學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 條據(jù)書信 > 建議書 >

校園文明建議書作文800字

時間: 大陳20 分享

文明,是人類歷史積累下來的有利于認(rèn)識和適應(yīng)客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。校園文明建議書怎么寫?以下是小編收集整理的一些關(guān)于校園文明建議書作文800字,作為參考,希望你喜歡。

校園文明建議書作文800字1

中國向來是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族溫文爾雅,中華子孫見義勇為,謙恭禮讓,美好的優(yōu)良傳統(tǒng)永垂青史!

荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。沒有禮的家庭就會缺少和諧,沒有禮的校園就會缺少文明,沒有禮的國家就會缺少安寧!

每個人都希望自己生活在一個文明,和諧,干凈,清新的環(huán)境中,可是,又有誰摸著自己的心問過,你真的配擁有一個這樣的環(huán)境嗎?好的生活是自己爭取來的,而不是別人給你的,你的一口痰,一片廢紙,甚至隨口而出的一句臟話,都會破壞原本清香和諧的文明校園。做為一名大學(xué)生來說,校園文明對于自身的發(fā)展至關(guān)重要,因為凡事以小見大,一屋不掃何以掃天下。文明之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)時時刻刻提醒著我們,文明是我們不可忘卻的道德準(zhǔn)則,它體現(xiàn)在我們每一個校園學(xué)子的舉手投足,音容笑貌上。

建立美好校園,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,共筑中國夢,都離不開文明燈的照射與引導(dǎo)。文明是一種習(xí)慣,也是一種自覺。面對每天孜孜不倦,憑一支粉筆,三尺講臺,教我們知識的老師,我們是否鞠躬問過好?面對用汗水拖洗著我們盡情沐浴過的地板,彎身撿起我們平時一直無視著的習(xí)慣的保潔阿姨們,我們是否給予過她們微笑與問候?

和諧文明的校園生活,是我們每個人向往的,也是我們每個人追求的!它體現(xiàn)在每一個大學(xué)生的一言一行,一顰一笑上。你隨手可以撿起地上的一片紙,你隨手可以關(guān)掉別人忘記關(guān)的燈,你隨手可以扶起無意中摔倒的同學(xué),你可以讓你的桌子下面時刻保持干凈,你可以讓你的餐盤一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……

文明禮儀是我們每一個學(xué)子學(xué)習(xí)的源泉與動力,只要每個人都以優(yōu)雅的作風(fēng)去處事,去待人,讓文明之光去照射校園每一寸角落,我相信,那時的校園,不會再有人說,臟死了,臭死了,我不想呆在這里了……

文明如同一道靚麗的風(fēng)景線,因為有它,天更藍(lán)了,水更清了,而作為學(xué)生的我們,因為擁有文明,更加懂事了。校園,是我們知識的海洋,是我們沐浴書香的天堂,讓我們一起攜手,共同維護(hù)我們美好的校園生活,共同努力去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!讓文明做我們的照明燈,讓我們每一個人都做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有公民吧!

校園文明建議書作文800字2

微風(fēng)徐徐,古樹在風(fēng)中微微晃動,我悠悠地在綠樹繁蔭下前行,綠樹繁蔭下的道路干凈如洗。向遠(yuǎn)方望去,不覺眼前驀然一亮。

我踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園,手拿著掃把的小同學(xué)們熟練地掃著地上的垃圾,角落里的清潔工默默地清理著墻壁上的筆跡和腳印。

忽然,一個小同學(xué)吸引了我的目光,他隨手扔下一個白色的泡沫飯盒。這個白色的泡沫飯盒在干凈的道路上顯得十分刺眼,我眉頭一皺,想要上前將其撿起。

“同學(xué),你好,請把那個泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”一個值勤的學(xué)生搶先我一步,上前對那個小同學(xué)說道,說完還給了這位小同學(xué)一個微笑。小同學(xué)急忙撿起飯盒,扔進(jìn)垃圾桶?!皩Σ黄?,我剛才不是故意的。”“沒關(guān)系,下次不要再亂扔垃圾了。”

我看著這一切,笑了:校園的文明無處不在啊!。我繼續(xù)向前走去,一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)本走來,可以看出作業(yè)本的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高。她盡量射閃著人,嘴里還不時地說:“麻煩一下,讓讓,謝謝,借過,借過?!蔽疫B忙側(cè)身,為這位女同學(xué)讓路。

但是,當(dāng)女同學(xué)走到樓梯口時,幾個男同學(xué)正在嬉戲,沒聽到這位女同學(xué)的聲音。

“啪”的一聲,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本,作業(yè)本撒了一地?!鞍?,啊,我們不是故意的,真對不起……”男同學(xué)慌忙道歉還一邊撿起作業(yè)本。我也上前幫忙,很多同學(xué)都走過來幫忙撿起作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑,說道:“不礙事,沒關(guān)系,多謝大家!謝謝!”大家一起拾起作業(yè)本,微笑著離開了。

我又笑了:校園的文明無處不在啊!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎能漠視地上的果皮紙屑?怎能讓墻壁上留下筆跡和腳???怎能冷眼看待這些不文明的行為呢?

