11月國(guó)旗下致辭集錦
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃，小衛(wèi)士每天檢查，他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動(dòng)，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅! 接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于11月國(guó)旗下致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
11月國(guó)旗下致辭1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是九(3)班的鄭心如，今天我國(guó)旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學(xué)生》! 古人云：“國(guó)無(wú)德而不興,人無(wú)德而不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我想，作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量! 我認(rèn)為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開(kāi)始，文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛(ài)，都是文明的表現(xiàn)。 有這樣一個(gè)故事：
從前，有個(gè)年輕人騎馬趕路，忽然見(jiàn)一位老漢從路邊經(jīng)過(guò)，他便在馬上高聲喊道："喂!老頭兒，離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答："五里!"年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見(jiàn)人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說(shuō)謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語(yǔ)道："五里，五里，什么五里!"猛然，他醒悟過(guò)來(lái)了，這"五里"，不是"無(wú)禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲："老大爺"，話還沒(méi)說(shuō)完，老人便說(shuō)："客店已走過(guò)去了，如不嫌棄，可到我家一住。" 這是一則流傳很廣的故事，其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理：在人際交往中要講究禮貌?！叭硕鵁o(wú)禮，不知其可”，可見(jiàn)，禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。 作為中學(xué)生，同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不講臟話等等。我們要爭(zhēng)做文明使者的種子，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。
崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任，我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量：
學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，不恥下問(wèn);生活中，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌的中學(xué)生!
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命。同學(xué)們，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天! 我的講話完了，謝謝大家。
11月國(guó)旗下致辭2
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。
對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
11月國(guó)旗下致辭3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好
我是x縣二中的學(xué)生李x，今天我演講的題目是：《少年，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天，是生機(jī)勃勃的春天，小草在拼命生長(zhǎng)，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長(zhǎng)嗎?
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)演講稿其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!
所以，少年，請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
11月國(guó)旗下致辭4
端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶
俗話說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)."在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們?cè)S多的方法.我今天主要談?wù)?a href='http://regraff.com/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度.因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們?cè)撚迷鯓拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢 我覺(jué)得要做到三個(gè)"超越".
1,超越自己.這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn).如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤.如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.
2,超越書(shū)本.讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本.如何超越書(shū)本呢 ①對(duì)書(shū)上寫的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)"為什么",也要經(jīng)常問(wèn)"這樣說(shuō)對(duì)嗎 ""這樣說(shuō)好嗎 "②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣.你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下.⑧如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了.
3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前又去獨(dú)立思考的能力.①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣.這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維L要中會(huì)超越老師.在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法.⑨當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,就更值得贊賞了.
