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高校教師入黨申請(qǐng)書范例范文范本模板

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  高校的教師要向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,知道怎么寫?以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的高校教師入黨申請(qǐng)書,希望對(duì)你有幫助!

  高校教師入黨申請(qǐng)書篇一

  敬愛的黨組織:

  我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我一直追求著平凡卻不平庸的人生理想。在我心中,中國(guó)共產(chǎn)黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀幸福,是全心全意為人民服務(wù)的。自1921年建黨至今,黨已走過了將近90年的光榮道路。

  九十年間,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。因此,我忠誠(chéng)地信奉和熱愛著中國(guó)共產(chǎn)黨。

  從師范起,我就夢(mèng)想著成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨,加入到全心全意為人民服務(wù)的隊(duì)伍中去??墒俏矣X得我離一名黨員的距離還很遠(yuǎn),我沒有勇氣遞交我的入黨申請(qǐng)。師范畢業(yè),我踏上了三尺講臺(tái),圓了自己小時(shí)候的教書夢(mèng)。三尺講壇里,我踏實(shí)工作,辛勤耕耘,取得了一定的成績(jī)。當(dāng)我覺得我有些許資格成為一名共產(chǎn)黨員時(shí),我激情澎湃地遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)書,我也做好了繼續(xù)接受黨的考驗(yàn)的準(zhǔn)備??墒钱?dāng)我看到作風(fēng)與工作并不比我優(yōu)秀的同志順利地加入了黨組織,而我卻被拒之門外。

  我感到不服,我開始懷疑共產(chǎn)黨組織的紀(jì)律和作風(fēng):入黨是某個(gè)人說了算嗎?入黨也要托關(guān)系嗎?我是否還要繼續(xù)向黨靠攏?一系列的疑問,及一些政府官員的腐敗現(xiàn)象讓我的入黨熱情急劇降溫。我深切地?zé)釔壑娜鉃槿嗣穹?wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨,可是想到入黨后和某些所謂的“共產(chǎn)黨員”結(jié)成集體,我就想到了“物以類聚,人以群分?!薄敖煺叱?,近墨者黑?!币虼耍乙恢迸腔苍邳h組織周圍,猶豫著是否再次遞上申請(qǐng)書。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我逐漸明白我的想法錯(cuò)了。

  我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人們生活水平蒸蒸日上。我們圓滿舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì);我們從容應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,汶川地震的善后工作,讓世界稱嘆;剛剛結(jié)束的“兩會(huì)”,激動(dòng)人心的“xx”計(jì)劃……

  這一切無不顯示共產(chǎn)黨的強(qiáng)大有力,智慧英明,共產(chǎn)黨的地位越發(fā)顯得重要起來。而我所見到的只是共產(chǎn)黨隊(duì)伍中少許的腐敗現(xiàn)象。幾年來,目睹和經(jīng)歷著這一切,我意識(shí)到了自己的膚淺、小氣、無知、一葉障目、自命清高……

  我無法言語自己的后悔之情。

  在黨的九十華誕之際,我懷著萬分后悔和慚愧的心情,誠(chéng)摯地寫下了我這第二份入黨申請(qǐng)書。做為一名年輕老師,我深深地知道,自己還有很多的路要走,我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師;還要向優(yōu)秀教師看齊,做一名總在進(jìn)步的教師;一名有著堅(jiān)韌性格的教師,智慧博學(xué)的教師。

  遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,以后還需要多學(xué)習(xí)。我希望黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我,我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。不管遇到任何挫折,這次我一定不折不扣,謙虛勤奮,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!也熱切地盼望著能早日成為光榮黨組織中的一份子,投身到全心全意為人民服務(wù)之中去。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xuexila

  申請(qǐng)時(shí)間:XX年XX月XX日

  高校教師入黨申請(qǐng)書篇二

  敬愛的黨組織:

  我是一名普通教師自我懂事以來,我就對(duì)黨有著極其深厚的感情。在我心中,中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)都是一個(gè)先進(jìn)而光榮的政治組織,是一個(gè)先進(jìn)的馬克思主義政黨,而且我將以中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為我最根本的人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。為更好地建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、不斷地完善自我。所以,在這里我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地提出我醞釀已久的申請(qǐng):我懇請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  我深深以為到,作為一名新時(shí)期的青年,只有在黨構(gòu)造的直接關(guān)懷作育下,才氣得到康健、快速的生長(zhǎng)。以是我申請(qǐng)參加黨構(gòu)造。參加中國(guó)共產(chǎn)黨,向黨構(gòu)造靠攏是我不停以來的志向和心愿,我也不停朝這個(gè)偏向開心、看齊。以后,我將在黨構(gòu)造的指引下,更好地將本身有限的生命投入到無限的為人民辦事和祖國(guó)配置大潮中去。現(xiàn)在,我重點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)航天人的受苦研討精神,在學(xué)習(xí)中越發(fā)受苦開心,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),駕御好為祖國(guó)的配置事業(yè)孝順力量的本事。倘若能得到構(gòu)造上的作育,我肯定以一名黨員的尺度嚴(yán)格要求本身。附和黨的大綱,服從黨的章程,實(shí)行黨的決定,屈從黨的擺設(shè),對(duì)黨忠誠(chéng),開心學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義搏斗終生。

