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校園文明禮儀建議書

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校園文明禮儀建議書

  文化是文明的基礎,文明是文化的升華。下面是學習啦小編整理的校園文明禮儀方面的建議書范文,歡迎閱讀參考。

  校園文明禮儀建議書篇1

  親愛的同學們:

  文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質(zhì)。結(jié)合我校“文明 責任 成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規(guī)》維護正常的校園秩序。

  三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業(yè)。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節(jié);會客迎賓,不卑不亢。

  五、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。

  六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節(jié)約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

  七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生,達觀自信,求知樂群。

  八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區(qū),不化妝,不佩帶首飾,不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直板等。

  九、注意公共衛(wèi)生,不在教室或教學區(qū)內(nèi)吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,更要保持好。

  十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來!

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現(xiàn)在做起!

  讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發(fā)展,共創(chuàng)文明校園, 展示當代學子的風采!

  讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!

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  校園文明禮儀建議書篇2

  親愛的同學們:

  中華民族自古就是禮儀之邦。泱泱中華,上下五千年,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。為了使“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”在全體同學中深入開展,讓大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,提高校園文化建設,共同構(gòu)建和諧校園。也為了全面弘揚民族精神,加強學校精神文明建設,樹立愛校意識,強化遵紀守法、明禮誠信,使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式,摒棄不文明的行為和習慣,建設一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境,在此,我們?nèi)猩傧汝牬箨牪苦嵵氐叵蛉w少先隊員發(fā)出倡議:

  我鄭重向全校同學發(fā)出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,共同唱響文明禮儀之歌”。

  1、尊敬師長,見面主動行禮問好;虛心接受老師教育;

  2、積極使用普通話,告別粗話臟話,語言文雅,正確使用文明禮貌用語;

  3、出入校園服飾整齊,儀表整潔;

  4、講究衛(wèi)生,校園內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;不隨意采摘花草,不踐踏草坪;

  5、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。

  6、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

  7、團結(jié)同學,互幫互助,事事能謙讓,處處講誠信;

  8、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約水電;

  為此,本學期,少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行,爭做校園文明之星”活動,讓全體同學廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,按《小學生文明禮儀常規(guī)要求》約束自己,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。具體實施方案為:

  1、以各中隊為單位,每個中隊選出2名同學輪流擔任為期兩周的“校園文明小使者”。佩戴明顯的標識,在校園的各個角落,引導同學們從小處著眼,從小事入手,處處講文明,時時講禮儀。

  2、各中隊利用間周的班隊會時間總結(jié)本中隊文明活動開展情況,推選出在文明禮儀方面、衛(wèi)生清潔方面以及學習進步方面表現(xiàn)突出的同學,授予“中隊文明之星”榮譽,并將名單和照片張貼于教室內(nèi)。

  3、少先大隊在學期末會總結(jié)全?;顒忧闆r評比出“校園文明之星”,這些獲得“校園文明之星”稱號的同學將在全校表彰,張貼照片于宣傳欄內(nèi)進行表揚。

  少先隊員們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言行舉止文明,爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

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  校園文明禮儀建議書篇3

  說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書

  “樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:

  一、同學們要統(tǒng)一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

  二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

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