教育局長(zhǎng)致辭范例范文
我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖需要我們你們?nèi)ッ枥L建設(shè)，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落你們肩上，我希望你們從小開始，從現(xiàn)開始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務(wù)思想，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)接班人。接下來是小編為大家整理的關(guān)于教育局長(zhǎng)致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
教育局長(zhǎng)致辭1
同志們，老師們：
今天我們歡聚一堂，共同慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)。在此，首先讓我代表青州市教育局對(duì)大會(huì)的召開表示熱烈祝賀，對(duì)辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠(chéng)摯的問候，對(duì)多年來一直熱心支持教育的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
高柳鎮(zhèn)黨委、政府素有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育工作列入黨政工作的重要議事日程，加大教育投入，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，關(guān)心教職工生活，提高教師待遇，各項(xiàng)教育工作均取得長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了新的突破。在高柳鎮(zhèn)黨委政府的倡導(dǎo)下，社會(huì)各界大力支持教育，尊師重教蔚然成風(fēng)。尤其近年來，企業(yè)家和社會(huì)各界捐資助學(xué)，扶貧救困，對(duì)高柳教育的大力發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用和廣泛的社會(huì)影響。為此，我向捐資助學(xué)的企業(yè)家和高柳人民表示衷心的感謝!
在高柳鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，高柳中心校一班人帶領(lǐng)全體教職工全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建大教育平臺(tái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化教育內(nèi)部管理，各類教育均衡發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)。學(xué)前教育成績(jī)突出，園所條件、管理水平一直處在全市的前頭;基礎(chǔ)教育成績(jī)輝煌，高柳鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平在全市起到了帶頭作用，特別是在今春省教育督導(dǎo)檢查中，高柳的基礎(chǔ)工作受到了上級(jí)有關(guān)部門和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。今年中考，高柳鎮(zhèn)的成績(jī)?cè)賱?chuàng)新優(yōu)，英才生、優(yōu)秀生、重點(diǎn)高中一榜上線錄取人數(shù)均取得了歷史最好成績(jī)，名列全市第
一。在此也一并表示祝賀。成人教育、信息技術(shù)教育也取得了很好的成績(jī)。成績(jī)的取得離不開高柳鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的大力支持，更離不開全體教師的辛勤工作。
過去的一年，高柳教育取得了輝煌的成績(jī)，市教育局是滿意的。新的一學(xué)年開始了，我們將面臨新的問題與挑戰(zhàn)。我們的任務(wù)會(huì)更艱巨。要構(gòu)建和諧教育，打造現(xiàn)代化教育平臺(tái)，使高柳教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階，為高柳鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)更大的力量，就應(yīng)該也必須重視教育，關(guān)心教育。特別要抓好幾點(diǎn)：
一是新的義務(wù)教育法已頒布實(shí)施，要在全民中大力開展新義務(wù)教育法的宣傳普及活動(dòng)，形成全民重視教育、支持教育，尤其是義務(wù)教育的社會(huì)環(huán)境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學(xué)和貧困生救助活動(dòng)，不斷提高辦學(xué)水平，不使一個(gè)兒童失學(xué)。
二是構(gòu)建和諧教育必須各項(xiàng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展?；A(chǔ)教育是重點(diǎn);學(xué)前教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須規(guī)范，要特別重視幼兒好品德、好行為、習(xí)慣的培養(yǎng)。成人教育要面向農(nóng)村農(nóng)民，在農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和實(shí)用人才培養(yǎng)上下功夫。職業(yè)教育要緊密結(jié)合干部職工實(shí)際，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，努力提高在崗人員的文化水平和業(yè)務(wù)能力。
三是切實(shí)深入地推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展教育創(chuàng)新活動(dòng)，立足培養(yǎng)有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神全面發(fā)展的新型人才。要重視學(xué)生的思想品德教育，把學(xué)校德育工作落到實(shí)處。要積極推動(dòng)課程改革，立足課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益和質(zhì)量。
要重視教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。要加大學(xué)校安全工作力度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全不受侵害。
要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理，依法治校，預(yù)防和制止違法違規(guī)事件的發(fā)生，努力維護(hù)正常的教書育人環(huán)境。
同志們，高柳教育正步入一個(gè)新的發(fā)展期，希望高柳中心校帶領(lǐng)全體教職工在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同心同德，開拓創(chuàng)新，努力工作，構(gòu)建和諧教育，使高柳的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階，為高柳鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)騰飛做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意! 謝謝大家!
