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和諧相處話題國旗下講話(通用8篇)

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隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那要怎么寫好國旗下講話稿呢?這里給大家分享一些關(guān)于和諧相處話題國旗下講話,供大家參考。

和諧相處話題國旗下講話(通用8篇)

和諧相處話題國旗下講話1

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已過半,在這幾個月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起玩樂時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了團(tuán)結(jié)友愛帶來的那份快樂呢?

其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個班級就是一個大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛,比如冬運(yùn)會的那一幕幕感人的場景,在這里我且不將細(xì)說。但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛的現(xiàn)象也時有發(fā)生,看看每天打飯時,那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,來民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開你我他的團(tuán)結(jié)友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

和諧相處話題國旗下講話2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱》。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭,來到學(xué)校,在校園里,沒有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時,當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動、一起勞動時,當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是每個學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識,這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個同學(xué),平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天又去欺負(fù)低年級同學(xué),這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的`友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。其實(shí),一個學(xué)校、一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,當(dāng)你與同學(xué)一起合作,順利地克服困難的時候,你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見:在學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,課間有的同學(xué)虛心請教,有的同學(xué)耐心講解題目;班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。

同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級活動,一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,你將收獲兩份快樂!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團(tuán)結(jié)、友愛中壯成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話3

遵守國家法紀(jì),講究社會公德,全心全意做好本職工作。這在是社會作一個好公民的基本要求。團(tuán)結(jié)友善也是公民公德的其中一點(diǎn)。團(tuán)結(jié):和睦;友好。友善:朋友之間親近和睦。從解釋可以看見團(tuán)結(jié)和友善是相聯(lián)的。我們互相建立了友誼,友誼多了,更深了的時候;無論是被敵人侵略,或者是遇到困難,大家都會幫助大家的。到了那時候就成了團(tuán)結(jié)。

春秋時期的管仲和鮑叔牙就是最好的例子之一啦!他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們曾一起經(jīng)商,賺了錢財(cái),鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財(cái)。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個貪圖金錢的人,他家里確實(shí)窮,多給他一點(diǎn)錢是應(yīng)該的,是我自愿讓他多拿一點(diǎn)的。”后來,他們一起在齊國做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當(dāng)他們爭奪齊國國君的位置時,管鮑便成了對手。后來小白獲勝,主宰齊國。小白即位時,要任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔牙再三推辭,并且認(rèn)為管仲的能力比自己強(qiáng)得多,建議讓管仲當(dāng)宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使到齊國成為春秋時期的第一強(qiáng)國。很明顯,管仲取得成就,是和鮑叔牙對他的信任,了解,推薦和友善是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團(tuán)結(jié)友善的精神一直傳為美談。

同學(xué)們,與人相處要講究原則,講究信用,更要團(tuán)結(jié)友善。這是做好一個公民的基本點(diǎn),讓我們團(tuán)結(jié)友好,善待別人,為我們的祖國出一份力,獻(xiàn)一份愛。再有四月五日是清明節(jié),讓我們一齊緬懷革命烈士的事跡,續(xù)走他們的足跡,繼承他們的遺志。共同建設(shè)美好的家園。

和諧相處話題國旗下講話4

各位同學(xué):

大家好!

今天在我們班級進(jìn)行演講,我很開心可以站在講臺上向大家展示自己,也感謝大家把機(jī)會給我。今天我在這將要去做的演講題目是《班級團(tuán)結(jié)友愛》。

一個班級最重要的就是團(tuán)結(jié)二字,因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋€整體,那作為一個整體,就必須團(tuán)結(jié)起來,才能讓班級建設(shè)的更好。班級是我們在學(xué)校的家,只有大家互相團(tuán)結(jié),這個家才會一直堅(jiān)不可摧,才會讓大家有很好的歸屬感。一個團(tuán)結(jié)的班級,我相信一定能夠走得長遠(yuǎn)。另外,既然我們是班級的一員,大家都生活在這個大家庭里面,我們也應(yīng)該要友愛,一個友好有愛的班級,大家相處才會愉快。班級團(tuán)結(jié)友愛很重要,因?yàn)檫@樣的班級,大家待的開心,學(xué)的也開心,大家就都會喜歡這里。

那么如何讓班級更加團(tuán)結(jié)和友愛呢?我覺得大家要維護(hù)班級的榮譽(yù),不要去損害班級榮譽(yù),以班集體利益為主,不要過于的以個人利益為主,班級是一個團(tuán)體,那么我們作為其中一員,自然是要把班集體的利益放在第一位。當(dāng)班集體獲得榮譽(yù),其實(shí)也是我們的榮譽(yù)。大家在班級里,總不可避免有矛盾,當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾的時候,盡可能的選擇各自退一步,體諒對方,化大為小,為小為無,化干戈為玉帛,讓矛盾煙消云散,這樣就能夠變得友愛起來了。同為同班同學(xué),不要事事都斤斤計(jì)較,做一個大方的人。

