誠(chéng)信是做人之本演講稿精選6篇
誠(chéng)信,是為人之本。誠(chéng),就是誠(chéng)實(shí),不撒謊,做事實(shí)事求是。信,就是有信用,講信譽(yù)。誠(chéng)信,是一股血液,是做人的根本。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于誠(chéng)信是做人之本演講稿精選6篇,希望對(duì)大家有所幫助!
誠(chéng)信是做人之本演講稿篇1
春天楊柳依依,我留一片最嫩的,夏天大雨傾盆,我捧一滴最多情的,秋天楓葉飄飄,我采一片最火紅的,冬天白雪紛飛,我采一朵最圣潔的。在人生的道路上,我要采擷最美麗的,最彌足珍貴的誠(chéng)信。我要將它虔誠(chéng)的放在心中,成為心靈的契約。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空,擁有誠(chéng)信,一朵小小的可以飛濺起整個(gè)海洋,擁有誠(chéng)信,就像雄鷹擁有了銳眼,只有內(nèi)心注滿誠(chéng)信,別人才會(huì)容納你,生活也會(huì)更美好。
有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但在德國(guó)四處求職時(shí),卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí),沒(méi)想到仍被拒絕,德國(guó)人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車時(shí),曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō),德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率是萬(wàn)分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的,誠(chéng)信是人之本,擁有誠(chéng)信,才有更多的機(jī)會(huì)留給你。
一家大公司的總裁,在接受記者的采訪時(shí),記者問(wèn)他,成功的秘訣是什么?他只回答兩個(gè)字“誠(chéng)信”。一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住,你還能指望在別的事情上可以依賴他嗎?他的話通過(guò)無(wú)線電波傳到世界各地。可見(jiàn)誠(chéng)信是人生的底線,也是一切成功之本,擁有誠(chéng)信,才能讓讓世界更美麗。
正因?yàn)橛辛艘恢Z千金的豪情,才奏出了易水送別之歌;誠(chéng)信是俠客永恒的旋律,正因?yàn)橛辛诉€是山盟的執(zhí)著,才唱出了化蝶共舞之歌,誠(chéng)信成為纏綿的絕唱;正因?yàn)橛辛藶槊窀粐?guó)強(qiáng)的信念,才彈出了崇潔尚廉之歌。
將誠(chéng)信虔誠(chéng)的放在心中,與心靈簽一份契約。
誠(chéng)信是做人之本演講稿篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我今天講話的題目是《踏實(shí)學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試》。 我們每位同學(xué)都希望能進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。夢(mèng)想是令人神往、使人陶醉的,但那畢竟只是夢(mèng)想。要想夢(mèng)想成真,我們必須回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,為此,我想和同學(xué)們認(rèn)真談?wù)勔韵聨讉€(gè)問(wèn)題:
1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你們說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢(mèng)想只是一種憧憬,是模糊的。而目標(biāo)是具體明確的。假如你只是說(shuō)想考大學(xué),那就不是明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考哪一所大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定,就越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)作用。請(qǐng)珍視你經(jīng)過(guò)深思熟慮后確定的目標(biāo)吧!把它放在你的課桌上,掛在你的床頭邊,深深地印在你的腦海里有沒(méi)有目標(biāo)是大不一樣的。能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w的目標(biāo),我們才是真正地向成功邁出了人生的第一步。同學(xué)們,你們好好地問(wèn)一問(wèn)你們自己:你的目標(biāo)確定了嗎?你是不是還在把希望寄托在考試作弊?你是不是還在庸庸碌碌,無(wú)所作為,虛度光陰?你是不是覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),從而做任何事情都是那么地漫不經(jīng)心?
“人生短短幾個(gè)秋,醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,敢向蟾宮折桂枝?!毕M瑢W(xué)們能夠認(rèn)真思考一下:怎樣才能把你的夢(mèng)想變成一個(gè)明確的目標(biāo),你又該如何為自己所定下的目標(biāo)進(jìn)行不斷地努力呢?
2、自信是成功的第一要訣。如果說(shuō)信心是成功的階梯;無(wú)疑,灰心就是成功的絆腳石;那么,死心必然就注定著要失敗。人生最大的敵人其實(shí)就是自己。同學(xué)們,如果你對(duì)自己缺乏信心,那么,請(qǐng)你記?。核械膭倮?,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道的。樂(lè)觀者在災(zāi)禍中能夠看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中卻只能看到災(zāi)禍。有信心的人,他們的字典里沒(méi)有“不可能”。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心的話,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。
你們一定行,我看好你們!所以,請(qǐng)你們一定要相信自己,那么,你就一定能行!
