shí)到位。

  第三,樹典型,出精品,不斷擴(kuò)大山東教育的影響力。樹典型,出精品,是教育新聞宣傳工作的著力點(diǎn)。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí),以典型報(bào)道為抓手,挖掘推出一批重大工作典型,通過(guò)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用使全省教育系統(tǒng)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個(gè)工作領(lǐng)域涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模,使他們的先進(jìn)事跡家喻戶曉,深入人心。典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物來(lái)自于基層,來(lái)自于學(xué)校,關(guān)鍵在于挖掘和提升,樹典型既是新聞媒體的工作責(zé)任,也是各市各高校的一項(xiàng)重要工作。典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物對(duì)提升本地本校形象起著巨大作用,因此,各市各高校要把典型的宣傳作為一項(xiàng)重點(diǎn),組織工作團(tuán)隊(duì),深入挖掘,精心打造,力爭(zhēng)推出一批在全省在全國(guó)有影響的典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路,精心組織有重大影響的采訪報(bào)道,推出具有地域特色和學(xué)校特色的新聞宣傳活動(dòng),努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。

  樹典型,出精品,是一項(xiàng)需要智慧、需要投入、需要?jiǎng)?chuàng)新的艱巨工作,需要我們建立一個(gè)教育新聞資源共享機(jī)制,上下聯(lián)動(dòng),合作共贏。去年底,省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會(huì)就是一個(gè)很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識(shí),具備策劃意識(shí)、高端意識(shí)和聯(lián)動(dòng)意識(shí),經(jīng)?;I劃與組織重大采訪活動(dòng),經(jīng)常與中央級(jí)媒體保持溝通聯(lián)系,經(jīng)常與上級(jí)主管部門和媒體進(jìn)行合作,借水行舟,借勢(shì)發(fā)力,共同做出精品,創(chuàng)出品牌。形成校園宣傳品牌效應(yīng)。對(duì)教育類媒體而言,主要是從三個(gè)方面下功夫,一要服務(wù)中心工作,在提高權(quán)威性上狠下功夫;二要以人為本,在提高吸引力上狠下功夫;三要突出特色,在提高引導(dǎo)水平上狠下功夫。

  同志們,教育新聞宣傳工作的地位從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣突出,教育新聞宣傳工作的任務(wù)從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣緊迫,教育新聞宣傳應(yīng)該大有作為,也能夠大有作為。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,把回應(yīng)關(guān)切、務(wù)求實(shí)效作為教育新聞宣傳工作的重大課題,以扎實(shí)有效的工作,深入推進(jìn)教育改革發(fā)展,迎接黨的勝利召開。

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