教育局長(zhǎng)致辭2
同志們：
今天，我們召開20x年全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹黨的x屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神，總結(jié)工作，分析形勢(shì)，部署任務(wù)。劉詩(shī)市長(zhǎng)對(duì)教育工作非常重視，今天也參加了會(huì)議并將做重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我講三個(gè)方面的問題：
一、20x年主要工作回顧
過去的一年，我們按照市委、市政府的部署和要求，以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為抓手，深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要，持續(xù)推進(jìn)教育改革，全市教育事業(yè)發(fā)展成效顯著。
--抗洪救災(zāi)取得全面勝利?！?·16”特大洪災(zāi)發(fā)生后，全系統(tǒng)反應(yīng)迅速、應(yīng)對(duì)有力，通過詳細(xì)統(tǒng)計(jì)災(zāi)情、鑒定校舍安全、制定恢復(fù)重建方案、開展13所重災(zāi)學(xué)校對(duì)口幫扶和資助災(zāi)區(qū)新生入學(xué)等一系列措施，保證了全市災(zāi)區(qū)學(xué)校9月2日按期開學(xué)，受災(zāi)學(xué)校無一人因?yàn)?zāi)輟學(xué)。加大向上爭(zhēng)取力度，省教育廳撥付?？?400萬元，保證了23所受災(zāi)學(xué)校的恢復(fù)重建工作。努力克服困難，為新賓縣榔頭溝村投入資金50萬元，圓滿完成了對(duì)口幫扶任務(wù)。
--教育資源配置不斷優(yōu)化。新改擴(kuò)建公辦幼兒園14所，全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。新?lián)釁^(qū)、順城區(qū)和沈撫新城分別通過省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣區(qū)正式驗(yàn)收和審核性預(yù)檢。50所學(xué)校完成省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校基本竣工，新賓縣第二中學(xué)完成主體工程。投入資金3億元，啟動(dòng)實(shí)施15所城區(qū)公辦高中、中職學(xué)校提升改造工程。撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院晉升為省級(jí)高職改革發(fā)展示范校。
--教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)立德樹人，開展學(xué)雷鋒、“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”等系列主題實(shí)踐活動(dòng)。召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，順城區(qū)被評(píng)為省體育藝術(shù)示范縣區(qū)。啟動(dòng)“撫順市中小學(xué)課程改革推進(jìn)工程”，湯圖九年一貫制學(xué)校的“體驗(yàn)式高效課堂”教學(xué)改革初見成效。10所學(xué)校被評(píng)為省義務(wù)教育課程改革示范校。
撫順二中晉升為省特色普通高中，并成為清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)生推薦學(xué)?！?。撫順一中被教育部確定為“全國(guó)教育系統(tǒng)信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校”。高考質(zhì)量連續(xù)5年攀升，20x年高考錄取率達(dá)96.5%，10人考取清華、北大和香港科技大，在全員、本科、一本錄取率上都超過20x年。
--教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。市委、人大、政府、政協(xié)多次調(diào)研、指導(dǎo)教育工作，幫助解決實(shí)際問題。加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、有償家教、社會(huì)違規(guī)辦學(xué)等行為，全年處分有償補(bǔ)課教師7人、取締無證辦學(xué)單位11家、清退學(xué)校不合理收費(fèi)16萬元，相關(guān)投訴、舉報(bào)量有所降低。
--教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。與市總工會(huì)聯(lián)合評(píng)選出“撫順最美十佳教師”，并授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。組建師德報(bào)告團(tuán)并巡回宣講，受益人數(shù)4000人次。啟動(dòng)實(shí)施《撫順市教育系統(tǒng)干部教師培訓(xùn)工作三年規(guī)劃(20x-20x年)》，多層次、多途徑培訓(xùn)班主任、優(yōu)秀學(xué)科教師等近600人次。通過校長(zhǎng)論壇、遠(yuǎn)程教育在線培訓(xùn)、上掛下派、走出去等方式，培訓(xùn)校級(jí)干部20x人次。在全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教師信息化大賽和“創(chuàng)新杯”說課大賽上，共有7人獲一等獎(jiǎng)、8人獲二等獎(jiǎng)。
--教育民生不斷改善。學(xué)前教育惠民政策陸續(xù)出臺(tái)，以市政府名義印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)的意見》，與市物價(jià)局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市幼兒園收費(fèi)管理辦法》，與市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市學(xué)前資助管理暫行辦法》。健全學(xué)生資助政策體系，發(fā)放資金3100萬元惠及學(xué)生2.4萬人。有效推進(jìn)就業(yè)工作，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.2%，市屬2所高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)89.4%。