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn).
1,你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣.如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做.
2,每天變好一點(diǎn)點(diǎn).你要下決心改變自己,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞.
當(dāng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者.
11月國(guó)旗下致辭5
兒子成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但卻陽(yáng)光朝氣。他的同學(xué)眼睛被鏡片劃傷了，不能騎自行車，兒子要求我每天開(kāi)車接送他們上學(xué)。一天四趟，早出晚歸，我取笑他，你做好事，讓老媽受罪。其實(shí)我心里還是很樂(lè)意的，因?yàn)閮鹤赢吘苟藐P(guān)心同學(xué)，幫助他人。兒子從小學(xué)開(kāi)始自己洗襪子。我的姐妹們羨慕我命好，說(shuō)我生了個(gè)好兒子。其實(shí)在我看來(lái)，天下所有的孩子剛來(lái)這個(gè)世界的時(shí)候都是一樣的，最主要的還是母親。做母親，需要儲(chǔ)備知識(shí)，儲(chǔ)備耐心，儲(chǔ)備愛(ài)。
相處：重視溝通
與兒子的相處，也是一個(gè)從說(shuō)教到溝通到請(qǐng)教的過(guò)程。幼兒園以前，每天晚上陪兒子散步聊天，他什么都不懂，會(huì)問(wèn)你很多莫名其妙的問(wèn)題，你會(huì)為回答這些問(wèn)題大費(fèi)腦筋，逼著我學(xué)習(xí)很多相關(guān)知識(shí)，如一個(gè)水杯，它是透明玻璃，玻璃怎么回事，透明怎么回事，加熱水、冷水是什么效果，熱水是怎么加熱的等等，只要你有時(shí)間，就可以天南地北地探討。晚上走在街上，星星是怎么回事，什么是北斗星等等。那時(shí)候，兒子挺崇拜我的，覺(jué)得媽媽什么都懂。
進(jìn)入青春期后，對(duì)什么事都懷疑困惑。我呢，從說(shuō)變成了聽(tīng)，每天中午，我做飯，他就站在廚房門口給我講學(xué)校的事，同學(xué)中發(fā)生的事，談他的看法，不理解，有時(shí)憤慨，我能說(shuō)則說(shuō)，不能說(shuō)則聽(tīng)。他對(duì)新東西特別感興趣。網(wǎng)絡(luò)、游戲，打籃球，我只能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，包括網(wǎng)絡(luò)新詞，籃球規(guī)則籃球明星等，以便與他的思想接軌。就這樣也不行，還得經(jīng)常請(qǐng)教他，關(guān)于世界大戰(zhàn)、關(guān)于NBA，關(guān)于美國(guó)選舉。這樣兒子和我沒(méi)有距離，沒(méi)有所謂的代溝。其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都可以和孩子成為無(wú)話不談的朋友。
學(xué)習(xí)：培養(yǎng)興趣
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。從小學(xué)以前，我就陪兒子購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)用書(shū)，我們當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件不是太好，但在兒子學(xué)習(xí)上，我從不吝嗇，同時(shí)在他學(xué)習(xí)時(shí)，不打擾他，讓他安安靜靜地讀書(shū)。上小學(xué)后，我要求他注意學(xué)習(xí)效果，不拖時(shí)間，只要在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就去玩，學(xué)習(xí)時(shí)間和看電視，玩耍時(shí)間自己調(diào)整，調(diào)動(dòng)了兒子的學(xué)習(xí)積極性。即便如此，小學(xué)時(shí)，一次考試數(shù)學(xué)83分，這在平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的兒子是沒(méi)有思想準(zhǔn)備的。他想我一定會(huì)對(duì)他非打即罵。沒(méi)想到我只淡淡地說(shuō)了一句，考不好再來(lái)，下次考好就行。
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我問(wèn)他，聽(tīng)說(shuō)伊拉克曾經(jīng)歷古巴比倫文明，兒子很小看我：連這都不懂，還大學(xué)生呢。他就給我講巴比倫文明、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)怎么回事，思路清晰、脈絡(luò)分明?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)講究在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不是家長(zhǎng)強(qiáng)迫，學(xué)校強(qiáng)迫就能就范的。我們要想辦法讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，充滿生機(jī)，不是更好嗎?
影響：言傳身教
每一位父母都會(huì)把孩子當(dāng)作私人財(cái)產(chǎn)，按照自己的意愿來(lái)支配，試想，我們自己上學(xué)時(shí)貪玩，沒(méi)學(xué)會(huì)，沒(méi)成就，卻強(qiáng)迫孩子完成自己沒(méi)有達(dá)成的心愿，這公平嗎?孩子是社會(huì)人，不是家長(zhǎng)的私人物品。應(yīng)尊重他的存在。想要孩子走正道，有成就，只有家長(zhǎng)自己努力奮斗，完成自己的心愿，給孩子做榜樣才對(duì)，讓孩子完成他自己的心愿。我自己酷愛(ài)學(xué)習(xí)，家里沙發(fā)、床頭，柜子上，餐桌上都是隨手翻閱的書(shū)籍，在兒子幼小的記憶里，影響最深的是我為了完成單位1萬(wàn)多字的材料，整整寫了三天，不用的廢紙扔得滿地都是。到最后累得不行，爬在床上寫，所以兒子的學(xué)習(xí)從不用我操心。
收獲：真誠(chéng)欣賞
兒子在餐桌上問(wèn)我，家里有高三的孩子壓力是不是很大，每次等待考試成績(jī)是不是很緊張。我回答說(shuō)：“兒子，第一身體健康，第二心理健全，第三成績(jī)優(yōu)秀。媽媽要你快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)?！?/p>
我曾經(jīng)寫過(guò)一篇《昨夜，您賞雪了嗎》的文章，寫的是兒子上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一件事。冬天x點(diǎn)鐘，我和兒子無(wú)目的、無(wú)目標(biāo)地漫步于城市的街道廣場(chǎng)。兒子快活得如小馬駒撒歡，他高高地仰起脖子，讓自己的小臉融化在紛紛飄落的雪花之中，他不停地?fù)]舞著，揮舞著手中帽子，向路人、向匆匆急馳的車輛致意，表達(dá)著他心中的歡快。下雪啦，路燈下飄飛著五彩的精靈，融在手中，融在臉上，多么美麗的感覺(jué)，為什么人們行色匆匆，不懂得稍停片刻欣賞泥?我欣賞著兒子的熱情純真和善良，他是滿懷了友善、朝氣和渴望在生活，他時(shí)常快樂(lè)著別人的歡顏，從沒(méi)有沮喪和怨天尤人的時(shí)候。?
時(shí)代不同了,做母親的也要不斷地學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢(shì)的變化，適應(yīng)兒子的變化。17歲個(gè)頭1米84的兒子“帶”著我這個(gè)1米62的“小女人”上街，把我堵在路里頭，怕我被汽車撞倒，我呢，幸福地任憑他的“大手”拉著我的“小手”，聽(tīng)他給我講各種各樣的故事，調(diào)侃彼此的幼稚，然后開(kāi)心大笑。
感謝兒子，給予我做母親的歡欣。
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