高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話（實(shí)用6篇）
升旗儀式,可以說(shuō)是大多數(shù)人自上學(xué)起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)便是國(guó)旗下講話。以下是小編精心收集整理的關(guān)于高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話篇1
老師、同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
課堂上，不尊重老師的勞動(dòng)成果，隨意吃東西，喝水，看課外書。更有甚者，因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評(píng)后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言。
課下，走廊內(nèi)一團(tuán)遭，本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生，我們?cè)诔鰳菚r(shí)應(yīng)該右側(cè)通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排，只顧自己，不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場(chǎng)玩而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽(tīng)不到“對(duì)不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
操場(chǎng)上，不文明學(xué)生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園，可是當(dāng)我們都想刻意去聽(tīng)一聽(tīng)、看一看這些時(shí)，你會(huì)不會(huì)警告自己，無(wú)論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過(guò)師生的共同努力，我們一定能營(yíng)造更加和諧文明的二中，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!
今天，國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)惜糧食，文明用餐”。說(shuō)到愛(ài)惜糧食，相信很多同學(xué)就會(huì)想起一首古詩(shī)： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。今天，老師也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說(shuō)給大家聽(tīng)。
第一位說(shuō)的是傳奇皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時(shí)，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評(píng)，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說(shuō)：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。” 第二位是一代偉人我們警愛(ài)的周。周向來(lái)飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉。吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。
但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。有人統(tǒng)計(jì)每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費(fèi)值10億元。而與之鮮明對(duì)比的是，最新報(bào)告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)，我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，更要注重合理的的營(yíng)養(yǎng)吸收。那就從今天開(kāi)始,做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!學(xué)校會(huì)對(duì)各班浪費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)比。
另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c(diǎn)：
1、安靜
包括進(jìn)餐廳，排隊(duì)領(lǐng)飯、湯，就餐過(guò)程不說(shuō)笑，餐具輕擺放，吃好后安靜離開(kāi)。
2、有秩序
排隊(duì)進(jìn)餐廳，管理的老師同學(xué)要嚴(yán)格要求。對(duì)紀(jì)律不好的班級(jí)和同學(xué)要求整頓好再進(jìn)入。
3、衛(wèi)生
保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經(jīng)常有飯菜，校園也時(shí)常有果皮。
上周，學(xué)校對(duì)小干部進(jìn)行了培訓(xùn)，希望積極發(fā)揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級(jí)了解學(xué)生就餐情況，每桌指定管理小干部，經(jīng)常聽(tīng)取小干部匯報(bào)，班級(jí)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)也積極監(jiān)督檢舉。學(xué)校也每天安排人員進(jìn)行檢查記錄。每星期進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，學(xué)期評(píng)比。
最后，希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到“節(jié)約糧食，文明就餐”。
高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話篇3
同學(xué)們：現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。
今天主要給同學(xué)們講講校內(nèi)外安全和交通安全。
(一) 校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧
2.大掃除時(shí)，不要探出身去擦外窗玻璃。
禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。
不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
不要偷吃他人果樹(shù)上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。
身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，以免接觸到一些壞人。
(二)校外安全
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;
對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門; 陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2.在集體旅游等活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;
如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
(3)遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒(méi)有人行橫道.人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
(5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲打鬧，不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
安全責(zé)任重于泰山，你們是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、用電、體育課等方方面面的安全。
高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“胸懷理想,迎接挑戰(zhàn)”!
