2017教師計算機培訓(xùn)計劃

　　目前計算機發(fā)展的形勢要求教育者要更好地利用計算機進行辦公與教學(xué)，對學(xué)校的工作人員都能進行計算機基礎(chǔ)操作，進行基本的計算機使用技能培訓(xùn)，提高全體教師的教學(xué)水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017教師計算機培訓(xùn)計劃，希望對大家有所幫助!

　　2017教師計算機培訓(xùn)計劃(一)

　　為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力、應(yīng)用信息技術(shù)的能力、利用計算機技術(shù)進行輔助教學(xué)的能力，學(xué)校決定繼續(xù)對全校教師進行計算機培訓(xùn)。培訓(xùn)以集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)校將提供各種有利條件，為教師學(xué)習(xí)計算機創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。為使本次培訓(xùn)有組織、有計劃、有步驟地進行，現(xiàn)將培訓(xùn)計劃歸納為以下幾點：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面提高全體教師的計算機應(yīng)用水平為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、適應(yīng)新課改為指針，以《計算機基礎(chǔ)知識與應(yīng)用培訓(xùn)教程》為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，力爭使全體教師的計算機應(yīng)用水平再上新臺階。

　　二、培訓(xùn)目標

　　1、使全體教師能夠初步了解計算機的發(fā)展方向、應(yīng)用領(lǐng)域、運行機理。

　　2、使全體教師進一步能夠較熟練地操作計算機，進行打字、排版、制表等常見的文字編輯。

　　3、使全體教師初步了解網(wǎng)絡(luò)的意義，能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的知識、開闊自己的視野，能夠上網(wǎng)查尋資料應(yīng)用教學(xué)。

　　4、使全體教師能夠利用幻燈片制作本學(xué)科的課件，并能使用課件教學(xué)。

　　5、使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件，并通過網(wǎng)絡(luò)

　　與外界交往。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、幻燈片制作：幻燈片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。

　　2、網(wǎng)絡(luò)知識

　　網(wǎng)上查尋、網(wǎng)上下載資料、在因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。

　　3、課件制作：應(yīng)用幻燈片制作課件。

　　四、培訓(xùn)方式

　　以集中培訓(xùn)為主，結(jié)合個別輔導(dǎo)自學(xué)。(集中培訓(xùn)主要在星期一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進行)

　　五、保證措施

　　保證時間，保證人數(shù)，有專人負責(zé)培訓(xùn)，有領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查、記錄。培訓(xùn)一段時間后要進行考核，培訓(xùn)期滿后要進行總體評價，確保培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果。

　　2017教師計算機培訓(xùn)計劃(二)

　　隨著全球教育信息化浪潮的到來，我們即將面對的是計算機、投影機、課件等這一大批現(xiàn)代化的設(shè)施、設(shè)備，這些資源已經(jīng)開始融入到我們的教育教學(xué)中，這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段，極大的方便了我們的教學(xué)工作，大大提高了教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在，我校一線教師已經(jīng)基本做到人手一機，但是，教師們的計算機操作水平普遍偏低，還不適應(yīng)我校現(xiàn)在和將來的需要，針對這種情況，我們決定在全校開展全面的計算機培訓(xùn)。

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、培訓(xùn)工作小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、培訓(xùn)內(nèi)容

　　計算機基礎(chǔ)知識(計算機的組成、安裝、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)維護、信息安全、病毒及其防治等)

　　計算機辦公系統(tǒng)WORD(文字輸入、修改、修飾、排版、打印、圖片及藝術(shù)字插入、圖形繪制、表格制作與設(shè)計等)

　　EXCEL(數(shù)據(jù)輸入、單元格設(shè)置、工作表的調(diào)整修飾打印、函數(shù)公司、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、表格設(shè)計、分類匯總)

　　PPT(一般步驟、文字幻燈片制作、模板的應(yīng)用、幻燈片的復(fù)制移動刪除、文字的修飾、背景設(shè)置、圖片(動畫、音頻、視頻)插入、動畫效果的設(shè)置、超連接、動作按鈕設(shè)置、幻燈片切換、音視頻剪輯、幻燈片播放等)

　　計算機網(wǎng)絡(luò)知識(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、信息查詢、下載、電子郵箱申請及郵件收發(fā)及管理、網(wǎng)絡(luò)資源使用、寧陽十二中主頁、辦公系統(tǒng)使用)

　　3、培訓(xùn)目標

　　我們計劃通過這次全面的培訓(xùn)，使我校教師在計算機基本操作，計算機的使用與維護，計算機辦公，網(wǎng)絡(luò)信息的查詢，我校網(wǎng)站的使用，課件的制作，這六個方面具備一定的實際操作水平，能夠比較順利的完成日常教學(xué)和工作的需要.

　　2017教師計算機培訓(xùn)計劃(三)

　　借鑒“英特爾未來教師”的培訓(xùn)方法和理念，強化教師在工作中電腦的使用能力，能獨立自主的通過網(wǎng)絡(luò)查找資料，交流作業(yè)，完成課題。我制定了以下培訓(xùn)計劃：

　　1.學(xué)習(xí)使用word編寫教案，課件腳本，各類計劃表，各類評價量規(guī)表以及資料的收集紀錄。

　　2.學(xué)習(xí)使用powerpoint制作多媒體演示文稿，匯報的講稿，課題研究成果展示，自我介紹。

　　3.學(xué)習(xí)使用frontpage制作簡單的html網(wǎng)頁，展示收集的資料，課題的研究成果，必要時可以制作為網(wǎng)絡(luò)型的cai課件。

　　4.繼續(xù)學(xué)習(xí)authorware的課件制作，為有一定水平的教師提供制作課件，展示課件的機會。

　　5.學(xué)習(xí)過程當中要進行階段性匯報展示，要求做到人人參與展示，強化完成任務(wù)式。

　　6.學(xué)習(xí)過程中要進行評價、討論，互助式的、任務(wù)式的學(xué)習(xí)。

　　7.學(xué)習(xí)結(jié)束時要進行總體評價，選出優(yōu)秀作品進行展示。