我們能夠相聚在同一個班級,說明這就是我們大家的緣分,所以我們在班級里要互相幫助,在學(xué)習(xí)上遇到艱難,要積極向同學(xué)尋求幫助,被尋求幫助的同學(xué)在能力范圍之內(nèi)給予幫助,這就是友愛的一種表現(xiàn)。我們生活在同一屋檐下,要學(xué)會給彼此留有余地,給對方面子。班級的團(tuán)結(jié)和友愛都是大家一起去創(chuàng)造的,所以要大家共同努力起來。

同學(xué)們,未來我們會一起度過很多美好的時光,所以團(tuán)結(jié)友愛班級,是我們的責(zé)任和義務(wù),是我們必須要做的。當(dāng)我們的班級團(tuán)結(jié)起來的時候,我們才能守候住這個家庭,當(dāng)我們都友愛起來的時候,我們的同學(xué)情也會更加的深刻,我相信未來我們不管去向哪里,大家都能記得現(xiàn)在的美好時光。所以從此刻起,我們一起團(tuán)結(jié)友愛起來,讓班級更加的堅(jiān)固。

謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話5

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《團(tuán)結(jié)和睦,從小事做起》

中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛的基礎(chǔ)是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風(fēng)度與美德。

尊重與寬容滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來:一句“對不起”,就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何做人,如何與同學(xué)良好相處。

然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有的同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時,追逐喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學(xué)不分對象,不分場合,以取笑他人短處為樂;有同學(xué)在與他人發(fā)生摩擦?xí)r,不主動尋求調(diào)解矛盾,反而意氣用事,惡語相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因?yàn)槎荚趥χ瑢W(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時主動問好;與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語;當(dāng)身邊同學(xué)有不文明舉動時,你規(guī)勸一下他等,這些都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動。

我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會理解人,幫助人,尊重人,坦誠待人,寬容讓人。

同學(xué)們,請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛、寬容自省”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自六年級(1)班的趙__,今天我演講的題目是《友善待人, 和睦相處》。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題?!坝焉啤笔?a href='http://regraff.com/liyizhishi/renjijiaowang/' target='_blank'>人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時,有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”。

同學(xué)們,我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天講的題目是“人與人之間要和睦相處,和睦相處”

所謂《弟子規(guī)》,就是很有意思的弟子規(guī),它的有點(diǎn)大概有兩處:一是它讀起來朗朗上口,二是它在快樂閱讀時還教會了我們很多道理。比如其中的幾句話:凡是人,皆須愛,天同覆,地同載,就告訴了我們許多道理。就告訴我們無論對什么人都必須關(guān)心和愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,生活在同一個地球上。

現(xiàn)在想一想,當(dāng)我們回宿舍時睡覺時,早晨去食堂吃飯時,父母是否也在吃飯睡覺,我們從來都不想父母在什么,但父母無時無刻不在關(guān)心著我們,在牽掛著我們。所以我們也要去關(guān)心父母,和父母和睦相處,不能跟他們耍脾氣,要經(jīng)常和父母談心,多關(guān)心父母的身體健康,不要對父母不聞不問。這一點(diǎn)我做的就有些欠缺,所以我一定會努力改正缺點(diǎn),爭取做到最好。

在日常生活中,有許許多多實(shí)例。例如,在班集體的生活中,同學(xué)們之間不夠團(tuán)結(jié)友愛,沒有互相理解。今天該我做值日,別人把垃圾弄得滿地都是,明天該別人做值日,我一定會還你個一片狼藉,有時食堂也會有這種現(xiàn)象。在社會生活中,人與人之間不能互相寬容理解,和睦相處,所以會有些惡劣的現(xiàn)象。如:在操場上,公車上,馬路上等公共場所,市場有這樣的叫罵聲響起:“喂,你瞎了,踩到我了!”“喊什么喊,踩的就是你,別人的我還不踩呢!”結(jié)果兩個人越吵越厲害,最終大打出手,不僅傷了和氣,還遭受了身心上的傷害。以上種.種事例表明,我們一定要和他人和睦相處,互相關(guān)愛,互相寬容,也許雙方各退一步,做能做到海闊天空了,最終也都能得到自己想要的結(jié)果。

在這個世界上,如果國家和國家之間都不能和平共處,都想著要吞并別的國家,甚至征服全世界,那么將會世界大亂,整個世界都只會有戰(zhàn)后硝煙,百姓的生活得不到安寧,整天東躲西藏,饑一頓飽一頓的,業(yè)務(wù)心發(fā)展生產(chǎn),人們的生活水平也不會提高,家家都不會走向小康,國家也得不到更好的發(fā)展,也就不會富強(qiáng)昌盛,最終受到侵略。

