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2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘

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領(lǐng)導(dǎo)講話稿最重要的使命是解決問(wèn)題。這一本質(zhì),要求講話稿在內(nèi)容上必須達(dá)到思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、政策性和可操作性的有機(jī)統(tǒng)一。這里給大家分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘,供大家參考。

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘篇1

世上的繽紛絢彩,需要的是美的交流,即使是妖嬈婀娜的花兒,即使是浩然壯闊的黃河,它們?nèi)舨慌c泥土“交流”,不與浩海相通,又怎能以它們的氣節(jié)編織出一幅又一幅動(dòng)人的詩(shī)篇?最終成為我們千古所傳唱著的美的神話……

美,需要“溝通”,人世間最動(dòng)人的便是人的靈魂。文壇上的不朽之作的背后更是一個(gè)個(gè)不凡的魂魄。每當(dāng)捧起這些沉重,我感到似乎捧起的不只是書(shū),更是一個(gè)靈魂,于是我把心坦露出來(lái),與這個(gè)不凡的靈魂溝通。這一過(guò)程是美麗的,更是神圣的。它使我們的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。在放眼河川時(shí),我們看到了五千年的風(fēng)花雪月,滄海桑田。

我時(shí)常在想一名言∶“走自我的路,讓別人說(shuō)去吧”傲然的風(fēng)骨、不屑的氣節(jié),似乎能推翻一切的勢(shì)氣。可是我卻隱隱地疼痛,這又是怎樣的一種避世啊!人與人真的彼此不能理解嗎?似乎真誠(chéng)對(duì)于我們已是一個(gè)朦朧的慌言,似乎關(guān)愛(ài)對(duì)于我們已成為昨日一片溫暖的霞光,似乎相愛(ài)已是那長(zhǎng)滿荊棘的玫瑰?!叭祟惏。鄲?ài)吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客向著同一的歸宿”。理解只是是否彼此真切溝通的結(jié)果。這美麗的人世,當(dāng)我們?nèi)セ厥滓苍S有太多的懊惱,有太多的悔恨,然而,一切只要你在當(dāng)時(shí),為別人散下一片溫暖的霞光,去真誠(chéng)地呼喚他們的名字,對(duì)他們說(shuō)出你心中的聲音,那么,親愛(ài)的,你便能夠擷取到更多歲月的彩光,亦當(dāng)你蹣跚著打開(kāi)塵封的記憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先你一向在造一座奇?zhèn)サ臉蛄?,此刻它已成為了一座永恒的虹?/p>

水澗山路,鳥(niǎo)囀燕鳴,桃啟柳舒,在這歲月的星光中,我們雙手捂胸,讓我們用血鋪成橋,用淚開(kāi)成桃李,為他人,為自我,更為這湖光春色、大好河山,鋪成溝,鑿成渠,然后揮手奮書(shū)∶溝通,讓一切自由聯(lián)通。其實(shí),最美、最真的是柳兒沐浴著春光,吮吸著土壤中的雨露的那一瞬,因?yàn)?,在那一刻一切都連成了環(huán),溝通成為了真切的渴望與需要……

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘篇2

溝通,是連接人們思想的鏈條,是人與人之間相處的路徑,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

在此刻這個(gè)高科技社會(huì)中,基本上能夠到達(dá)“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”。在這樣的生活環(huán)境下,有的人覺(jué)得挺舒服,挺歡樂(lè),活得也很逍遙。但有的人覺(jué)得生活沒(méi)意思,所以他并不歡樂(lè)。這是因?yàn)槟切┎粴g樂(lè)的人缺乏溝通,也許是來(lái)自于某種壓力:愛(ài)面子內(nèi)向還是……宗旨,這樣的人僅有學(xué)會(huì)溝通,才會(huì)獲得歡樂(lè)。

舉兩個(gè)了例子吧!第一個(gè):有一個(gè)人他身世特殊,家里很有錢。當(dāng)然,這是他辛辛苦苦掙來(lái)的。他心想:我掙來(lái)這么多錢不容易,我必須不能隨便與人交朋友,萬(wàn)一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步,打起我的財(cái)產(chǎn)的主意,我一不細(xì)心被他騙了,那我的努力不是白費(fèi)了嗎。所以,我決定以后盡量少與人說(shuō)話,盡量少出門(mén)。于是,他漸漸的封閉了自我,性格很孤僻,那么這個(gè)時(shí)候,他即使再有錢,那他會(huì)活得歡樂(lè)嗎不會(huì),因?yàn)樗鄙倥c人溝通,擔(dān)心你的錢,你能夠好好利用它,與人溝通時(shí),都明白你有好的人品,誰(shuí)會(huì)打歪主意啊

第二個(gè):有一個(gè)小女孩,她從小內(nèi)向,沒(méi)有什么朋友,所以一向得不到歡樂(lè),感到很寂寞。可是有一天,他看僅有一群小朋友,他們?cè)谝积R玩,有說(shuō)有笑的,似乎很歡樂(lè)。所以,她就想我也想要?dú)g樂(lè),我必須要交朋友,多與人溝通。僅有這樣,我才會(huì)歡樂(lè)。從此,他努力克制自我不要總呆在家里,要出去和小朋友玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,她漸漸的擺脫了寂寞,變得開(kāi)朗了許多,能夠看得出她此刻是多么的歡樂(lè)。

這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的比較,由此能夠證明:多與人溝通,我們能夠獲得歡樂(lè),也能夠使我們的關(guān)系更加融洽,從從而有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。所以,為了自我,為了周圍的人,為了社會(huì),必須要學(xué)會(huì)溝通!并且要表此刻實(shí)際行動(dòng)上,從心開(kāi)始!

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《同學(xué)們,加油》

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),期中考試也近在眼前,在此,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,作為一名學(xué)生,我們的天職是什么?~~~互動(dòng)~~~那么我們?cè)鯓痈愫脤W(xué)習(xí),沖刺期中考試呢?

一、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的爸爸、媽媽,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

天上不會(huì)掉下餡餅,生活也沒(méi)有捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!

二、講究方法學(xué)真知。

記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期中考試,去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌吧!同學(xué)們,加油。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘篇4

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的1個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為岳實(shí)莊學(xué)校的一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲, 我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的 小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能夠有成就。

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘篇5

大家好:

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話3分鐘篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,我們已經(jīng)在~~小學(xué)共同度過(guò)了五年的時(shí)光,我們正帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)想而起航。我們是青春激蕩的少年,我們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一同感受失敗的淚水,品味成功的喜悅。我們心中無(wú)愧無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

學(xué)校是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我們要努力讓自己的夢(mèng)想高飛,要讓自己的夢(mèng)想綻放出燦爛的光芒。

學(xué)校是絢麗又多彩的舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢(mèng)想增添色彩,要在這舞臺(tái)上秀出最閃亮的自我。

人生應(yīng)該是奔跑不息的,而不是止步不前的.。我們要做一個(gè)不斷奔跑和敢于挑戰(zhàn)一切的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中磨練,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中獲得成功。

人生的路途上總有荊棘險(xiǎn)灘,或許在什么時(shí)候就暗中將你絆倒。可是只要我們堅(jiān)信心中的夢(mèng)想,好好把握人生的方向,我們就不會(huì)被困難所嚇倒。經(jīng)歷過(guò)失敗就不必再畏縮,體驗(yàn)過(guò)痛苦就不用再窘迫。透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。

今天的我已超越過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。我們懷著熾熱的夢(mèng)想來(lái)到這里,我們一定要將我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)臨。

讓我們一起在心靈上撒下汗水,為夢(mèng)想而揚(yáng)帆啟航吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

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