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比賽失敗檢討書3篇

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比賽失敗檢討書3篇

  為本次比賽失敗作檢討,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的比賽失敗檢討書,僅供參考。

  比賽失敗檢討書篇一:

  活動(dòng)主持失敗檢討書

  對(duì)于這次的動(dòng)員大會(huì)活動(dòng),我深感慚愧,對(duì)于自己的過失,我一直無(wú)法理解,為此我深感抱歉。

  所以我做如下檢討:

  不足之處。

  1、沒有意識(shí)到平?;顒?dòng)與大型活動(dòng)的區(qū)別,小型活動(dòng)可以隨意發(fā)揮,但大型活動(dòng)就要注意措辭和場(chǎng)合,對(duì)于這次活動(dòng)的語(yǔ)言、音量、措辭等,我深感差勁。

  2、普通話太爛,這一直是我的弱點(diǎn),以前我以為我可以把這弱點(diǎn)成為我的亮點(diǎn),但這次我發(fā)覺我錯(cuò)的太離譜,一點(diǎn)瑕疵可能會(huì)是亮點(diǎn),但太多瑕疵就是失敗。

  3、從來(lái)不記住別人的名字和電話號(hào)碼,總覺得以后聽著聽著就知道了,但一到要急用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己連一點(diǎn)點(diǎn)事都做不好。

  4、態(tài)度欠缺,沒有對(duì)本活動(dòng)的高度重視,對(duì)自己過度自信,我承認(rèn)自己的態(tài)度嚴(yán)重欠缺。

  5、時(shí)間把握不好,隨機(jī)應(yīng)變能力有待提高。

  6、主持沒有邏輯、程序。只能說在瞎搞,2個(gè)環(huán)節(jié)之間的主持詞沒一點(diǎn)銜接和過度。 改正之法。

  1、下次要寫主持稿,注意環(huán)節(jié),之間的連接。

  2、說話、咬字要清楚。

  3、加強(qiáng)普通話。

  4、重視細(xì)節(jié),活動(dòng)之前估計(jì)用時(shí),以及會(huì)出現(xiàn)的問題。

  5、注意形象,謹(jǐn)記自己的在臺(tái)上不要出現(xiàn)習(xí)慣性小動(dòng)作。

  特寫此書,只為下次進(jìn)步。

  檢討人:xuexila

  20xx年x月x日

  比賽失敗檢討書篇二:

  這學(xué)期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當(dāng)時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。

  語(yǔ)文考試了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷,我卻傻了眼愣住了。因?yàn)槠綍r(shí)都不讀書,所以很多課外知識(shí)也不知道,做到最后竟然還有幾道題都沒做,真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數(shù)學(xué)考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細(xì)檢查。心里還想,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),題又這么簡(jiǎn)單,我一定能考好......

  俗話說的好:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)就退??荚囀z討書考試失敗檢討書。我心里狠狠的下了決心,從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應(yīng)該學(xué)而不厭。

  檢討人:xuexila

  20xx年x月x日

  比賽失敗檢討書篇三:

  尊敬的爸媽:

  你們好!我真的感到很抱歉,我讓你們失望了,我沒有達(dá)到自己的目標(biāo),在考試的過程中發(fā)揮失常,我知道這是自己的錯(cuò),我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。

  回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,源于我在高二上學(xué)期經(jīng)過不認(rèn)真聽課,導(dǎo)致我的考試成績(jī)下滑嚴(yán)重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常惋惜、自責(zé)。我的錯(cuò)誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的,我沒有一個(gè)坦實(shí)、客觀地學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有想過這樣不認(rèn)真聽課會(huì)導(dǎo)致如此的卑微結(jié)果。實(shí)際上,您也曾經(jīng)跟我交流過,告訴我在高二這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。可是當(dāng)時(shí)的我當(dāng)這句話是耳邊風(fēng)了,沒有認(rèn)真地想過到底為什么高二學(xué)習(xí)重要。

  現(xiàn)在我在寫這篇檢討書的時(shí)候,經(jīng)過反省,終于明白了其中的道理。高二學(xué)習(xí)是承上啟下作用的,這個(gè)需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學(xué)習(xí)就會(huì)陷入茫然未知境地。考試失敗檢討書

  檢討人:xuexila

  20xx年x月x日

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