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高中國(guó)旗下激情的講話11篇

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國(guó)旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話,是學(xué)校德育的重要載體,以下是小編精心收集整理的關(guān)于高中國(guó)旗下激情的講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

高中國(guó)旗下激情的講話11篇

高中國(guó)旗下激情的講話篇1

各位同學(xué),你們好!

當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來到我們身邊時(shí),親愛的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對(duì)高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問題!

一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說,“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少成績(jī)落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。

二、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無所獲。

其次,要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力?!安粍?dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

三、我們要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī)。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門功課,高中學(xué)習(xí)過了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,實(shí)際上都是將來社會(huì)生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時(shí)加固,要比垮了再修,付出更小的努力。“及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的。我們需要勤奮苦學(xué),但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果。在此,我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法,珍惜時(shí)光、踏實(shí)勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進(jìn)取,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽(yáng)中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”。我想問問大家:你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學(xué)略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對(duì)他們的恩賜,始于1621年的一個(gè)節(jié)日。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家同父母一道慶祝佳節(jié),在美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國(guó)的中秋節(jié)。也許有的同學(xué)要問:“外國(guó)的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強(qiáng)調(diào)的是“感恩”一詞對(duì)我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。

其實(shí),中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個(gè)正直人起碼的品德。

她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,感謝父母給了自己生命,賜給自己智慧,感謝周圍人對(duì)自己的關(guān)愛。以頑強(qiáng)毅力與疾病作斗爭(zhēng)。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程,成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì),授予她“80年代新雷鋒”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

同學(xué)們,當(dāng)你感到父母的啰嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當(dāng)你抱怨老師對(duì)你要求太嚴(yán)時(shí),即使你固執(zhí)地認(rèn)為他們管教方式有不當(dāng)之處,你也應(yīng)該充滿著感恩之情,因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)和愿望是充滿善意和希望的。

當(dāng)有人為你有所付出,你真誠(chéng)感謝他,他會(huì)覺得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對(duì)他的行動(dòng)是最大的鼓勵(lì)。當(dāng)你被人幫助,你更應(yīng)該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人,就象多米諾排骨一樣產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。感恩我們應(yīng)該從身邊的小事做起。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養(yǎng)。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園。同學(xué)們,希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們的生活就會(huì)充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可能會(huì)讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(zhǎng)輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以積極的心態(tài)去面對(duì)周圍的每一件事,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

愿我們感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。

高中國(guó)旗下激情的講話篇3

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!今天我演講的題目是:《讓生活因“感恩”而綻放光彩》。

在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是

為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思考

“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。

吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事?!边@種漠視

恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心?!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮?,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完了,謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《高效復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試》。

光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們又迎來了第二次月測(cè)。我們的心情是既期待,又緊張。我們既想借此機(jī)會(huì)證明自己,又怕自己在考試的過程中出現(xiàn)這樣那樣的小錯(cuò)誤而導(dǎo)致成績(jī)不理想。為此,我提出以下幾個(gè)建議:

一、要有效利用時(shí)間。其實(shí)從上周開始,我們就已經(jīng)進(jìn)入緊張的段考復(fù)習(xí)之中?,F(xiàn)在離段考就只有三天的時(shí)間了,所以我們更要有效地利用時(shí)間。那么,我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:

(1)要緊緊抓住課堂時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

(2)充分利用往往被浪費(fèi)的小塊時(shí)間。如早讀前,晚讀前和晚睡前這些小時(shí)段,如果我們用來背幾個(gè)單詞或者背幾首詩(shī)歌,這樣,我們就能更加有效率的復(fù)習(xí)。

(3)通過自我控制,充分利用好晚修時(shí)間,全身心投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

二、要講究復(fù)習(xí)方法。講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對(duì)知識(shí)和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對(duì)知識(shí)和概念的易混淆點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,及時(shí)找老師和同學(xué)解決。三要對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分,該得的分沒有得到?!皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,還要多復(fù)習(xí)錯(cuò)題集里面的題目。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人,不要讓自己留下遺憾。人生之道,在于人格。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)獲得別人的尊重,學(xué)習(xí)的道理,也同樣來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾個(gè)月后,我們不記得當(dāng)時(shí)考了多少分,但你會(huì)記得自己有沒有作弊,自己的心靈還是否純潔。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報(bào)。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!

