高中國(guó)旗下3月講話演講稿
學(xué)校的升旗等儀式需要同學(xué)們?cè)?a href='http://regraff.com/fwn/guoqixia/' target='_blank'>國(guó)旗下講話,可以是勵(lì)志、安全、和諧等主題,比如珍惜時(shí)間、讀書有用、青春美好要只爭(zhēng)朝夕等。以下是小編精心收集整理的關(guān)于高中國(guó)旗下3月講話演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
高中國(guó)旗下3月講話演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對(duì)初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信。”
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因?yàn)樽员?,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地,因?yàn)樽员?,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績(jī)是多么的不盡人意,請(qǐng)堅(jiān)信,只要你自己不放棄,誰都不會(huì)剝奪你成功的機(jī)會(huì)。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個(gè)起跑線上,就算你暫時(shí)落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個(gè)后來者? 初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關(guān)鍵時(shí)刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫無悔, 為石竹母校爭(zhēng)光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中國(guó)旗下3月講話演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《天下興亡,我的責(zé)任》。
為了收集這次演講稿的素材,我曾經(jīng)上網(wǎng)查過“中學(xué)生該如何愛國(guó)”,搜索出來的第一條回答是這樣說的:只要做好自己的事,別去違法犯紀(jì)...就是最好的愛國(guó)了。我表示很不理解,難道你愛國(guó)的體現(xiàn)就只有不犯法了嗎?并不是這樣的啊!同學(xué)們,不犯法應(yīng)當(dāng)是你作為一個(gè)中國(guó)公民最基本的道德素養(yǎng),而不能作為愛國(guó)的表現(xiàn),那么愛國(guó),到底體現(xiàn)在哪些方面呢?
中學(xué)生愛國(guó),并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場(chǎng),也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),那些認(rèn)為愛國(guó)離我們遙不可及的同學(xué)們,請(qǐng)你現(xiàn)在放下你手中的書本,從下個(gè)星期的這個(gè)時(shí)候開始,把國(guó)歌大聲地唱出來。其實(shí)愛國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,愛國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng),而是愛家愛校愛學(xué)習(xí),成為社會(huì)所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網(wǎng)絡(luò)上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數(shù)據(jù)讓國(guó)民深刻的意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。那么同學(xué)們,你們知道嗎?愛護(hù)環(huán)境其實(shí)也是愛國(guó)的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做文明先鋒。有同學(xué)可能會(huì)這樣想:我是來學(xué)習(xí)的,又不是來搞衛(wèi)生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報(bào)效祖國(guó),既然是為了國(guó)家,保護(hù)環(huán)境又有什么勉強(qiáng)的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛(wèi)國(guó)家環(huán)境就從保護(hù)校園環(huán)境開始,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!
不過說到素質(zhì),這倒是又令我想起一件事來:當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島落下帷幕時(shí),人們發(fā)現(xiàn),一個(gè)可容納六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,全世界的報(bào)紙都在登文感嘆日本人強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,再來看看另一則德國(guó)《明鏡》周刊發(fā)表的報(bào)道,該報(bào)道稱:一家德國(guó)酒店發(fā)布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國(guó)人走了再來。確實(shí),我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國(guó)民的民族責(zé)任感卻是我們不得不學(xué)習(xí)的!中國(guó)近年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但與之相比,國(guó)民素質(zhì)卻沒有太明顯的提高,中國(guó)素來有禮儀之邦的稱號(hào),但作為中國(guó)人,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國(guó)外,你的一言一行都將影響著世人對(duì)中國(guó)的看法,你在國(guó)內(nèi)不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國(guó)外不重視文明,臉上無光的將會(huì)是我們十三億中國(guó)人。
在此,我發(fā)出如下倡議:從現(xiàn)在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國(guó),讓我們用莊嚴(yán)地態(tài)度對(duì)待升旗儀式,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)來面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),尊規(guī)守紀(jì),愛護(hù)環(huán)境,少幾句污言穢語,多一點(diǎn)禮貌文明,提高自身文明素養(yǎng),從而提高中國(guó)國(guó)民的素質(zhì)!
同學(xué)們,我們這一代是祖國(guó)的未來和希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成擔(dān)負(fù)在我們肩上的重任,讓中華民族以我們?yōu)楹?
謝謝大家!
高中國(guó)旗下3月講話演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《重現(xiàn)最美的“穹頂”》。
去年,有一部關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,在短短幾天內(nèi)播放次數(shù)便超過一億,再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境污染問題的熱切關(guān)注。紀(jì)錄片制作者柴靜說:“每個(gè)人的頭頂上都有一個(gè)穹頂,而我們習(xí)慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個(gè)世界與我們有關(guān),未來的世界也與我們息息相關(guān)?!?/p>
霧霾, 是一種大氣污染狀態(tài),它是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表達(dá),指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴(yán)重地影響著我們的健康。
可見,解決環(huán)境污染問題是當(dāng)務(wù)之急。
曾經(jīng),我們抬頭仰望藍(lán)天,藍(lán)天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經(jīng),我們?cè)诰G樹的環(huán)抱下玩耍,綠樹就像伙伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經(jīng),我們?cè)谛『优?,看著那魚兒水中游……曾經(jīng),我們都在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活,都曾感受藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時(shí)間的流逝,平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng);設(shè)備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是,藍(lán)天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們?cè)?jīng)擁有的家園嗎?人類只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該去保護(hù)它,而不是肆意的破壞,也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
如今,地球好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。在這個(gè)危險(xiǎn)的地方,全球性轉(zhuǎn)暖,氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人類。水和森林等自然資源面臨著威脅,大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的警鐘早就敲響了。但是,對(duì)環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于無力。那么,為了有助于環(huán)境的保護(hù),我們可以做些什么呢?
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從自我做起,從身邊做起。只要是對(duì)環(huán)境有益的事,我們都要去做,無論它多么微小。比如,在校內(nèi)的時(shí)候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節(jié)約紙張,盡可能地廢物利用,不浪費(fèi)水,隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)電,離開教室或宿舍隨手關(guān)燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進(jìn)行舉報(bào),出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對(duì)于我們來說都是非常簡(jiǎn)單的事,但卻可以保護(hù)好我們的環(huán)境,既綠化了環(huán)境,又節(jié)約了能源,綠色和平組織認(rèn)為:“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式。”同樣的,也減少了霧霾的產(chǎn)生。
我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,盡最大的努力做出自己的貢獻(xiàn)。相信經(jīng)過我們的努力一定會(huì)使天更藍(lán),云更白,樹更綠。
環(huán)境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡一份力。請(qǐng)不要在完全失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
有人說,我們都是沙子,只能隨風(fēng)逐流,但還有人說,蝴蝶煽動(dòng)的翅膀也能刮起一陣颶風(fēng)。只要我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來,那么,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關(guān)注霧霾及其已經(jīng)惡化的環(huán)境的治理問題,相信會(huì)有那么一天,我們仰望天空,天空重現(xiàn)最美的穹頂。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中國(guó)旗下3月講話演講稿4
老師們、同學(xué)們,早上好:
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。
時(shí)間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說,我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的落差。
的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說,生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。
有人說:時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",誰重視現(xiàn)在,誰就擁有將來。時(shí)間無法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來計(jì)算時(shí)間的人,比用"時(shí)"來計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。 然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
高中國(guó)旗下3月講話演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
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