同志們，上述成績(jī)的取得，得益于市委、人大、政府、政協(xié)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的充分理解和大力支持，特別是得益于教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)奮斗。在此，我代表市教育局表示崇高的敬意和衷心的感謝!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到存在的問題。主要表現(xiàn)在：一是教育資源配置不均衡的問題。城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，特別是一些農(nóng)村學(xué)校還比較薄弱，辦學(xué)條件還比較落后;全市優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀師資短缺，優(yōu)質(zhì)學(xué)校和幼兒園還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需求;教師配備不均衡，結(jié)構(gòu)不合理，部分學(xué)科教師緊缺，整體教師素質(zhì)亟待提升。二是辦學(xué)不規(guī)范的問題。由于整體生源減少和利益驅(qū)動(dòng)的原因，一些學(xué)校特別是民辦學(xué)校違規(guī)爭(zhēng)搶學(xué)苗的問題突出，大班額、擇校熱的現(xiàn)象嚴(yán)重，招生秩序受到影響。三是教育教學(xué)管理水平不高的問題。一些學(xué)校管理比較粗放，精細(xì)程度、到位程度、工作力度明顯不夠;一些學(xué)校校長(zhǎng)、中層干部和教師的動(dòng)力不足、壓力不足、內(nèi)在積極性不足，缺乏激情、缺乏創(chuàng)新、缺乏進(jìn)取，工作流于平庸和一般化。四是教育教學(xué)質(zhì)量的問題。一些學(xué)校辦學(xué)理念不新，教師上課習(xí)慣于老一套，沒有從真正意義上轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，導(dǎo)致教育質(zhì)量總是提不高、辦學(xué)水平總是上不來，外部條件論、生源決定論，往往成為許多同志分析質(zhì)量差的主要托詞。五是師德師風(fēng)的問題。一些學(xué)校特別是好學(xué)校，思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)抓的不緊，教師有償補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金禮物的問題時(shí)有發(fā)生，群眾意見很大，社會(huì)反響強(qiáng)烈，等等。這些問題，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩郊右越鉀Q。
二、20x年重點(diǎn)工作
今年是全面落實(shí)黨的x屆三中全會(huì)精神的開局之年，也是推進(jìn)教育綜合改革的關(guān)鍵一年。關(guān)于今年全市的教育工作，今天會(huì)上印發(fā)的《20x年市教育局工作計(jì)劃要點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任分解》已經(jīng)進(jìn)行了明確部署，共計(jì)十個(gè)方面42條，對(duì)于“干什么”和“由誰干”已經(jīng)十分明確，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。在此，我著重強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)方面：
第一，要在立德樹人上下功夫。黨的提出，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。從實(shí)質(zhì)上看，立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。學(xué)習(xí)知識(shí)只是服務(wù)社會(huì)的手段，是工具性的，而學(xué)會(huì)做人是立身之本，是根本性的。如果重智輕德，培養(yǎng)出來的人就是有智商沒有智慧，有文化沒有修養(yǎng)，有欲望沒有理想，有目標(biāo)沒有信仰，最終是有青春沒有熱血， 這將是十分危險(xiǎn)的。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是“次品”，身體不好是“廢品”，品德不好就是“危險(xiǎn)品”。比如藥家鑫殺人案、“復(fù)旦林森浩投毒案”、某市高考狀元大學(xué)畢業(yè)乞討案等等。道德人格、思想品質(zhì)比謀生手段訓(xùn)練、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)能力培養(yǎng)更重要。一個(gè)堂堂正正的人，可以做好任何一件事，一個(gè)工具化的人，只能機(jī)械完成一件事。要實(shí)現(xiàn)立德樹人，必須著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)上看是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，從社會(huì)層面價(jià)值取向上看是自由、平等、公正、法治，從公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則上看是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，我們必須遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，從小抓起，從學(xué)校抓起，積極探索中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑和方法。
一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。學(xué)校的根本使命是教書育人，教書育人的主陣地是課堂，教者是教師。古人說，師者，傳道授業(yè)解惑也，把傳道放在第一位。德育必須與教學(xué)有機(jī)融合。有位教育家曾說過：教學(xué)如果沒有進(jìn)行德育，只是沒有目的的手段;品德教育如果沒有教學(xué)，就失去了手段和目的。也就是說，不能就德育研究德育，脫離教學(xué)的具體內(nèi)容，空洞地向?qū)W生說教，課堂教學(xué)中的德育滲透應(yīng)該是潤(rùn)物細(xì)無聲，而不是刻意為之。
二是豐富主題教育實(shí)踐活動(dòng)。指出，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須融入生活，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。也就是說，我們必須從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴抓起，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。比如，今年1月學(xué)院附中常馨予同學(xué)扶起摔倒陌生人和清原第二中學(xué)于波、劉欣，東洲區(qū)章黨實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙澤龍等3位同學(xué)扶起摔倒老者事跡，市委書記王桂芬作出重要批示。比如開展學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年，中國(guó)夢(mèng)主題教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng)。比如，利用重大節(jié)日、重要活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)會(huì)等，抓好滲透式主題教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分利用社會(huì)各方資源，形成未成年人思想道德建設(shè)的合力。