最后祝同學(xué)們?cè)诙慰贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《閱讀點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

為期一周的云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十屆讀書節(jié)將于今天拉開帷幕。我們舉行這個(gè)活動(dòng),希望大家通過閱讀來點(diǎn)燃人生的夢(mèng)想。不知大家是否發(fā)現(xiàn):當(dāng)今社會(huì),仿佛只是一夜之間,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時(shí),但平均讀書時(shí)間不超過半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

有一些同學(xué)每天一有時(shí)間就拿著手機(jī)上網(wǎng),回到家第一件事情就是打開電腦上網(wǎng)。他們完全沒能意識(shí)到閱讀的重要性,要知道文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是太不應(yīng)該。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)在三個(gè)時(shí)空——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真,讓迷惘的人樹立目標(biāo)。周恩來從小用功讀書,點(diǎn)燃了他為中華崛起而讀書的夢(mèng)想,而每當(dāng)我們無所事事時(shí),有些許傷感縈懷時(shí),不妨讀一本好書。閱讀可以療養(yǎng)我們的情緒,我們的夢(mèng)想也可以從一次次地閱讀中頻繁浮現(xiàn),總之,讀書能陶冶個(gè)性,與書為伴,點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

那種可以點(diǎn)燃?jí)粝氲牧α渴怯肋h(yuǎn)不能被所謂的互聯(lián)網(wǎng)替代的。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠。我想,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,不在于眼前的排名和分?jǐn)?shù)高低,而很大程度上要看學(xué)校師生讀書氣氛,看是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。我希望,通過我們的讀書節(jié)活動(dòng),掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活。

我相信,無論時(shí)代如何發(fā)展,科技如何進(jìn)步,在我們心里還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,找到人生的目標(biāo),讓一本好書為伴,就是一次夢(mèng)想的點(diǎn)燃。

書籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來自遠(yuǎn)古的清香,抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培養(yǎng)純真高尚的情操,點(diǎn)燃心中美好的夢(mèng)想。讓我們一起與書為伴,讓夢(mèng)想乘著閱讀的翅膀飛翔。

高中國(guó)旗下激情的講話篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(1)班的周~~,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

大家都知道,再過三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個(gè)美妙的日子,在這一天,月亮趨向于圓滿,人們將它引申為“團(tuán)圓”之意。人們合家歡聚,把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨,月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋!钡?東西融在了里面,使我們之間的距離越來越近。

可是同學(xué)們,提到中秋節(jié),我們是否只是想到了可以放一天假呢?我們是否淡忘了童年時(shí)仰望天上那一輪皎潔滿月時(shí)的驚喜?我們是否淡忘了呢于嫦娥的古老傳說?我們是否淡忘了中秋佳節(jié)那全家團(tuán)圓的幸福與充實(shí)?我們是否只是將它作為一個(gè)節(jié)日的代號(hào),一個(gè)繁重的禮節(jié)負(fù)擔(dān)?

傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著,深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘,并一代代守護(hù)、傳承??墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此,卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落,等著人們的召喚,盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。

想想韓國(guó)人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說過:“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于我們忘記了為何出發(fā)?!蔽也幌M覀冏詈髸?huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路。

等上兩天,回到家中,我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下,品一塊月餅,將思緒拉回他們的時(shí)光。我們是否可以靜靜地站在月光下,感受它圣潔的洗禮,對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī),與家人共度美滿的時(shí)光?不再浮躁,不再被塵世的喧囂迷了雙眼,在傳統(tǒng)文化中找回自我,找回親情的真諦。

