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2017人教版二年級下冊健康教育教學計劃

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  加強二年級學生的健康教育,定期檢測學生的健康狀況,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持預防為主,定時對學生進行心里輔導,保證學生的身心健康,制定工作計劃能夠讓教師的工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關(guān)于2017人教版二年級下冊健康教育教學計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017人教版二年級下冊健康教育教學計劃(一)

  一、指導思想:

  加強學生的健康教育,定期檢測學生的健康狀況,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持預防為主,,加強對傳染病,常見病的預防和治療;定時對學生進行心里輔導,保證學生的身心健康。

  二、工作目標:

  1、做好傳染病防治工作,增強學生體質(zhì)。

  2、加強學生的衛(wèi)生常規(guī)工作,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3、使學生有一個健康的心里。

  三、具體措施

  (一)成立衛(wèi)生管理小組

  在班級中成立衛(wèi)生管理小組,將辦級各項衛(wèi)生工作分配到人,并設(shè)立檢查小組,及時進行檢查。

  (二)加強健康教育,養(yǎng)成健康行為。

  1、利用多種渠道,多種形式對學生進行健康知識的宣傳,讓學生知道一些健康的行為習慣。

  2、認真上好健康教育課,把上課,宣傳,活動等內(nèi)容融為一體,是健康教育能從多方面,多角度面向?qū)W生進行教育。

  3、組織學生上好體育課,做好兩操,開展好課外活動,增強學生體質(zhì)。

  4、做好晨午檢紀錄,發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報。

  3、及時消毒,嚴防細菌的傳染

  (三)重視環(huán)境衛(wèi)生,營造潔凈校園。

  建立日常衛(wèi)生清潔制度,做到衛(wèi)生區(qū)每天清掃,保潔,不留衛(wèi)生死角。

  (四)做好傳染病的防治工作。

  積極開展“傳染病”的防治工作,及時處理學生的常見病,多發(fā)病,做好晨午檢紀錄,發(fā)現(xiàn)后及時上報,學生有病及時通知家長,確保學生健康。

  2017人教版二年級下冊健康教育教學計劃(二)

  一、 指導思想:

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、學校健康教育的目的:

  1、健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。

  2、健康教育是培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。

  3、學生通過內(nèi)容的學習,達到以下目標:

  (1)培養(yǎng)學生在飲食、學習、生活等方面的衛(wèi)生習慣。

  (2)懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的影響和幫助。

  (3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

  三、學校健康教育的任務:

  1、 提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2、 降低學校常見病的發(fā)病率;

  3、 提高生長發(fā)育水平;

  4、 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

  5、 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

  6、 培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  4、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。

  四、學校健康教育的內(nèi)容:

  1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種

  五、教學措施:

  1、指導學生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、不過多吃零食的好習慣。

  2、引導學生用自己學到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。

  3、啟發(fā)學生在學好書本知識的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。

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2017人教版二年級下冊健康教育教學計劃

加強二年級學生的健康教育,定期檢測學生的健康狀況,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持預防為主,定時對學生進行心里輔導,保證學生的身心健康,制定工作計劃能夠讓教師的工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關(guān)于2017人教版二年級
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