教育局長(zhǎng)致辭3
尊敬的水區(qū)教育系統(tǒng)各位領(lǐng)導(dǎo)、六十中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)們：
大家下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表水磨溝區(qū)教育黨委、教育局及水區(qū)教育系統(tǒng)戰(zhàn)斗在教育第一線的全體師生們，向?yàn)豸斈君R市第六十中學(xué)“手拉手，心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親”民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演的順利舉辦表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向即將歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)的各位少年朋友們表示節(jié)日的問候!
今年五月，是自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，今年活動(dòng)的主題是：手拉手，心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親。自水區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)關(guān)于深入開展第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》以來，水區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，真切反映了我區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育所取得的豐碩成果。
下面，我就做好新形勢(shì)下我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感
我國(guó)是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，多民族始終是我國(guó)的一個(gè)基本國(guó)情，民族關(guān)系始終是我國(guó)重要的政治和社會(huì)關(guān)系。幾千年來，中華民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存，特別是近代以來在抵御外來侵略和革命斗爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，開辟了我國(guó)民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。新中國(guó)成立60年特別是改革開放30年來，黨和國(guó)家創(chuàng)造性地實(shí)施民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑，實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾生產(chǎn)方式和生活水平的歷史性跨越，實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。民族地區(qū)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，同呼吸、共命運(yùn)、心連心的民族關(guān)系不斷鞏固。
二、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、堅(jiān)持不懈，努力做好民族團(tuán)結(jié)宣傳教育
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，是鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要舉措。各學(xué)校廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)各族師生牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。
民族團(tuán)結(jié)教育是長(zhǎng)期性工程，必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，常抓不懈。在大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育過程中，努力在學(xué)校上下營(yíng)造以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮、以損害民族團(tuán)結(jié)為恥的輿論環(huán)境，多說有利于團(tuán)結(jié)的話，多做有利于團(tuán)結(jié)的事;引導(dǎo)各族師生強(qiáng)化民族法律政策觀念，用身邊的榜樣教育群眾、感召人心、動(dòng)員力量，夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制，為開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保障
民族團(tuán)結(jié)關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)校新階段的民族工作。 領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義的民族理論和黨的民族政策，真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng)，抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節(jié)，把教育活動(dòng)開展到每一個(gè)班級(jí)、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，使廣大學(xué)生做到堅(jiān)定信念跟黨走，努力學(xué)習(xí)報(bào)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)做楷模。、
最后，祝本次大會(huì)取得圓滿的成功!