讓我們將那輪明月捧在掌心,虔誠(chéng)地祈愿,在未來歲月,它都能像一直以來的那樣,用吶老而富有詩(shī)意的光輝籠罩大地,讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。

讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它所帶來的溫暖與感動(dòng)回到我們的生活。

我們講話完了,謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20~~年春季新學(xué)期的到來。

古語(yǔ)道:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此,我給大家提幾點(diǎn)倡議:

1、要收心,開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個(gè)同學(xué)都要重視開學(xué)第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,及時(shí)調(diào)整生物鐘,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),全身心投入校園學(xué)習(xí)生活之中,實(shí)現(xiàn)良好開端。

2、要樹信心。作為每一個(gè)學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

3、是要有決心。

新學(xué)期、新氣象、新面貌,我們就要有新的開始,新的打算,新的目標(biāo)。一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,要下決心,給自己定目標(biāo),壓擔(dān)子,變壓力為動(dòng)力。

4、好好讀書。青春少年無價(jià),莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認(rèn)真讀書,努力讀書!在學(xué)習(xí)上一定要下功夫,定任務(wù),刻苦勤奮,持之以恒,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。拿出實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

5、要有愛心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。關(guān)心他人。

同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!

最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!

謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇8

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

早上好!

大家好!我是高一(2)班的陳燁曦,今天我演講的主題是:節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

10月16日是“世界糧食日”,是世界各國(guó)政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子?!懊褚允碁樘臁?,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧?dòng)者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果!周恩來總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學(xué)校食堂的餐廳里,各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì),每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。

同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因?yàn)轲囸I而死亡;當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),想一想,還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)!

我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人均耕地卻是世界上最少的國(guó)家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節(jié)約糧食對(duì)我們國(guó)家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處,我們倡議:

1、樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念

2、珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

3、不偏食,不挑食。

4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從“文明就餐,節(jié)約糧食”做起吧!

謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了高中學(xué)習(xí)的一個(gè)多月。開始了緊張而又有序的高中生活,每個(gè)同學(xué)都面臨著同樣的考驗(yàn):如何適應(yīng)高中生活。不少同學(xué)被以下的幾個(gè)問題困擾:如何適應(yīng)新老師的教學(xué)方式和節(jié)奏,如何正確對(duì)待周練,如何很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系等等。其實(shí)許多同學(xué)并未真正的進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)生活,甚至有些為此而困惑。那么,我們到底應(yīng)該如何調(diào)整自己,適應(yīng)高中生活,激發(fā)自身潛能,讓自己在未來的學(xué)習(xí)生活中做到最好呢?

首先,我們要明確一點(diǎn):只有人隨環(huán)境而改變,而環(huán)境不會(huì)因人而改變。來到城關(guān)高中,你必須先了解它。城關(guān)高中是個(gè)臥虎藏龍的地方,高手如云,所以我們應(yīng)該收斂起昔日的傲氣,要學(xué)會(huì)把姿態(tài)放低,不要一副盛氣凌人,高傲自大的神態(tài)。城關(guān)高中也是一所校規(guī)校紀(jì)十分嚴(yán)格的學(xué)校,所以我們一定要打消飽食終日,得過且過的自由懶散的念頭??傊M(jìn)入城關(guān)高中,我們第一步應(yīng)該是改變自己,調(diào)整心態(tài),成為一個(gè)名副其實(shí)的城關(guān)高中學(xué)生。

其次,要樹立自信。自信是成功的前提。校長(zhǎng)寄語(yǔ)說:“自信是城關(guān)高中的品質(zhì)”。既然城關(guān)高中高手云集,競(jìng)爭(zhēng)自然也十分激烈,擁有一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的,任何一個(gè)環(huán)境,只要有競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)有第一名和最后一名。但你不可能是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。所以假如現(xiàn)在不能像以前一樣名列前茅,也不要?dú)怵H,我們一樣的要昂首挺胸,相信一定能做到最好的自己。但這種自信,不是盲目的相信自己很強(qiáng),而是要相信自己會(huì)變強(qiáng)。我們要以積極的態(tài)度解決自身存在的問題,調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,平靜煩躁的心情,適當(dāng)減壓,不要被同學(xué)間的差距嚇倒,輕松的面對(duì)學(xué)習(xí),自信的走好接下來的每一步路。