不變的時(shí)間和地點(diǎn)，同樣的升旗儀式，我們身邊卻少了一個(gè)拼搏的群體，不經(jīng)意間高三學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)淡出我們的視線。2009年高考成績(jī)已于6月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業(yè)生,他們充分發(fā)揮了頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了優(yōu)異的成績(jī).高三(8)班的庫(kù)韶坤同學(xué)以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學(xué)去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績(jī),一年時(shí)間整整進(jìn)步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學(xué)中考只有16.27分,折算成標(biāo)準(zhǔn)分值是276分,經(jīng)過(guò)她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學(xué)習(xí),終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績(jī),相比中考整整進(jìn)步了178分.總而言之,2009年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢(shì):高分,高增長(zhǎng)率,高進(jìn)步值.另外,我校高考成績(jī)還出現(xiàn)以下三個(gè)亮點(diǎn):1,復(fù)讀生增長(zhǎng)幅度快.理科28人復(fù)讀,有近一半人增分超過(guò)60分,平均增幅達(dá)50分;2,藝術(shù)考生成績(jī)顯著.高三(7)班有16人過(guò)本科分?jǐn)?shù)線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學(xué)的專業(yè)錄取通知書;3,本科上線人數(shù)多.我校一類重點(diǎn)本科全校達(dá)線有9人,本科上線有81人,在同類學(xué)校都遙遙領(lǐng)先.相對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的天有高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易;但是,對(duì)于胸懷遠(yuǎn)大理想的天有高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),取得這樣的成績(jī)又是必然!
同學(xué)們,時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束，本周三,我們大家的高考---黃岡市期末調(diào)考就要到了，在此我想問(wèn)：同學(xué)們，你們做好了挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備嗎?你們能夠象學(xué)哥學(xué)姐們一樣取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，全力應(yīng)對(duì)期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢(shì)而上，為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設(shè)定高三目標(biāo)，為高考加油!
同學(xué)們，高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),期末調(diào)考也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學(xué)生達(dá)14000人的農(nóng)村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人.有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”。一張從5：00至23：00的作息時(shí)間表將學(xué)生的活動(dòng)限定得死死的，每天5點(diǎn)多起床，23點(diǎn)以后才能睡覺(jué)，沒(méi)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)娛樂(lè)，只有書本講義，每天近18個(gè)小時(shí)坐在課桌邊，坐得屁股疼，沒(méi)有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學(xué)子們克服了無(wú)法想象的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,締造了一個(gè)又一個(gè)神話!.
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?！痹诖?，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌!
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異的成績(jī)!祝全體老師工作順利,生活幸福!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，再譜新篇!
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)國(guó)旗下精彩講話篇5
同學(xué)們：
逢年過(guò)節(jié)，親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿，然而在我看來(lái)，這卻是一個(gè)真理。因?yàn)椋@并非無(wú)稽之談。心想了才能夠事成，前者是后者的必要條件，好比一座樓房如果事成是它的高度，那么心想便是它的地基，樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌，讀書做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食，但一直不見(jiàn)任何成果。學(xué)生自己也很奇怪，于是請(qǐng)教一位德高望重的大師。看到大師正在悠閑的閉目養(yǎng)神，便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開(kāi)口問(wèn)道：你每天在干什么?學(xué)生回答：我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答：還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻：那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：人是會(huì)思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別，就在于思想的不同。人們?cè)谧８e人時(shí)總喜歡說(shuō)一句心想事成，也就是說(shuō)，事成的前提是心想，如果心不想，成事的機(jī)會(huì)也就微乎其微。有句廣告詞說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。要想成功，首先要會(huì)想、敢想。想是成功的前提。對(duì)于心想事成，具體說(shuō)來(lái)，我有如下三個(gè)方面的體會(huì)：
一是用心去想，可以提高人的做事效率。俗話說(shuō)，小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。學(xué)習(xí)中許多人說(shuō)自己記憶力差，背不了課文，實(shí)際則是沒(méi)有用心去悟，去背。如果對(duì)要背誦的知識(shí)是無(wú)心地反復(fù)閱讀，機(jī)械地翻譯詞句，自然就沒(méi)有效率了。然而，馬克思曾用六個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ)，速度之快，讓人為之震驚。而當(dāng)別人問(wèn)他為何效率如此之高時(shí)，他只是說(shuō)當(dāng)他去專攻一門學(xué)問(wèn)時(shí)，他會(huì)廢寢忘食地投入進(jìn)去，所以效率就會(huì)如此之高了?，F(xiàn)在能夠幾個(gè)月學(xué)一門外語(yǔ)的天才在全世界也不少見(jiàn)，想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
二是用心去想，可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快，但成事的效果卻一塌糊涂，用猴子吃麻花――蠻擰來(lái)形容這種人再合適不過(guò)了。做事不去想方法，想途徑，急于求成，辦事的質(zhì)量是不會(huì)高的。我國(guó)上世紀(jì)的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人，他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，讓想與做結(jié)合，用心專一，刻苦磨練，最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮，每次比賽后反省自己的不足，最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運(yùn)會(huì) 10米跳臺(tái)的世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
三是用心去想，可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊，只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，從不氣餒，他把每次實(shí)驗(yàn)后失敗的原因都記錄在筆記本上，認(rèn)真反思，最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導(dǎo)纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折，他的構(gòu)想曾在早年受到過(guò)許多人的質(zhì)疑，可他仍是用心去研究，終于發(fā)明了光纖，并于2009年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用心去想不一定使你成功，但無(wú)心做事一定會(huì)使你失敗。只有用心去想，成功的幾率才能一步步提升，正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考，最終破獲案情。
同學(xué)們，如果你想提高學(xué)習(xí)的效率，如果你想提升做事的質(zhì)量，如果你想增加你的成功幾率，那么，請(qǐng)你用心去思考你做的每一件事，這樣你才能心想事成
同學(xué)們，老師們：
大家好!
七月流火，正是開(kāi)學(xué)的好日子。雖然過(guò)了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學(xué)們精神奕奕邁進(jìn)校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機(jī)和動(dòng)力。新一學(xué)年開(kāi)始了，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)又聚在一起努力奮斗了。
這個(gè)假期發(fā)生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰(zhàn)__周年的系列活動(dòng)，假期也是一個(gè)讓我們關(guān)注書本以外、關(guān)注社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)假期同學(xué)們完成了作業(yè)，開(kāi)展了志愿服務(wù)等有益的活動(dòng);老師們也都在充電學(xué)習(xí)，也有很多老師為了學(xué)校工作的順利開(kāi)展加班加點(diǎn)，在此表示感謝。每個(gè)人的假期收獲都不同，就像是每個(gè)人去旅游，是記住了那些熱門景點(diǎn)，還是記住了那里的人情風(fēng)貌，收獲都是不同的。開(kāi)學(xué)就是檢驗(yàn)個(gè)人收獲的時(shí)候了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時(shí)光也是轉(zhuǎn)瞬，高中三年的時(shí)光對(duì)所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過(guò)好每一年每一天，看你對(duì)身邊的人事是否有過(guò)思考感悟，每個(gè)人都應(yīng)該讓生活變得更有意義。
