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關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文

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一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮;一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。以下是小編精心收集整理的關(guān)于關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文1

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠

乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶

甲:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞給了我們美好的享受

乙:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無(wú)盡的教益

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩(shī)情明我心”——經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)

——現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:今日事今日畢,莫等明日在努力,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們抓住今天的寶貴時(shí)間,好好學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

乙:百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。下面,請(qǐng)欣賞我們?nèi)w同學(xué)為大家?guī)?lái)的《明日歌》。

合:我們今天要為大家獻(xiàn)上一臺(tái)豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。

今天,就讓我們一起走進(jìn)春天的世界,在濃濃的詩(shī)情畫(huà)意中盡情陶醉吧!

甲:聽(tīng),鳥(niǎo)兒飛來(lái)了

乙:看,花兒開(kāi)放了

甲:不知不覺(jué),春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,

請(qǐng)欣賞四季歌

一、春天之歌

1、《春曉》【唐】孟浩然

2、《賦得古原草送別》【唐】白居易

3、《游園不值》【宋】葉紹翁

4、《江南春絕句》【唐】杜牧

5、《詠柳》)賀知章:

甲:夏是首熱鬧的歌,陽(yáng)光是它耀動(dòng)的音符,

乙:蟬鳴和著暖風(fēng)伴著“呱呱”蛙鳴四處飄蕩,美麗純潔的蓮芬芳四溢,

合:蕩滌著人們的心靈,使人寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

請(qǐng)欣賞《夏天詩(shī)組》

二、夏天之聲

1、《小池》宋楊萬(wàn)里

2、《曉出凈慈寺送林子方》【宋】楊萬(wàn)里

3、《池上》唐白居易

4、《夏日絕句》清李清照

5、《江南》

甲:秋,是個(gè)和美的季節(jié),是個(gè)桔黃的季節(jié),

乙:亦是最豐實(shí)的季節(jié)。

合:田野中金色麥浪重重、稻穗濤濤,粒粒敘述著瑞雪豐年。

三、秋天之韻

1、《山行》唐杜牧

2、《楓橋夜泊》唐張繼

3、《望洞庭》唐劉禹錫

4、《秋夕》唐杜牧

5、《宿建德江》孟浩然

甲:冬在我的眼中是自然的奇葩,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺(tái)上的粒粒冰雹都在敘說(shuō)著冬的語(yǔ)言。

乙:它們是如此的寧?kù)o、樸實(shí)、純美、圣潔。

四、冬天之語(yǔ)

1、《江雪》【唐】柳宗元

2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長(zhǎng)卿

3、《梅》王安石

4、《冬夜讀書(shū)示子聿》宋陸游

5、《卜算子詠梅》

甲:我們的古詩(shī)文,形式多樣內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩(shī)文,猶如陣陣春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。

乙:送別詩(shī)像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長(zhǎng),

《送別詩(shī)組合》。

五、詩(shī)中別

1.(高適:《別董大》)

2、李白:《贈(zèng)汪倫》

3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

4《送元二使安西》

5、《送杜少府之任蜀州》)

甲:世上的萬(wàn)物都來(lái)自大自然,而描寫(xiě)大自然神奇、美麗的詩(shī)篇,才更讓人感到妙不可言。

乙:讓我們感受一下日、月、風(fēng)、山、水,在詩(shī)人眼中,是怎樣的神奇而美麗。

甲:先欣賞

乙:詩(shī)中日

六、詩(shī)中日

1.王之渙:《登鸛雀樓》)

2李白:《望天門(mén)山》、

3.白居易:《憶江南》

4.王安石:《元日》

5、劉長(zhǎng)卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

七、詩(shī)中月

1.李白:《靜夜思》

2李白:《月下獨(dú)酌》.

3、李白:《古朗月行》

4、王昌齡:《出塞》

5、蘇軾:《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》

八、詩(shī)中風(fēng)

1.王維:《觀獵》

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然:《春曉》)

2.北朝民歌《敕勒歌》

3.盧綸:《塞下曲》

4.杜甫:《春夜喜雨》

5.鄭燮:《竹石》

九、詩(shī)中山

1.李白《望天門(mén)山》

2.杜甫:《春望》

3.王維:《鹿柴》

4.王之渙:《登鸛雀樓》

4.王之渙:《登鸛雀樓》

5、杜甫《春望》

十詩(shī)中水

1、《暮江吟》

2、《望洞庭》

3、飲湖上初晴后雨》

4、《漁歌子》

5、江南春》

結(jié)束語(yǔ)

甲:春游芳草地,夏賞綠菏池,

乙:秋飲黃菊酒,冬詠白雪詩(shī)。

甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

乙:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

乙:愿五千年文化的血脈永久傳承

(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩(shī)情明我心”——五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束

關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文2

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

丙丁:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

甲:同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。

乙:我們?cè)谶@金色的童年親近蒙學(xué)經(jīng)典。

丙:我們?cè)谶@美麗的合歡樹(shù)下誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

?。航裉煳覀儗⒁员痴b、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典,讓同學(xué)們把“滿腹詩(shī)文”盡情展現(xiàn)。

合:五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。

乙:是呀,你聽(tīng):“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”

大家齊誦:“父母呼,應(yīng)無(wú)緩......過(guò)憂待,百布余?!?/p>

丙:停停停,看來(lái)大家都已背得滾瓜爛熟了。那我要考考?。何译S便出一句,你能接下去嗎?

?。何也桓冶WC,但有人能--(劉小雨)為了真實(shí)起見(jiàn),讓觀眾來(lái)提,有請(qǐng)劉小雨。

甲:你真了不起!《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛(ài)兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。

丙:(丙丁齊上)天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。咦,--,你知道這句子從哪兒來(lái)的嗎?

?。亨耍@還能難得了我,這不是《笠翁對(duì)韻》里面的句子嘛!

丙:對(duì),對(duì)對(duì)子可有意思了,你看,那邊正在舉行激烈的對(duì)對(duì)子比賽呢!

合:請(qǐng)欣賞五年級(jí)班與班之間表演的對(duì)對(duì)子,《笠翁對(duì)韻》。

甲:看來(lái)班與班之間的PK難分勝負(fù)!但“三人行,必有我?guī)熝伞边€是“擇其善者而從之”吧。

乙:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

丙:“知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>

丁:等等,你們這是從哪學(xué)的之乎者也呢?

合:《論語(yǔ)》呀!你看大家都會(huì)背呢!

從一班背到九班。

甲:論語(yǔ)串串燒這套大餐真不錯(cuò),誰(shuí)能來(lái)談?wù)勀銓W(xué)論語(yǔ)的感受呢?

夏東琦演講

甲乙:如果說(shuō)中華文化是一座百花園,那么一首首古詩(shī)詞就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇花;

丙丁:如果說(shuō)華夏文明是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那么古詩(shī)詞就是廣為流傳的歌曲。

甲:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”形象生動(dòng)的畫(huà)面如在眼前!

乙:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重?!彼监l(xiāng)之情,離別愁緒哽咽在喉!

丙:起伏蜿蜒,雄奇險(xiǎn)壯,這就是山;

?。轰镐讣?xì)流,濁浪排空,這就是水;

合:請(qǐng)欣賞同學(xué)們的古詩(shī)詞表演。

四季詩(shī)詞;送別詩(shī)詞;思鄉(xiāng)詩(shī)詞;(唱背)

甲:通過(guò)誦讀,我們走近了先賢,我們感受到了他們憂患、高昂的情感,體會(huì)到了他們滄桑、流離的人生苦難,就這樣,我們走進(jìn)了歷史。

乙:在我們歷,有過(guò)許許多多的仁人志士,他們舍生取義,為國(guó)捐軀。他們是我們永遠(yuǎn)的民族英雄!

丙:他們仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,視功名如土,把家國(guó)的利益看得比自己的生命更重要。

?。核麄兊?a href='http://regraff.com/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡驚天地泣鬼神,他們的詩(shī)文更是發(fā)聾振聵。

合:讓我們?nèi)w同學(xué)共同吟誦岳飛詞《滿江紅》,

甲:我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。

乙:我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。

丙:中華古詩(shī)文浩若煙海,

?。喝A夏文明光輝燦爛。

合:讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束!

關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文3

A:巍巍五千年,漫漫長(zhǎng)河奔流不息;

B:浩浩數(shù)千載,悠悠文明生生不滅。

A:文以載道,是謂經(jīng)典,

B:經(jīng)典是人性的凝結(jié)。

A:經(jīng)典是智慧的結(jié)晶

B:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的平等,

A:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬(wàn)物的和諧共存與共生。

B:誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂(lè)觀、通達(dá)。

A:誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識(shí)的錘煉,能使我們獲得健康和智慧。

B:經(jīng)典教我們“成人成己”,

A:經(jīng)典教我們“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”

AB:河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:

A:首先請(qǐng)三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選

B:接下來(lái)請(qǐng)三、二班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選

A:請(qǐng)欣賞由三、三班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選

B:請(qǐng)三、四班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選

A:請(qǐng)欣賞由三、五班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選

B:最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選

A:文道傳承,光耀千古。

B:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,

A:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

B:中華文明是世界上最古老的文明,

A:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,

B:同學(xué)們,讓我們以傳承中華文明為己任,

AB:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

A:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!

B:全體起立,齊唱《大同文》!

AB:河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文4

甲:攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,

乙:半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,--載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,

甲:東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,

乙:穿越那五千年悠悠歲月和--載繽紛花季,在河之洲,水之湄,

甲:山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,

乙:在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:

合:祖國(guó)啊,母親!

乙:在這我們偉大祖國(guó)--周歲生日到來(lái)之際,我們組織了“祖國(guó)在我心中”演講大賽,共收到來(lái)自全校師生等60余篇來(lái)稿,

甲:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)60歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

乙:下面我宣布......20--"祖國(guó)在我心中"演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽正式開(kāi)始。

首先介紹評(píng)委,他們是:......

甲:本次比賽各位評(píng)委為選手打分,滿分為10分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………

有請(qǐng)第二位選手,他演講的題目是--;

有請(qǐng)二號(hào)選手,請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

………………………………………………

甲:下面有請(qǐng)......宣布獲獎(jiǎng)名單。

有請(qǐng).......為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)……

下面讓我們掌聲有請(qǐng).......為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)……

結(jié)束:

甲:這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。

乙:這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);

甲:這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

乙:我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史,

甲:我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河,

乙:但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)。

全體起立,齊唱《歌唱祖國(guó)》。

甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,......20--“祖國(guó)在我心中”演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽到此結(jié)束。

合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

關(guān)于誦讀的開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文5

開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛(ài)的各位老師,

合:同學(xué)們,大家好!

男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》;

女:今天,我們?cè)僮V閱讀新篇。

男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。

男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蔽覀兌迷S多做人的道理。

男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng),以繼承古代文化。

女:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:今天,就讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

男:下面。請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班朗誦——《三字經(jīng)》。

女:1000年前,七歲的駱冰王寫(xiě)下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩(shī)誦讀,讀出新的活力和朝氣的。

男:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物,下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《春曉》

女:回鄉(xiāng)的感覺(jué)真好!下面有請(qǐng)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

男:月有情,月伴影。出門(mén)在外,那不變的明月,勾起多少詩(shī)人的思鄉(xiāng)情。下面請(qǐng)欣賞《靜夜思》

女:這山山水水怎能不勾起我們對(duì)江南的悠遠(yuǎn)思緒,請(qǐng)欣賞《憶江南》

男:北朝時(shí)期的北方少數(shù)民族的民歌,非常經(jīng)典,朗朗上口,很有韻律。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)組合《敕勒歌》......

結(jié)束語(yǔ):

男:中華文化博大精深

女:中華經(jīng)典百年樹(shù)人。

男:如今我們正在與經(jīng)典為伴!與詩(shī)歌共舞!

女:如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂(lè)著,成長(zhǎng)著。

合:“今日讀圣賢書(shū),明日成棟梁材”。讓經(jīng)典伴隨著我們成長(zhǎng),“誦讀中華經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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