八年級教師個人工作總結與計劃范例
時間過得真快,又是一學期工作結束了,那么八年級教師個人工作總結與工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼陌四昙壗處焸€人工作總結與計劃范例,希望大家喜歡!
八年級教師個人工作總結與計劃范例篇一
時間過得真快,又是一學期工作結束了,為了更好地提高工作效率,提高教育教學質(zhì)量,特對本學期工作總結如下:
一、師德修養(yǎng)促教學態(tài)度轉(zhuǎn)變
本學期,八年組全體教師全面貫徹黨的教育方針、路線、政策,積極參加業(yè)務學習和政治學習,不斷提高自身素質(zhì)——堅定信念,敬業(yè)奉獻。做到了以身作則,為人師表,熱愛和關心學生,做到既教書又育人,以高尚的人格影響他人,做師德的楷模。
二、教育教學方面以務實的態(tài)度開拓創(chuàng)新
在過去的一個學期里,八年級全體老師在工作中,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做到認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),積極參加教改教研活動,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,同時我們組織各學科領頭人上好觀摩課、示范課,積極運用現(xiàn)代化的教學手段,提高了課堂教學效率,圓滿完成教學任務。
在暑假教師培訓班上通研教材,要求備課的同時備好學生,做到因勢利導、因材施教。本學期我們還積極開展第二課堂,根據(jù)學生的興趣和愛好,大膽培養(yǎng)他們的特長,以鼓勵學生為主,提高學生的學習積極性與主動性.
三、年級管理方面以團結互助的精神扎實開展
從我擔任八年級年級組長之時起我就有了壓力。我深知要做好一名年級組長必須心思細密,且具有出色的協(xié)調(diào)溝通能力,這對于一向心直口快的我來說,無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。幸運的是某某位年級成員的支持與信任一路與我相伴,本學期全體八年級教師精誠合作,互相幫助,創(chuàng)造了和諧的團隊氛圍、保持著高漲的工作熱情。
1、作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。作為八年級年級組長,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,本學期,我不敢到對工作不怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,組織學生紀律,與學生交流,使班級管理正常有序。作為一名年級帶頭人,我的身先士卒,使我的工作有了說服力,贏得老師們的認可和支持,這樣使得開展年級工作變得順利。
2、團結就是力量,團結才能出成績。團結就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。
本學期,我們八年級組以班主任和教研組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經(jīng)常和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達到溝通,使年組的每一位教師都認真工作,使年級組的計劃安排能夠得以順利實施。這一學期,學校開展的各項活動中,課任教師都積極的與班主任協(xié)調(diào),并齊心協(xié)力的共同完成全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務。
3、重感情,講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎,做為一名年級組長,在工作中我一切都會按原則辦事,小到簽到,大到評選文明班級,我都公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都服氣、都舒心,工作中遇到問題,及時和任課教師商量完成。力爭讓年級的各位教師在和諧中開展工作。
四、出勤方面以積極的心態(tài)要求自己
本學期八年級全體教師做到了遵守學校的各種規(guī)章制度,早上班、晚下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感完成學校交給的各項工作。把學校的工作安排看成是領導對我們的信任,同事對我們的肯定,也當作是不斷挑戰(zhàn)自我的良機。以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,認真履行崗位職責,盡自己的努力把各項工作做好。
五、其他方面
本學期八年級工作還在以下幾方面做到突破:
1、注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學生的學習興趣。
2、培養(yǎng)學生尊敬師長,團結同學等良好修養(yǎng)行為
3、繼續(xù)狠抓了學生的練字工作,培養(yǎng)學生書寫規(guī)范的要求。
成績只代表過去。在新的學期里,我們八年級組全體教師一定創(chuàng)造性地開展各項工作,把各項工作做得更好。
八年級教師個人工作總結與計劃范例篇二
今年,我擔任八年級前六個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲的一年。工作中我始終以認真、嚴謹?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結果了,現(xiàn)在做一個簡單的總結來結束本期的教育工作。
一、在教學中我認真鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n、準備學案,積極參加課程培訓。另外還認真學習教育學心理學,讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。
我一直堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應上級號召,參加各項集體活動,虛心向其他教師學習,以身作則,團結關心他人,助人為樂。做為一名政治教師,在教學實踐中,注重從本學科思想性強的特點出發(fā),結合初中學生的特點,充分發(fā)揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用,根據(jù)學科特點,積極推進素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個好人,如何做一個有用的人。
二、我認真寫工作心得體會,專門對教學中的整體、個別現(xiàn)象進行總結。
通過反思了解學生存在的問題。作為任課教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動,上好公開課,經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還充分采用多媒體教學,培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時,還注重在教學中培養(yǎng)學生良好的思想品德和愛國主義情感,使學生樹立科學的人生觀和世界觀,提高學生認識和分析問題的能力,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,做到既教書又育人。
三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作。
在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,為學校做貢獻。
總之,在一學期來忙忙碌碌的工作中,本人教學、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,加強學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì),把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
小學教師個人工作總結與計劃范例篇三
本學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的崗位職責情況小結如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨和人民,忠誠黨的教育事業(yè);認真學習會議報告精神,服從工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,互相學習,共同提高教學水平。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任三年級班主任及三至六年級英語科教學工作。我在積極參加新教材培訓。在教學中把一些先進的教學理論、科學的教學方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。本學期六年級英語競賽,輔導了陳潔婷同學獲得三等獎。另外,本人還注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學》參加市級評比。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關系。平時,熱愛學生、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
本人本學期認真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。在其它方面也嚴格要求自己,在學生心中樹立起良好的教師形象。
五、有待改進方面
在工作中,本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有時還不夠細致,還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學習。
小學教師個人工作總結與計劃范例篇四
一個學期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學期我擔任三(4)、三(5)、三(6)班的英語教學工作,在教學中我嚴格遵從英語教學環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,努力提高學生的成績。下面我總結本學期的教學情況:
一、在備課方面
在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班里的其他同學,幫助他們樹立信心。
二、在課堂教學方面
第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質(zhì)量。
三、在輔導學生方面
根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生多,中差生也多。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。
我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步。
四、在教研方面
我經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。能夠認真學習和研究教學理論,新課程標準和理論,有針對性地應用于教學活動之中。同時積極配合英語科組的教學教研活動。
在下個學期的工作中,我會盡努力去工作,爭取讓學生們都能有新的提高。