無論是個人,家庭,集體,社會,國家,世界的生存,都需要和睦相處,互相關(guān)愛,互相愛護(hù),互相理解。

和諧相處話題國旗下講話8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們的國家所倡導(dǎo)的和諧社會其實(shí)是在倡導(dǎo)和諧人際關(guān)系,人是社會的主體,若人人和諧我們的國家就會和諧。正所謂“愛出者愛返,福往來福來”。和諧人際關(guān)系需要我們每個人從自身做起,從小事做起,當(dāng)我們和他人的關(guān)系如同親人時,愛將灑滿中華大地。

做一個有自我意識的人,我們在社會生活中與他人交往時會遇到這樣或者那樣的問題。有的人在與他人交往時故作老練,有的人拘謹(jǐn)扭捏,凡此類者,都與缺乏自我意識有關(guān),我們只有完善自我意識,才能在他人面前贏的良好的形象。所以我們要認(rèn)識自我,俗話說“君子日參省乎己,則知明而行無過矣”。我們要反省自己日常生活中的表現(xiàn)和行為,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。從多方面考慮自己的不足,做事方法和語言方式等等。發(fā)現(xiàn)不足時要耐心改正。

“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失”。以他人為鑒,來對照比較自己,從而認(rèn)識自己,積極聽取他人的意見,對于自己的不足要努力改正,不斷的完善自己。

做一個自信的人,對于自卑和自我否定的人,他們往往朋友很少,一個連自己都不喜歡自己的人,在與他交往時的形象是不利于相互發(fā)展的。首先這種人往往不承認(rèn)或不接受自己的真實(shí)面目,在他人面前裝扮出另外一種形象。這種假象一旦被人揭穿,就會讓他人發(fā)生反感,不愿意與他交往。

要有健康、積極向上的心理態(tài)度,不要以為個別人的否定映射到大多人身上,每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑。

語言是人類最方便也是最直接的交流方式,在社會工作和社會交往中,幾乎處處需要發(fā)言、交談、勸慰、談判、辯論、演講等等。無論從事什么,我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達(dá)能力,適度的言談舉止是一個人素質(zhì)的表現(xiàn),良好的口才才能給人愉悅感,從而得到他人的尊敬,讓相互之間的情更濃,愛更深;可以使陌生人產(chǎn)生好感,結(jié)下友誼;可以使意見分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛,友好相處。只有具備良好的表達(dá)能力,才能更好的展示自己,才能發(fā)揮自己的才能,讓別人認(rèn)識自己、認(rèn)同自己。用語言打開心靈的窗戶,彼此之間搭建心靈的橋梁讓良好的人際關(guān)系存在在我們的生活中。

傾聽他人。一個善于傾聽的人往往有更多更好的朋友,傾聽是一種高尚的藝術(shù),掌握它能讓你在別人面前備受歡迎。我們要全心全意的傾聽別人的訴說,就要撇開一切讓你分心的事情,不理會其他的聲響,眼睛要看著對方,點(diǎn)頭示意鼓勵讓對方說下去,借此表明你在用心傾聽并且顯示你在尊重他。要善于聽對方的意思,不要盲目插口,做一個善解人意、有修養(yǎng)、有知識的人。

舉止文雅。舉止體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和風(fēng)度。帶有粗俗習(xí)氣的行為舉止,將會讓一個人失去可親近感,人們所歡迎的是穩(wěn)重大方的人,要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象,就要自覺的約束自己,使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學(xué)會控制自己。不能毫無顧忌,無節(jié)制的吞云吐霧,旁若無人的縱情大笑。與人交往時,要表情自然、親切大方、動作要適度,做到站有站樣,坐有坐相。當(dāng)然在他人也不能畏畏縮縮,謹(jǐn)小慎微。無論說話辦事,參加活動都應(yīng)表現(xiàn)的落落大方,不卑不亢。

“宰相肚里能撐船”做一個有度量的人,寬容別人,當(dāng)別人犯錯時不是一味的指責(zé),而是微微一笑寬容他們,那么我們就會獲得良好的形象。寬容是一種良好的心理品質(zhì)。它不僅包含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟,堅(jiān)強(qiáng)和力量。一個不會寬容,只知苛求別人的人,其心理往往處于緊張狀態(tài),從而神經(jīng)興奮,血管收縮,血壓升高,使心理、生理、進(jìn)入惡性循環(huán)。學(xué)會寬容就會言語理解寬以待人。這就等于給自己樹立良好的形象,使自己和別人的關(guān)系越來越好。

我們每個大學(xué)生要通過自己的努力來改善人際關(guān)系。一方面,不斷提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人際交往的原則與方法,并通過不斷的實(shí)踐和努力讓它總終成為自己的習(xí)慣,成為自己個性的一部分。如果我們每個人都能這樣做,和諧人際關(guān)系離我們不會再遠(yuǎn)。




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