學生自我反省檢討書的范文
在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的自我反省檢討書，歡迎大家分享。
1學生自我反省檢討書的范文
尊敬的老師：
您好!
我是高一__班的__，在這次月考中，成績墊底，沒有考好，經(jīng)過好好的反省，我也意識到是我的學習和考試態(tài)度有問題。在今后的學習中一定端正態(tài)度，在上課的時候認真聽老師講解知識點，題型。下課做好作業(yè)，復習和預習，考前做好準備，考試過程中仔細審題，認真做題，并做好檢查。認真對待每一次考試，爭取進步，不給班級拖后腿。
初中的時候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測試，而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名。作為一個成績本來就不是很好的學生來說，我每次看到月考成績發(fā)下來，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的存在，對于學習的動力也漸漸減少了，學習的熱情慢慢被這鮮紅的分數(shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學嬉笑考了第一名，但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因為很多題目都不會，也抱著自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績拖垮了，根本就沒有認真審題，就那么隨意的填了。所以成績墊底也是一種必然了。
如果我仔細審題，認真研究題目，即使最后答案不一定對，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的，都會有一定的印象，即使猜測，對的概率也是會大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中，也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語法是自己不懂的，哪些單詞是沒記住的，這樣一次考試下來，也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題，而不是隨意的答題，應付考試，那下次成績又會墊底了。
我的考試態(tài)度不對，導致了這次成績墊底，我也感到無地自容，老師的教導是對的，下學期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來少了些，但是知識更深奧了，也需要花費更多的精力來學習。
通過這次考試，和老師的教導，我也清醒的認識到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的，完全是對自己不負責任，在接下來的日子里，我要端正自己的態(tài)度，把學習搞好，仔細對待每一個知識點，力求把它鉆研透，雖然基礎不好，但是只要我肯努力，一個知識點一個知識點的慢慢來學透，即使慢，但總會有進步，也不要再拖班級的后腿了。
請老師相信我的決心，經(jīng)過反省，我會在今后的學習中，把老師講的知識掰碎了，揉爛了一點點的吸取，在考試中，仔細的審題，做好每一個題目，即使不會，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應該在哪些方面需要再復習，再重點的去學習了。爭取在下一次的考試中有所進步。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
2學生自我反省檢討書的范文
尊敬的老師：
您好!
很抱歉要向您遞交這份的檢討書，關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的，又是為什么喜歡上了抽煙。
20__年3月11日，星期四下午第二節(jié)下課，我和班里的__同學一起去了教學試驗區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與__在走廊里吸煙了，原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙，但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后，很多同學和老師就去了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和__抓個正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關__同學的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學期開始，當時我剛考入這所重點高中，與其他同學不同的事，我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大，要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀，但可惜我的成績還是上不去，于是我就熬夜看書，精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現(xiàn)在這個情況。
關于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。
我今后的改正措施：
第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
第二，遞上這份檢討書。
第三，今后絕不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日
3學生自我反省檢討書的范文
今天的自習課，老師不在教室，班里吵轟轟的一片，紀律委員喊破喉嚨卻無人搭理。
“沒有規(guī)矩，不成方圓。”因此學校制定了班規(guī)校規(guī)等，而其中一條則是上課不能講小話，我違反了這一條規(guī)定。我上課講話并非一次兩次了，老師也給我改正的機會，可我在老師面前信誓旦旦，背地里卻還在一次又一次的違反，我感到格外的羞愧。但是講話的習慣，從小就養(yǎng)成了，現(xiàn)在我雖然努力的去克制他，但還是會偶爾違反。
如今天下午自習，我剛開始也跟著大家一起起哄，因而一傳十，十傳百。整個班亂成一鍋粥，紀律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用，聽著這嘈雜的聲音，他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時，紀律委員走下來提醒了我一下，我這才回過神。
聽到紀律委員那沙啞的聲音，一時間感到格外的愧疚。我們講話，人傳人，使班級鬧了起來，于是后來我也開始安靜寫作業(yè)、背書，盡量不發(fā)出一丁點聲音?？砂察o不傳人啊，“一步錯，步步錯。”都是因為我剛開始講話導致的后果。
上課講話，百害而無一利。父母供我們上學，我們卻在辜負父母;老師傳遞我們知識，我們卻在辜負老師;我們將來想出人頭地，我們卻辜負了自己的青春。
為此，我感到十分后悔，希望能夠取得原諒。
4學生自我反省檢討書的范文
尊敬的爸媽和老師：
你們好!
我對不起你們對我的期望，在當前的初中時期，我就開始談戀愛了，這分明就是早戀，是不被大家支持的?，F(xiàn)在的我都還是個未成年人，當前應該以學習為主的，而不是背著爸媽和老師戀愛，給自己的學習造成了很大的影響，所以我今天寫這份檢討書向你們檢討。
現(xiàn)在初二的我，正好進入青春期，所以很容易對愛情產(chǎn)生萌動，再有就是進入青春期的叛逆期了，你們不讓我做的事情，我就偏要去做，就是要跟你們唱反調。這樣的自己是個只顧自己感受，不顧你們的感受，同時也是自己沒有去體諒不要我早戀的事情。初二的我才十四歲，還是個沒有成年的青少年，還未到談戀愛的年齡，也還不夠成熟，很多時候自己的行為都是因為叛逆而去做的。這一次被你們發(fā)現(xiàn)，也是因為我的成績下降的太快，其實就連我自己都沒有想到，所以對你們來說，打擊應該比我都大。爸媽和老師你們在我身上賦予多大的期待，我現(xiàn)在早戀對你們就造成多大的打擊。早戀是學校不允許的，是對校規(guī)的違反，也是自身的不懂事，只想要品嘗當時的甜蜜，卻不知結的果有多苦。
被你們發(fā)現(xiàn)早戀后，爸媽你們和老師一同來找我說話，讓我明白了一些事情，知道你們不讓我戀愛，是為我好，實在是當前的年齡不適合，也是因為學習更加重要，不希望我未來后悔。我對自己的早戀行為做了很深的反思，我也覺得現(xiàn)在的我談戀愛是不對的，我這樣不僅影響自身的學習，而且還影響對方的學習，更給其他人做了一次不好的表現(xiàn)。這次你們給我一個勸誡后，我就不會這樣了，一定把學習放主位上，在學校認真的上課，不做違反校規(guī)之事。還望親愛的爸媽和老師能給我一個改過的機會，我會努力的去做好一個學生的。這次幸虧你們發(fā)現(xiàn)的及時，在這個初二就發(fā)現(xiàn)了，及時的讓我明白早戀的危害。我接受你們的意見，在初中我先努力學習，不搞戀愛，以為學習為重，認真的在這個初中把學習給搞好。也請你們相信我，我現(xiàn)在已經(jīng)在改變了，就不會再走老路了，愿你們繼續(xù)支持我，給我關懷，讓我度過這個初中，完成初中的學業(yè)，成功考過中考，踏上高中的路途。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
5學生自我反省檢討書的范文
親愛的媽媽：
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。 作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩。因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟，不進則退”，讀那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎?！?/p>
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個講座，講座里舉一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好 你怎么這么笨?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說一句話：“我都念到研究所，你還罵我笨!研究所給他什么 有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧 只是給他傲慢，給他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行為給單位帶來不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
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