低碳活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿3篇

　　全球氣候變暖已成為21世紀人類共同面臨的重大環(huán)境與發(fā)展挑戰(zhàn)，為應(yīng)對全球氣候變化所引發(fā)的生態(tài)危機，以低能耗、低污染、低排放和高效能、高效率、高效益為特征的低碳發(fā)展，逐漸成為人類突破資源和環(huán)境約束、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的共識。本文是學(xué)習啦小編為大家整理的低碳活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。

　　低碳活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一：中學(xué)低碳活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　今天，我們丘北職中在這里舉辦“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”能源緊缺體驗活動啟動儀式，這是對中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的落實，是節(jié)能減排和綠色低碳活動的深化?；顒釉谖覀兦鸨甭氈信e辦，是對上級組織這次活動的支持，是厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費活動的延續(xù)。在此，我代表丘北職中黨政領(lǐng)導(dǎo)班子預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!

　　同學(xué)們，我們的地球只有一個，我們的家園正在被污染、耗能所包裹著，能源緊缺，生活環(huán)境正一步一步惡化，越來越暖的地球正在向我們發(fā)出警報，所以遏制氣候變暖，拯救我們的地球家園，已經(jīng)成為每一個地球人責無旁貸的任務(wù)。現(xiàn)在，更多的同學(xué)已經(jīng)意識到要乘坐交通工具、騎自行車或徒步上下學(xué)，更多的老師也已經(jīng)意識到減少使用塑料購物袋，步行上下班以及減少使用辦公設(shè)備待機能耗和一次性辦公用品消耗等等，這些以低能耗、低污染、低排放為基本特征的低碳經(jīng)濟理念日益深入人心!

　　我們企圖通過這次活動，讓大家在綠色發(fā)展觀和低碳經(jīng)濟理念的指導(dǎo)下，將保護自然環(huán)境，維護生態(tài)安全作為己任，形成科學(xué)、合理、安全、健康的生活方式。同學(xué)們、老師們也將從自己做起、從點滴做起，形成一個自然、健康、適度、節(jié)儉、生態(tài)的綠色環(huán)境，自覺養(yǎng)成節(jié)儉的生活方式，不斷提升文明程度。

　　最后，我真誠的希望廣大師生成為城市低碳生活的先鋒，引領(lǐng)低碳生活風潮。讓我們攜起手來，創(chuàng)建一個人人保擁有綠色理念，人人共享綠色生活的綠色家園!

　　低碳活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二：

　　各位親愛的來賓，可愛的同學(xué)們：

　　大家，上午好!伴隨著冬日的陽光，我們齊聚在此，參加“低碳環(huán)保，與愛同行”單車環(huán)城游的活動，我謹代表常熟環(huán)境保護局的所有同事，向常熟理工學(xué)院表示衷心的感謝!理工學(xué)院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作，通過開展各種不同形式的活動在宣傳環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色生活方面取得了較好的社會效果。

　　環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)條件，是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當今世界，環(huán)境發(fā)展已全世界關(guān)心矚目的問題，保護人類賴以生存的環(huán)境堅定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識。在我國，環(huán)境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。胡錦濤曾從三個方面對“倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色校園”進行了闡述：一、充分認識推進教育改革和發(fā)展的重大意義;二、全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展;三、全黨全社會共同為推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展而奮斗。特別是第三點提出，要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設(shè)綠色校園，是21世紀新的主題，也是一個永恒的主題。我們要倡導(dǎo)低碳消費，構(gòu)建綠色校園，才能確保學(xué)生的身心健康成長，確保學(xué)院社會的可持續(xù)發(fā)展。

　　但是，隨著社會的快速發(fā)展，全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題，因此“低碳”這一理念開始流行，并為大多數(shù)老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做起，做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識，讓低碳理念深入人心，作為當代大學(xué)生你們有責任有義務(wù)為國家的節(jié)能減排做出貢獻。

　　我相信，通過這次活動的開展，必將使各位對低碳環(huán)保的概念有更深入的了解，并積極實踐低碳生活，學(xué)習低碳生活知識，宣傳低碳生活理念，培養(yǎng)低碳生活習慣，爭做低碳生活自愿者，創(chuàng)造出豐富多彩的環(huán)保生活方式，為自己以及身邊的人營造低碳、健康的生存空間，使低碳生活走進理工校園，走進每一個大學(xué)生的日常生活。

　　面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每一個人都有責任去保護環(huán)境，拯救地球。最后，希望通過此次活動----“低碳環(huán)保，單車之旅”，讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

　　謝謝!

　　低碳活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三：

　　老師們、同學(xué)們 ：

　　由于霧霾及施工場地等原因，本周不舉行集體升旗儀式，請82班旗手利用課間時間升旗。

　　12月的教育主題是：珍愛生命，保護自我

　　在此我們進行防霧霾安全教育

　　按照上級的要求，今天是重污染天氣Ⅱ級(橙色)預(yù)警，請各班盡量減少戶外活動， “霾”有損健康，吸入過量，浮游在空氣中的塵?；驘熜?，會損害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時，視野能見度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

　　針對霧霾天氣，學(xué)校要求學(xué)生采取以下防范措施：

　　1、各位師生要盡量減少室外活動;

　　2、各班盡量少開窗，室內(nèi)的空氣比室外干凈;

　　3、學(xué)校及各班主任要通過網(wǎng)絡(luò)、家校平臺給家長發(fā)送信息，提醒家長注意接送孩子在上、下學(xué)途中的安全;

　　4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);

　　5、各班要管理好上放學(xué)的路隊，特別是出校門后的秩序，并嚴格按照放學(xué)時間集中放學(xué)，減少學(xué)生在校門前的停留時間;

　　6、請保安室加強校門口車輛管理;強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。

　　環(huán)境破壞容易，恢復(fù)卻需漫長時日。面對霧霾，我們都應(yīng)該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放等等。罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù)，提倡低碳環(huán)保，在適當天氣下，多騎自行車或者步行。

　　接下來強調(diào)一下本周的注意事項：

　　1、本周82班負責大門口衛(wèi)生，及每日升降國旗。

　　2、由于降雪、路面結(jié)冰，對于師生安全出行，帶來不便，因此，提醒廣大師生注意路滑，安全行車，有序行進，不打雪仗，不參與溜冰滑雪等危險活動，確保師生安全。要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全，堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學(xué)，走路上學(xué)。

　　3、對各班衛(wèi)生工作提出表揚，在班主任、衛(wèi)生委等班干部的組織下，出色的完成學(xué)校交給的衛(wèi)生工作，改善了學(xué)習、生活環(huán)境，特別是84班、82班的衛(wèi)生環(huán)境，為我們樹立了新的學(xué)習生活標準。

　　4、請各班積極準備讀書活動，以“老師您好 我的好老師”為主題。包括：征文比賽、演講比賽、書畫比賽、微視頻展播等。

　　謝謝大家!