此時(shí)此刻，高一的同學(xué)們此刻應(yīng)該有了一些底氣了，因?yàn)槲覀兘邮芰?a href='http://regraff.com/fwn/junxun/' target='_blank'>軍訓(xùn)的洗禮，成功地經(jīng)過(guò)了高中第一次的歷練。在軍訓(xùn)中，我看到了高一的同學(xué)們的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都盡量做到自己的最好或者更好，每個(gè)人都為自己的團(tuán)隊(duì)出力流汗。今天開(kāi)始，你們要真正開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)生活了，坐在新的教室，面對(duì)新的老師，學(xué)習(xí)新的教材，接受新的學(xué)習(xí)理念和技能。我希望你們能夠把現(xiàn)在的這種新鮮感保持下去，在未來(lái)三年能夠時(shí)時(shí)回望現(xiàn)在這一刻，記住現(xiàn)在你內(nèi)心的壯志豪情。三年中，你們或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，或許不能。但是我并不只看重結(jié)果，我們更看重過(guò)程，過(guò)程中你是否努力奮斗過(guò)，是否能擁有積極向上的心態(tài)，是否提高了自己的素質(zhì)，是否能收獲一段友情，是否感恩父母師長(zhǎng)……成長(zhǎng)過(guò)才是高中對(duì)你人生的重要意義。
高二的同學(xué)們，今天面對(duì)班級(jí)也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來(lái)努力的方向，要學(xué)會(huì)盡快調(diào)整適應(yīng)。當(dāng)然，無(wú)論何種選擇，這一年是面對(duì)高考發(fā)動(dòng)第一次挑戰(zhàn)的時(shí)候了。近日的報(bào)紙上刊載著中國(guó)女排奮戰(zhàn)世界杯的消息，中國(guó)女排此前打的很順利，但8月24日面對(duì)奪冠熱門美國(guó)隊(duì)卻敗下陣來(lái)，0:3首遭敗績(jī)，輸?shù)暮軕K。報(bào)紙上的標(biāo)題《想贏怕輸包袱重發(fā)揮打折被零封》引起了我的注意。對(duì)面強(qiáng)大的敵人或者困難時(shí)，普通人都會(huì)有這樣“想贏怕輸”的心態(tài)，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度?一靠提升實(shí)力，二靠多打比賽，三靠團(tuán)隊(duì)氛圍。郎平教練心態(tài)倒是很端正，直言“這學(xué)費(fèi)，得交”。這句話說(shuō)得很大氣，也很有底氣，如果沒(méi)有實(shí)力的人是說(shuō)不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學(xué)業(yè)水平測(cè)試這一仗。
高三的師生們，這個(gè)暑假就已經(jīng)在戰(zhàn)斗了。同學(xué)們?cè)诜偶偾熬鸵呀?jīng)和未來(lái)這一年陪伴你的任課老師見(jiàn)過(guò)面了，老師們假期里也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，共同迎接這最為關(guān)鍵的一年。站在這里的高三學(xué)生，你們有沒(méi)有目標(biāo)了?有沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備了?有沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)了?“吾日三省吾身”，這就是三個(gè)很好的問(wèn)題。我剛剛對(duì)高一的同學(xué)們說(shuō)過(guò)，我們更看重過(guò)程，對(duì)高三的師生們，同樣是這句話。一個(gè)人的成功與失敗從不以成績(jī)、不以高考為準(zhǔn)，成功不在這一時(shí)一刻，況且，何謂成功，每個(gè)人也有每個(gè)人不同的定義。每個(gè)人都希望自己的付出有所收獲，不希望自己失敗，在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约旱挠⑿勰?戰(zhàn)勝自己就是自己的英雄。如果你在這一年中學(xué)會(huì)了通過(guò)加倍的努力達(dá)到你的'目標(biāo)，并且正視最后的結(jié)果，那么你以后的人生會(huì)走的更順暢一些。當(dāng)然，每一個(gè)畢業(yè)生回望自己的高三生涯，除了上課作業(yè)考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀(jì)也會(huì)經(jīng)歷很多單純美好的日子，請(qǐng)你留下成長(zhǎng)的痕跡，珍惜在高中的生活。
每一天太陽(yáng)從東方升起，但位置總有一點(diǎn)點(diǎn)不同。老師們，我們迎來(lái)送往，站在這新一學(xué)年的起點(diǎn)，或許并沒(méi)有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會(huì)視每一位學(xué)生為自己的責(zé)任，為了學(xué)生的美好未來(lái)而傾盡全力。“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?！毕Ｍ蠋焸?cè)谶@年復(fù)一年、日復(fù)一日的勞動(dòng)中，注入我們共同的目標(biāo)，注入我們對(duì)生命意義的理解，注入我們對(duì)教師職業(yè)的情感，用我們的智慧引導(dǎo)學(xué)生，不僅傳遞給學(xué)生知識(shí)和能力，也讓學(xué)生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。也希望老師們能夠身體健康，心情開(kāi)朗!
短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。
我的講話完畢，謝謝大家!
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