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。文明是花,它可以將校園裝扮得更加美麗!同學(xué)們,讓我們一同行動起來吧!注意我們身旁的小事,注意我們的一言一行,讓文明在我們的校園里無處不在,生根發(fā)芽吧!

我相信,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!

微風(fēng)徐徐,我悠悠地繼續(xù)向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!

校園文明建議書作文800字3

關(guān)于文明無非就是衣食住行,關(guān)于衣食住行每個人都有自己的習(xí)慣。由其是衣食我無法去說什么,自己的事就要自己去做好。當(dāng)然很多事都輪不到我去說什么或者去評論,上了大學(xué)的我們早已不再是小孩子了,雖然還有著不少還做著不成熟事情的人。

關(guān)于衣著個人認(rèn)為自己喜歡穿什么就怎么穿,當(dāng)然在某種特定的場合明確要求要穿什么,那么就要遵守規(guī)則,如果你實(shí)在不喜歡,那么就避開好了,真的避不開其實(shí)忍一忍就過去了。

一個人的衣著會給周圍的人帶來一個好的心情,情緒這種東西是會傳染加倍的,正常的衣著,會給自己一個好的心情,會影響周圍帶來好的心情,然后這份心情又會傳染給你,或許平時很難注意到這一點(diǎn),但它確實(shí)影響著我們。

關(guān)于吃,個人提倡光盤行動吃多少買多少。但剩菜剩飯也是很正常的,畢竟從另一種角度思考,我們促進(jìn)了GDP的增長,同時幫助了那些需求這些剩菜剩飯去喂牲畜的農(nóng)民。所以對于吃飯能吃就吃,吃不了剩下了也不要有心理負(fù)擔(dān)。重點(diǎn)在于買飯的時候由于是自覺排隊買票買飯,沒有人去監(jiān)管所以很難做到自覺排隊,這其實(shí)是一項安全隱患。在擠隊買飯時買到飯的人不好出,容易發(fā)生碰撞,不小心把別人衣服弄臟,都認(rèn)為是對方的錯,一不小心就變成了暴力事件。應(yīng)做到退一步海闊天空,讓一下皆大歡喜,為了我們能快點(diǎn)打到自己想吃的飯,為了大家的安全,請大家自覺排隊,文明隨你行。

關(guān)于住這是安全隱患最高的,很多人會忽略住這一方面抱著僥幸心理,認(rèn)為自己沒這么傻??墒呛芏酁?zāi)難都是這樣引發(fā)的。就最近一件事,因為限時停電,所以一個人在停電時出門把吹風(fēng)機(jī)沒從插座上拔下來放在桌子上,很不走運(yùn)遇到宿舍施工用電,結(jié)果發(fā)現(xiàn)時桌子上一片黑差一點(diǎn)就引發(fā)了火災(zāi)。

還有同學(xué)喜歡吃方便面,每次吃完就倒進(jìn)了下水道引發(fā)下水道堵塞。一方面學(xué)校設(shè)計不完全沒有專門用來倒一些方便面之類的地方用具,另一方面是學(xué)生在知道會堵塞下水道的情況下仍然選擇倒進(jìn)去,給整層樓帶來了不便。

最后言行,這是文明的主要表現(xiàn),分為言和行。

首先要言語文明,說話禮貌,遇老師要問好,一個人的言語會潛意識的反應(yīng)你的個人修養(yǎng),作為大學(xué)生的我們,平時應(yīng)多看一些有修養(yǎng)的書,既陶冶情操,又提高修養(yǎng)。文明用語,言行一致,說話文雅。首先言語,要做到不說臟話文明用語。對于臟話我想可能很多人已經(jīng)改不掉了,那么我們退而求次,在和不熟的人交流或者不小心發(fā)生沖突時盡量不要用臟話,你自以為罵了別人其實(shí)你沒發(fā)現(xiàn)不小心把自己也罵了進(jìn)去或者拉低了你的人格。在和熟悉要好的朋友或者

最后行為是別人看待你的主要依據(jù),或許沒人管你,但是你終將為自己的行為負(fù)責(zé)。一個小小的文明行為會給你帶來意想不到的收獲,大道理我就不多說了。

總之文明并不是口上說說,或者想起了做忘了就不做,而是從每一件小事和習(xí)慣上養(yǎng)成的。


校園文明建議書作文800字相關(guān)文章:

創(chuàng)建文明校園心得作文800字5篇

校園文明的倡議書范文

文明校園倡議書范文精選五篇

關(guān)于文明的作文800字3篇

校園文明建議書范文

文明學(xué)校建議書模板最新五篇范文

文明校園建議書范文

創(chuàng)建文明校園建議書范文

校園文明禮儀建議書

關(guān)于文明作文800字

983167