教育局長(zhǎng)致辭4
同志們：
今天，我們召開這次年度教育工作會(huì)議，主要目的是總結(jié)回顧20x年度教育工作，研究部署20x年教育工作任務(wù)，動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工，解放思想，高點(diǎn)定位，改革創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，切實(shí)辦好人民群眾滿意的教育，努力推動(dòng)我市教育事業(yè)在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新突破。下面，我講三個(gè)方面的問題。
一、統(tǒng)一思想，搶抓機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革發(fā)展的緊迫感和使命感
20x年，我市教育系統(tǒng)廣大干部教師緊緊圍繞“全力興辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。高考和名生培養(yǎng)主要指標(biāo)居濰坊市第一位，在濰坊督導(dǎo)評(píng)估中實(shí)現(xiàn)了“十連冠”的奮斗目標(biāo)。教育部副部長(zhǎng)魯昕、李衛(wèi)紅調(diào)研我市教育工作，并給予高度評(píng)價(jià)。
成績(jī)的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全市人民和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大干部教師拼搏奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市教育局向大家并通過大家向全市廣大干部教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到我市教育改革與發(fā)展面臨的一些問題和不足：一是對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育抓得力度不夠，教育方式和教育內(nèi)容有待于進(jìn)一步優(yōu)化和創(chuàng)新;二是個(gè)別教師仍存在責(zé)任意識(shí)淡薄、有償家教、為教不廉等現(xiàn)象，教師職業(yè)道德建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是個(gè)別課程開不全、開不足，實(shí)施素質(zhì)教育的力度需要進(jìn)一步加大;四是個(gè)別學(xué)校仍存有管理粗放等問題，精細(xì)化、規(guī)范化管理水平有待于進(jìn)一步提升;五是個(gè)別教師創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)效率亟待進(jìn)一步提高;六是部分單位對(duì)安全穩(wěn)定工作重視程度還不夠，還有個(gè)別單位政治敏銳性不夠強(qiáng)，個(gè)別同志大局意識(shí)不夠強(qiáng)，解決措施不夠細(xì)致到位，存在一定的安全穩(wěn)定隱患。以上問題的存在，一定程度上影響了我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展。希望大家對(duì)此引起高度重視，認(rèn)真對(duì)待，在今后工作中切實(shí)加以解決。
當(dāng)前，我市教育改革發(fā)展正進(jìn)入新的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全國(guó)教育工作會(huì)議的召開和國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，為教育發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖，指明了前進(jìn)方向。山東省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：到20x年全省全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我市教育發(fā)展水平在全省居于前列，大家一定要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感，努力加快我市教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
二、深化改革，創(chuàng)新突破，全面提升教育現(xiàn)代化水平
今年是“x”的開局之年，站在新的起點(diǎn)上，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，面對(duì)市委、市政府和全市百萬人民的重托和期望，面對(duì)我市教育事業(yè)的現(xiàn)狀，今年，我市教育工作將堅(jiān)持以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的工作方針，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題，以率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，緊緊圍繞構(gòu)筑“一個(gè)體系”、深化“三項(xiàng)改革”、抓好“六大重點(diǎn)工作”、落實(shí)“四項(xiàng)保障措施”的“1364”工作思路，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)形象、師資隊(duì)伍素質(zhì)、教育綜合水平“三個(gè)提升”，為建設(shè)人力資源強(qiáng)市、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
構(gòu)筑“一個(gè)體系”：
努力構(gòu)建“城鄉(xiāng)一體、均衡優(yōu)質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。形成學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接，充滿活力、富有效率、體系完備的終身教育體系，促進(jìn)全市學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
深化“三項(xiàng)改革”：
一是深化素質(zhì)教育改革。牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為目標(biāo)，在全市義務(wù)教育階段學(xué)校推進(jìn)自主互助學(xué)習(xí)型課堂改革，開展課堂達(dá)標(biāo)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂;實(shí)施普通高中學(xué)校特色化發(fā)展工程，推動(dòng)普通高中特色課程開發(fā)建設(shè)，完善特長(zhǎng)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制和“選課走班”制，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)普通高中辦出特色，確保今年高考和名生培養(yǎng)等主要指標(biāo)實(shí)現(xiàn)新突破。要突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，廣泛開展以小論文、小課題、小科技發(fā)明、小建議為主要內(nèi)容的“四小”活動(dòng)，推出一批示范學(xué)校;在努力滿足每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí)，抓好智力超常兒童的教育試點(diǎn)，探索各學(xué)段貫通的銜接培養(yǎng)機(jī)制。改革完善體校和普通高中特長(zhǎng)生招生辦法和培養(yǎng)體系，確保各級(jí)藝體競(jìng)技效果;健全完善學(xué)校衛(wèi)生工作和公共衛(wèi)生健康服務(wù)體系，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。建立和完善市、校教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，探索建立符合我市實(shí)際的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制與多元化評(píng)價(jià)模式，促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。
二是深化學(xué)校德育改革。按照“育人為本、德育為先”的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育、廉政教育、感恩教育、健康教育、安全教育、法制教育，通過“人人講誠(chéng)信”主題演講、“誠(chéng)信之星”評(píng)選、健康和法制講座、感恩教育征文、安全教育進(jìn)校園等豐富多彩的形式，陶冶學(xué)生美好情操，塑造學(xué)生健全人格，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要重視學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好班主任和心理健康教師隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施
“3+1”德育工作模式，提高德育工作水平;深入推進(jìn)“親子共成長(zhǎng)”工程、“五個(gè)一”工程、生活教育等德育課程建設(shè)，將德育貫穿于學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)方面;嚴(yán)格落實(shí)教師人人做學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度、班教導(dǎo)會(huì)制度和教書育人“一崗雙責(zé)”考核制度，對(duì)出現(xiàn)學(xué)生犯罪案件和危及學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重后果的班主任、包靠導(dǎo)師等責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)評(píng)先樹優(yōu)“一票否決”制度和責(zé)任追究制度;不斷創(chuàng)新德育方式方法，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三是深化現(xiàn)代學(xué)校制度改革。我市現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵階段，各試點(diǎn)學(xué)校要按照規(guī)劃方案穩(wěn)步實(shí)施，同時(shí)為第二批學(xué)校的參與做好引領(lǐng)與示范。要建立切實(shí)可行的新型學(xué)?？己嗽u(píng)估體系和機(jī)制，解決影響學(xué)校自主發(fā)展的不利因素，形成更加科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)模式;要深化中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，建立完善校長(zhǎng)任職資格、公開選聘、職級(jí)管理、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督和交流制度，建成校長(zhǎng)后備人才庫(kù);要逐步完善教師職稱評(píng)聘辦法，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán)，發(fā)揮職稱改革的激勵(lì)作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性;完善教育行政部門以服務(wù)支持為主，宏觀管理為輔，學(xué)校自主辦學(xué)、政務(wù)公開、社會(huì)力量廣泛參與的各項(xiàng)制度，建立科學(xué)決策、民主管理、城鄉(xiāng)均衡、群眾滿意的現(xiàn)代學(xué)校運(yùn)行機(jī)制;要通過試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)論壇、專家專題報(bào)告會(huì)等方式，積極開展試點(diǎn)研究，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)上取得新進(jìn)展、新成果。
教育局長(zhǎng)致辭5
同志們：
在全市上下凝心聚力奮力搏取“x”良好開局的重要時(shí)刻，市委、市政府召開全市教育工作會(huì)議，就貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全州教育工作會(huì)議精神，加快我市“x”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國(guó)市長(zhǎng)作了工作報(bào)告，全面部署了教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)，州教育局秦平局長(zhǎng)對(duì)我市教育工作進(jìn)行了很好的指導(dǎo)，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、在提升認(rèn)識(shí)中強(qiáng)化教育工作地位
百年大計(jì)，教育為本。富民必先興教，強(qiáng)市必先強(qiáng)教，教育強(qiáng)市既是富民強(qiáng)市的重要組成部分，又是加快推進(jìn)富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
(一)建設(shè)教育強(qiáng)市是推進(jìn)科學(xué)跨越、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的客觀需要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵是科技，根本靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。要更好地實(shí)現(xiàn) “x”發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)吉首經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市，離不開教育現(xiàn)代化的推動(dòng)作用。全市上下務(wù)必進(jìn)一步深化對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要位置，加快教育強(qiáng)市建設(shè)步伐，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大人才保障和智力支持。
(二)建設(shè)教育強(qiáng)市是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動(dòng)著千千萬萬家長(zhǎng)的心，讓子女“有學(xué)上”、“上好學(xué)”已成為所有家長(zhǎng)的共同企盼。當(dāng)前，全社會(huì)對(duì)教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈，對(duì)教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對(duì)幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設(shè)教育強(qiáng)市作為改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要任務(wù)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。