3、態(tài)度決定一切。積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消
極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活必將充滿陽(yáng)光。
我希望你們都能以一種積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活,希望你們的生活到處都充滿溫暖和陽(yáng)光,更希望你們都能擁有一個(gè)好的未來(lái)。那么,你們的未來(lái)在哪里呢?其實(shí),這就取決于你們現(xiàn)在自身的態(tài)度問(wèn)題。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!毕M瑢W(xué)們能夠珍稀寶貴的時(shí)間,以一種積極、向上的態(tài)度,去贏得一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
4、科學(xué)地管理你的時(shí)間。養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事并不是看書,而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把你想要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一地按計(jì)劃學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到,雖然很辛苦,但你的內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)是這樣的痛快。
5。像第一名學(xué)習(xí)。第一名之所以會(huì)是第一,總有他的學(xué)習(xí)秘訣在里面。所以,你們可以看看第一名是怎么學(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,又是埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。其實(shí),我們大可不必去羨慕人家的第一名,如果你能像第一名那樣去努力拼搏的話,你也可能會(huì)成為下一個(gè)第一名。
同學(xué)們,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。希望同學(xué)們都能夠腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,用信心完善自我,用孝心回報(bào)父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信是做人之本演講稿篇3
各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎 真誠(chéng)不是智慧,但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。茫茫人海,蕓蕓眾生,在我們的生活中哪一處能缺少真誠(chéng) 真誠(chéng)是什么 真誠(chéng)是巨大痛苦的一劑良藥,是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空…… 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:少女安妮由于受到嚴(yán)重碰撞,成了植物人,如同死人一般,現(xiàn)代的醫(yī)療束手無(wú)策。她醒來(lái)的希望極為渺茫,安妮親密的伙伴東尼,默默承受著巨大的痛苦,每天來(lái)到她的床前,抓著她的手輕輕地呼喚著,仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談。日復(fù)一日,年復(fù)一年,奇跡終于出現(xiàn)了,真誠(chéng)戰(zhàn)勝了死神,安妮蘇醒了過(guò)來(lái)。
的確,再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。但精誠(chéng)所至,金石為開。
當(dāng)我們贊嘆真誠(chéng)的力量時(shí),也會(huì)聽(tīng)到一些抱怨,說(shuō)生活中缺少真誠(chéng)。我想那是因?yàn)槲覀兛偪释硎苷嬲\(chéng),卻忘記了真誠(chéng)必須由真誠(chéng)換取。《渴望》中的劉慧芳把自己的真誠(chéng)給了所有人,雖然生活給了她太多坎坷,可她的真誠(chéng)換來(lái)了人們的理解和敬佩。這,就是真誠(chéng)的力量。如果你希望自己周圍充滿真誠(chéng),那么就先讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧! 我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條:大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我這個(gè)人,是用真誠(chéng)制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠(chéng)。
誠(chéng)信是做人之本演講稿篇4
同學(xué)們:
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著2016—2016年度第二學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示??荚嚕鳛橐环N較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信。然而不管大小考試,考試作弊現(xiàn)象總是屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,對(duì)同學(xué)們提出以下建議和要求:
1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹
哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一段時(shí)間,把老師講的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考常
2、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁(yè)數(shù),正反面有無(wú)異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),在考試過(guò)程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì)
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,強(qiáng)調(diào)考試作弊處理方法:
對(duì)考試違紀(jì)學(xué)生,學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予全校通報(bào)批評(píng)直至取消該門課程成績(jī)的處理;對(duì)考試作弊學(xué)生,組織作弊;使用通訊設(shè)備作弊以及有兩次其他方式作弊的,一律開除學(xué)籍。其他方式作弊者,該課程不計(jì)算成績(jī),給予記過(guò)及其以上處分,同時(shí)在學(xué)籍上給予休學(xué)一年的處理。
同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,預(yù)祝大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)!謝謝大家。
誠(chéng)信是做人之本演講稿篇5
記得著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。如果大家都有教養(yǎng),彬彬有禮,那么一個(gè)高度文明的社會(huì)就為期不遠(yuǎn)了?!蔽覀児餐钤谏鐣?huì)這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
明禮誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。
比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會(huì)影響國(guó)家的形象、城市的形象、影響著對(duì)外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然??梢?jiàn),文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度
同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。
一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛(ài)心只有來(lái)源于對(duì)人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的。
一為教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。
我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺(jué)地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
知識(shí)是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識(shí)的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不扎實(shí),那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭,搖搖欲墜.一個(gè)有知識(shí)的人,學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西就是文明禮貌,如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識(shí)耍手段,只是個(gè)名存實(shí)亡的知識(shí)人而已,所以我認(rèn)為知識(shí)比文明禮貌更重要。
誠(chéng)信是做人之本演講稿篇6
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,要期終考試了,老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課,一些同學(xué)確滿不在乎,一副胸有成竹的樣子。
試卷發(fā)下來(lái)了,我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。十多分鐘過(guò)去了,教室里喧鬧起來(lái),有的在翻書,有的在忙著抄襲別人的,有的在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來(lái)監(jiān)考的老師確視而不見(jiàn),我心里幾次涌出了想翻書的念頭,還是忍住了,老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。
考試結(jié)果出來(lái)了,真是出人意料,平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分,以前次次考第一的我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說(shuō)我不爭(zhēng)氣,向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒(méi)了,我給老師說(shuō)了考試的經(jīng)過(guò),可換來(lái)的是老師和同學(xué)的白眼,說(shuō)我不靈活。
回到家,在爸爸媽媽面前我委屈的哭了,心里想:“天理何在呀!”媽媽知道了也罵我笨,我更傷心了。
此時(shí),父親把我拉進(jìn)懷里,用他那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你做得對(duì),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸給你講一個(gè)《狼來(lái)了》的故事……”。
那以后,我學(xué)習(xí)更努力了,盡自己的能力考出真實(shí)的成績(jī),腳踏實(shí)地的學(xué)到了許多知識(shí)。
轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了衙院小學(xué)讀書,又期終考試了。監(jiān)考真嚴(yán),又是單人單桌。我埋頭答題,又交了一份“誠(chéng)信“的答卷。成績(jī)出來(lái)了,我得了全班第一。
我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回到家,爸爸笑了,我卻流淚了。爸爸說(shuō):“這就是誠(chéng)實(shí)的成果呀!”
做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本,是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴著我們學(xué)習(xí),伴著我們生活吧!讓所有的少年兒童在充滿誠(chéng)信的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)信是做人之本演講稿精選6篇相關(guān)文章: