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初中畢業(yè)前國旗下的講話

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同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!這次小編給大家整理了初中畢業(yè)前國旗下的講話,供大家閱讀參考。

初中畢業(yè)前國旗下的講話

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初中畢業(yè)前國旗下的講話1

各位老師、各位同學:

星期一早上好!期中考試已經(jīng)結束,同學們也許還沉浸在成功的喜悅中,也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住,我們每個人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗,成功了再努力,失敗了別氣餒。接下來,又有一次讓同學們接受成敗考驗的機會,那就是我們學校即將要舉行的第二--屆學生趣味運動會,這將是葉圣陶實驗小學今年的又一次盛會。

這樣一場運動盛會屬于我們學校的每一個人。我運動,我快樂那是我們本屆運動會的口號!同學們,我們只要去參與,有付出,那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請記住比賽的結局并不重要,我們要為登上領獎臺的同學喝彩,也要為失敗者鼓掌。因為,每個運動會的參與者都用自己的努力述說著堅毅的追求,演繹著勇敢的品質,表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團結合作、全心投入的精神。 校運會是我們學校各個班級同學心理素質,身體素質,體育運動水平的一次檢閱,更是對各班組織紀律性和精神風貌的檢閱。同學們!相信你們一定會在運動場上展現(xiàn)出最真我的風采!

同學們,為了使這場盛會圓滿成功,我們全校師生要注意以下事項:

1. 班主任、運動員一律于20__年5月30日(星期四)下午12:45在指定區(qū)域集合(一、二、三年級在籃球場西面的過道;四、五年級在運動場南面草地;六年級在運動場東面過道)所有同學自帶凳子按照體育組安排的地方就坐,觀看時不要隨意跑動。1:00比賽正式開始。

2. 裁判工作人員要認真做好本職工作。各班班主任要帶好運動員,做好各方面的安全教育工作,組織本班運動員比賽前半小時內做好準備活動。

3. 本次比賽設單項前六名,團體前六名。各競賽項目取前六名,計分辦法:9、7、6、5、4、3參加班級不得名次的得參與分2分,記入班級總分

4. 獎勵辦法:單項比賽得一分獎勵5元,各年級前六名,分別獎勵100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓勵獎20元。

5. 比賽時班主任必須把本班運動員排成一路縱隊帶到比賽場地。

6. 本次比賽特設“精神文明獎”各年級一名,獎勵等同團體第一名(獎勵金額不兼得)

精神文明獎的評獎辦法分兩部分評比。第一部分是班級觀看的秩序,安全、衛(wèi)生等情況,10分,有專人打分。第二部分是班主任組織本班運動員參加比賽情況,10分,有項目裁判打分。

同學們,積極準備起來吧!快樂運動起來吧!我們堅信在全體師生的共同努力下,本屆運動會一定能精彩、圓滿、成功!

初中畢業(yè)前國旗下的講話2

親愛的初三同學們:

當大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風中飄散著離別的味道時,我們就要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個美麗的校園。

三年寒窗苦,莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,我們團結拼搏,努力進取,從剛進校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn)。因為有華育中學,風華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。

來,我們是快樂地來!走,我們就要文明地走!

在這即將畢業(yè)離校之際,學校政教處向全體初三學生提出以下七點建議:

1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。

2.積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚與無忌。

3.在校的最后時間里,遵守校規(guī)校紀。不打架,不酗酒,愛護教學設施和公共設施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強自我保護意識,注意人身和財產安全,平安、愉快地度過初中期間的最后時光。

4.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內部物品的完好無損,將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,現(xiàn)在我們仍是其中的一員,我們有義務把這份責任進行到底。

5.積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。

6.面對嚴峻的形勢,保持積極的心態(tài)。面對激烈的競爭,要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校,然而現(xiàn)實會帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。

7.永遠地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春,當我們由稚嫩變得成熟時,她也和我們一起長大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛的同學們,群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業(yè)不是永別,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始。未來的日子里,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團結、勤奮、求實、開拓”的信念,就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

最后,衷心祝愿全體初三學生在即將到來的中考中都考取優(yōu)異的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

初中畢業(yè)前國旗下的講話3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天是5月12日,下一個月的今天我們高三的學子們已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,而我們九年級的同學們則也要邁入中考考場。此時此景,內心難免有幾分惆悵,惆悵你們即將的離去,但更多的是希望,希望你們在中高考場里能成就你們的畢業(yè)夢想。畢業(yè)的夢想是什么呢?也許許多人會說,我的夢想是能考上一個理想的學校。是的,考上一個理想的學校確實是一個美好的期待,也是一個很現(xiàn)實的目標。但我希望同學們視野能夠更加的寬闊,目標能夠更加的高遠。既能夠仰望星空,志存高遠,更能腳踏實地,在勤奮苦讀的同時,更加注重對自身意志品質的磨礪、道德品行的修養(yǎng)。因為堅強的意志品質能為我們實現(xiàn)學業(yè)目標提供強大的精神動力,而良好的道德品行則利于我們的人生走得更遠。更加幸福。使我們的生命更有意義,更有價值。在此畢業(yè)之際,我謹代表上周與我一同值周的金侃老師,黃維珍老師,陳曉丹老師,給各位即將畢業(yè)的同學們提以下建議:

第一、向老師道一聲“謝謝”

三年時光,師恩難忘,在畢業(yè)之前,抽點時間去看看自己的老師吧。是他們盡心的授業(yè)、解惑,使你從懵懂邁向成熟。更重要的是,給老師講講自己的畢業(yè),甚至人生規(guī)劃,聽聽老師的意見和建議,能幫助你在以后的人生道路上走得更穩(wěn)。