  中國(guó)共產(chǎn)黨在毛澤東思想指引下,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過長(zhǎng)期斗爭(zhēng),****了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,取得了社會(huì)主義革命的勝利,建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國(guó)。十三屆三中全會(huì)以來,實(shí)現(xiàn)了全黨的工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開放,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,使國(guó)家的綜合國(guó)力和人民生活水平有了顯著的提高。無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)。

  作為跨世紀(jì)的年輕人,我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡的我成為一名共產(chǎn)黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠(chéng)心愿,撲進(jìn)黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅(jiān)定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會(huì)嚴(yán)格履行黨員的義務(wù),認(rèn)真積極地完成黨分給我的任務(wù)。

  執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動(dòng)來證明我——一名信仰中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血青年時(shí)這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xuexila

  申請(qǐng)時(shí)間:XX年XX月XX日

  高校教師入黨申請(qǐng)書篇三

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

  作為一名人民教師,是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳身教和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我也不斷積極要求上進(jìn),向身邊的黨員靠近,并在學(xué)習(xí)中知道中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有共產(chǎn)黨就沒有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。

  尤其是在XX年5.12汶川大地震中,讓我看到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國(guó)成立以來最為嚴(yán)重的地震災(zāi)害,也是中國(guó)歷史上乃至世界歷史上最為嚴(yán)重的地震災(zāi)害,震級(jí)達(dá)到了8.0級(jí),造成近9萬人死亡或失蹤,30多萬人受傷,房屋倒塌,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞。在這樣嚴(yán)重的地震災(zāi)害面前,震區(qū)人民和全國(guó)人民一道, 眾志成城,抗震救災(zāi),最大程度的減少損失,挽救生命,重建家園,取得了抗震救災(zāi)的初步勝利。

  這次大地震,充分體現(xiàn)了黨的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo),體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體現(xiàn)了全國(guó)人民的巨大凝聚力,體現(xiàn)了改革開放30年國(guó)家綜合國(guó)力的顯著增強(qiáng)。無數(shù)事實(shí)證明:黨能夠靠本身的力量克服困難,更加生氣勃勃地前進(jìn)。

  這幾年來,經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵(lì),我經(jīng)過了思想磨練,更加堅(jiān)定了把自己的前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來,為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。

  在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。我堅(jiān)持用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實(shí)肯干,多次承擔(dān)研討課的任務(wù),得到了大家的肯定。尤其是在市督導(dǎo)教學(xué)工作中,我勇挑重?fù)?dān),積極承擔(dān)教學(xué)研討課,獲得了好評(píng)。教學(xué)之余,我注重反思和積累,撰寫的教學(xué)隨筆多次獲得優(yōu)秀帖。在每學(xué)期的考試中,我所擔(dān)任的班級(jí)每次考試都名列前茅,在兩次區(qū)統(tǒng)考中都取得了佳績(jī)。

  作為備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),我不但尋求自身的成長(zhǎng),還起到了模范帶頭作用。教學(xué)上我?guī)ьI(lǐng)教組內(nèi)老師共同鉆研教材,討論教學(xué)方法、教學(xué)手段,及時(shí)交流教學(xué)心得,我們一起互相聽課、說課、評(píng)課,在良好的教研氛圍中團(tuán)結(jié)合作,共同提高;工中我積極協(xié)調(diào)學(xué)科教師之間的事務(wù),有事共同協(xié)商,整個(gè)年級(jí)組在我的帶動(dòng)下,工作開展得有聲有色。

  在教育工作中,我也以平和的心態(tài)去看待學(xué)生發(fā)展中的問題,寬容他們,適時(shí)幫助他們,樹立“我和孩子一起成長(zhǎng)”的理念。遇到任何事,我都會(huì)以一顆積極的心態(tài)去迎接、面對(duì)。在我的教育下,已經(jīng)形成了一個(gè)良好的班集體。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,團(tuán)結(jié)合作,取得了不錯(cuò)的佳績(jī)。中隊(duì)被評(píng)為吳涇鎮(zhèn)“優(yōu)秀中隊(duì)”;白鴿小隊(duì)、陽光小隊(duì)獲得了區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)的光榮稱號(hào);本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。XX年年考核記了區(qū)大功。指導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得了市、區(qū)等征文比賽一、二、三等獎(jiǎng)(在市現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,唐亦揚(yáng)獲得特等獎(jiǎng);朱浩雋獲一等獎(jiǎng);李夢(mèng)圓獲二等獎(jiǎng);陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎(jiǎng);范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢(mèng)圓均獲三等獎(jiǎng)。在市“放手關(guān)愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎(jiǎng)。在“百年樹人電影陽光行”征文活動(dòng)中金怡獲區(qū)一等獎(jiǎng),唐亦揚(yáng)獲得區(qū)二等獎(jiǎng);熊珊珊在“暢想奧運(yùn)”征文中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。)本人也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細(xì)微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區(qū)第四、五、六屆心理健康案例三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,這一切都離不開黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持。

  我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xuexila

  申請(qǐng)時(shí)間:XX年XX月XX日

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