(三)建設(shè)教育強(qiáng)市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達(dá)、社會(huì)文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長(zhǎng)期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國(guó)民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學(xué)——吉首大學(xué)，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎(chǔ)。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極搶抓國(guó)家實(shí)施武陵山區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機(jī)遇，把握優(yōu)勢(shì)，聚集合力，加速推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量?jī)?yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進(jìn)一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
二、在積極作為中推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展
加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責(zé)任義務(wù)，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅(jiān)持這一宗旨，積極適應(yīng)、全力滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級(jí)各類教育發(fā)展水平。
(一)堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機(jī)制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強(qiáng)教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項(xiàng)目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項(xiàng)政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，依法保障“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”，不留缺口給教育，不留困難給學(xué)校，不留負(fù)擔(dān)給學(xué)生。拓寬教育投入渠道，動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務(wù)。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學(xué)、問題“銷號(hào)”及部門掛點(diǎn)聯(lián)校等制度，動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動(dòng)局面。
(二)堅(jiān)持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，做到一切以學(xué)生為主，一切為了學(xué)生發(fā)展，一切著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，全面落實(shí)立德樹人要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進(jìn)各項(xiàng)教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。二是以納才為基。把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，不斷提升教師社會(huì)地位。推進(jìn)教育人事制度改革，完善用人機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)事業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍。三是以惜才為要。以惜才意識(shí)強(qiáng)化均等意識(shí)，自覺主動(dòng)地推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機(jī)會(huì)。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學(xué)生就讀、留守兒童教育、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)等熱點(diǎn)問題，不斷健全完善助學(xué)體系建設(shè)，大力實(shí)施留守兒童少年關(guān)愛工程，認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城農(nóng)民工子女就學(xué)“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權(quán)利。
(三)堅(jiān)持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務(wù)，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點(diǎn)，建立更具特色的社會(huì)教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。切實(shí)加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)投入，逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所公辦中心幼兒園目標(biāo)。二要推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務(wù)教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進(jìn)辦學(xué)條件均衡化，大力實(shí)施合格學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，加大農(nóng)村薄弱學(xué)校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。三要推進(jìn)高中免費(fèi)教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費(fèi)促普及，以普及助提質(zhì)。下半年要啟動(dòng)實(shí)施具有吉首戶籍和學(xué)籍的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)教育，并逐年擴(kuò)大覆蓋面和免費(fèi)內(nèi)容，在“x”期間全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設(shè)。圍繞促進(jìn)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學(xué)、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設(shè)，促進(jìn)高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
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