第二、把好友常記心間

三年同窗,數(shù)十個同學之中,有你的死黨,有你的兄弟,有你的姐妹,或許是你們興趣相投,或許是你們性情相近,你們成了好友,希望你們珍惜這份友情,離別之際,互道珍重,留下彼此的聯(lián)系方式,讓這段友情能在畢業(yè)之后得以延續(xù)。

第三、把跑操跑好

三年的跑操,心態(tài)不一,感受各異,有人能認識到跑操的意義,懂得跑操能強身健體,更能磨礪意志,培養(yǎng)合作協(xié)同精神,增添一種昂揚向上的精氣神,跑操里所蘊含的這些教育因素無疑對我們的人生是有意的。它不僅為我們即將到來的中高考提供良好的身體素質,更能為我們戰(zhàn)勝今后的人生困難提供強大的精神動力,可以說跑操看似簡單,更似乎有些枯燥,有些乏味,但你若能認識到跑操的意義,你會感受到跑操的魅力的。希望即將畢業(yè)的同學們能將跑操堅持到底,按照跑操的要求,集合動作要迅速,文化誦讀要大聲,跑操動作要協(xié)同,跑操口號要嘹亮。要跑出你們的學長風范,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風景線。

第四、把午餐吃好

學校的午餐源于條件的限制,礙于眾口的難調,你也許不大喜歡,也許常常難以下咽。但我們希望你能明白,集體餐難吃,也得要好好地吃,因為這就是集體生活,適應過好集體生活,這是任何一個人都難以逃避的,與其無法逃避,不如主動調整心態(tài),心態(tài)不同,感受不同,你如果把吃好難吃的午餐當作是檢驗自己能否過好集體生活的磨刀石,當作是磨礪自己的意志,珍惜糧食,尊重工人勞動的機會,此時難吃的午餐也許就不難吃。

第五、把午睡睡好

青春年少,精力旺盛,青春年少,人心浮躁,使得一些同學難以靜心午睡。午睡的意義不僅是貫徹落實我校人人健康的辦學理念,也利于我們浮躁的心態(tài)漸趨寧靜,寧靜的心態(tài)不僅有利于我們取得良好的學習成績,更有利于我們今后面對紛繁復雜的社會誘惑保持一種寧靜的心態(tài),寧靜致遠。寧靜是一種本領,他來源于你的修煉,而睡好午睡,就是修煉你寧靜心態(tài)的機會。睡好午睡吧。

第六,把美景常記心中

學習困乏之余,課間閑暇之時,到校園走走,感受下我們校園的變化,將校園的美景常記心中,這種感受不僅可以調節(jié)我們畢業(yè)之際緊張的學習生活,更利于我們養(yǎng)成一種健康的心態(tài),一個人如果能從生活中處處感受到美,這個人的心態(tài)一定是健康快樂的,這樣的人也一定是一個受人喜歡的人。做一個人人健康,人人喜歡,人人快樂的人,這不正是我們的追求嗎?即便是將來,我們在不經(jīng)意間想起我們的校園生活時,校園那一花,一草,一句話也都能引起你無限的美好回憶。

第七、堅持學生的本色

學生的本色是什么呢?這既有內在要求,也有外在的表現(xiàn)。而外在的表現(xiàn)就體現(xiàn)在你的言行舉止,服飾儀表上。希望即將畢業(yè)的同學們能記著你的學生身份,能堅持你的學生本色,講文明話,做文明事,儀表合符規(guī)范,切莫因為自己即將畢業(yè),而放松對自己的要求,留上怪異的發(fā)型,穿著性別不分的服飾,講著粗俗的言語。我們要嚴于律己,內外兼修。

第八,處理好手中的書籍

畢業(yè)之際,各種書籍塞滿我們的書柜,這些書籍如果是屬于學校的,請及時歸還,做一個誠信的人,如果屬于個人的,中考結束后,對自己又沒有多大幫助的,你可別急著扔掉,建議你將他們送給你的學弟學妹們,舉手之勞,循環(huán)使用,既體現(xiàn)了關懷又避免了浪費。

第九,看看處分記錄是否撤銷

三年之中,少數(shù)同學不嚴格要求自己,曾因為違反校級校規(guī),違反中學生守則及中學生日常行為規(guī)范,受過校級處分。而依照浙江省學籍管理條例,處分尚未撤銷的學生是不能畢業(yè)的。而且是要錄入學籍檔案的,所以,希望曾受過校級處分且處分尚未撤銷的同學能嚴格要求自己,追求進步, 為自己撤銷處分贏得機會。同時也希望其他未受過校紀處分的同學能從他人身上吸取教訓,做一個守紀的人。

第十,做一些實在的事情

行將畢業(yè),事情較多,希望每位同學,能為學校做一些實實在在的事情,干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業(yè)生爭做一名合格的中學生。用自己的實際行動為我們美麗的校園增添光彩,用實際行動為自己校園生活劃上一完美的句號。積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。

做一個有尊嚴十九中人,做一個受學弟學妹們欽佩的畢業(yè)生。最后,衷心祝愿全體畢業(yè)生在即將到來的中高考里考取優(yōu)異的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

初中畢業(yè)前國旗下的講話4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是__月__日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期?;仡櫳弦粋€學期,經(jīng)過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應該驕傲,而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務一天天地沉重,時間對我們越發(fā)重要。

朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣(請你繼續(xù)關注:)神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環(huán)節(jié)。這時,時間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。

人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調和進這種.種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。

知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!

讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。

我的講話結束了,謝謝大家!

初中畢業(yè)前國旗下的講話5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航??鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!謝謝大家!

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