然后,還要跟上老師的節(jié)奏,慢慢適應(yīng)新的教學(xué)方法,切勿囫圇吞棗,要盡力弄懂每一個(gè)問題,即使,暫時(shí)落后也不用害怕,這可能并非你自身學(xué)習(xí)能力的缺陷,而是對(duì)環(huán)境的不熟悉。在高中學(xué)習(xí)與初中差別巨大,你不能處處依賴?yán)蠋煟蕾囃瑢W(xué),要培養(yǎng)一種自主學(xué)習(xí)的能力和一種自我制約的能力,自覺做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,勇于提出問題,這樣才能保證學(xué)習(xí)的效率。

最后,我們要有一種大海一般寬闊的胸襟,不要在小事上斤斤計(jì)較,要做“大寫”的人,分清主次,找準(zhǔn)方向和目標(biāo),同樣不能專攻一門,要全面發(fā)展,胸中要能容得下各種事情,豐富自己的閱歷,增加自己的知識(shí)。如此在高中生活中,你便能處之泰然,從容不迫。

泰戈?duì)栒f過:“當(dāng)你因錯(cuò)過晚霞而哭泣,那么你也錯(cuò)過了滿天繁星?!钡谝粋€(gè)目標(biāo)已經(jīng)過去,不論你是成功或失敗,都不要太過于在乎,因?yàn)槟銈冞€有三年,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,適應(yīng)高中生活,激發(fā)自身潛能,在接下來的日子里,讓我們勇敢地拿起雙漿,揚(yáng)帆起航,駛向我們夢(mèng)想的彼岸。相信,堅(jiān)冰已經(jīng)打破,航道已經(jīng)開通,我們的目的地一定能夠到達(dá),我們的理想也一定能實(shí)現(xiàn)。

高中國(guó)旗下激情的講話篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是高三(1)班的~~。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”。

隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落。作為獲取信息,娛樂互動(dòng)的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,一些自控能力比較差的同學(xué),便會(huì)難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響身心健康。

有長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對(duì)于我們中學(xué)生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里,我的建議是以下四點(diǎn):

一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。

二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。

很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人、說臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實(shí),網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,想必大家都知道。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。因此,同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)交流中要做到文明用語(yǔ),不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠(chéng)實(shí)友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí),表達(dá)要得當(dāng),不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。

三、注重網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們中學(xué)生來說,主要注意以下幾點(diǎn):一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實(shí)信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號(hào)碼、相片等,在網(wǎng)上向其他人透露,更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見面,以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高明辨是非的能力,不輕信網(wǎng)上言論,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

四、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網(wǎng)就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間,一次上網(wǎng)不能超過一小時(shí),中間要起來活動(dòng)一下,要注意身心健康。

老師們、同學(xué)們:網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

謝謝大家!

高中國(guó)旗下激情的講話篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一年芳草綠,更是少年讀書時(shí)。告別了新春佳節(jié),我們滿懷喜慶和喜悅迎來了新的一年,新的學(xué)期。在此,誠(chéng)摯祝愿大家在新的一年陽(yáng)光快樂!

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),在新的一年我們要達(dá)到什么目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位老師和同學(xué)要明確的問題。

用滿腔的師愛去教書先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己健康心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用真摯的愛,充分的理解與尊重學(xué)生,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如夏日荷花,驕艷、美麗、自信自律,茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒有樂觀、健康心態(tài),消極相對(duì)的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對(duì)老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能虛心好學(xué),努力克服。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,不比天資,比勤奮,不比基礎(chǔ),比進(jìn)步把每個(gè)問題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。做到今日之事今日畢,要相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累就成才。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,熱情、奔放,不辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)美麗綻放!

謝謝大家!

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