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美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文

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根據(jù)《國(guó)旗法》的規(guī)定,我國(guó)中小學(xué)在學(xué)期內(nèi)每周都要舉行一次隆重的升旗儀式,這也是學(xué)校培養(yǎng)師生國(guó)家觀念和愛國(guó)情感的一項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容。以下是小編精心收集整理的關(guān)美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文于,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文1

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng);這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

每次,看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影。然而,仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是要在上面加上幾個(gè)黑印;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾的機(jī)會(huì)也不放過;還有一些“文學(xué)家”,“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂凡所應(yīng)有,無所不有!

望著那些正等待披上綠裝的樹木,望著腳下干凈的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能以“差不多”而自滿,更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),我希望宿舍、教學(xué)樓,每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在經(jīng)發(fā)中學(xué)消失。這些都要靠同學(xué)們共同努力!

愛護(hù)校園從我做起。遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做投手,將垃圾自覺放入垃圾箱,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做破壞者,不隨意破壞校園的公共設(shè)施,不攀爬護(hù)欄,不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文2

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

走進(jìn)我們的學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情

來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

為了營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每周學(xué)校都會(huì)安排一個(gè)班級(jí)打掃,大家利用早晨提前到校的時(shí)間和課間休息的時(shí)間將校園打掃的干干凈凈,但是我們還是經(jīng)常看到一些零星的垃圾,因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動(dòng)成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對(duì)我們學(xué)校的.環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會(huì)不會(huì)也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。

同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會(huì)提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議,這不僅是她和學(xué)生會(huì)同學(xué)的愿望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。

我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì),什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅,卻不顧周圍同學(xué)的感受,將垃圾亂丟,當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時(shí),仍漠然相對(duì),這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看,他只是不講衛(wèi)生罷了,似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論,但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識(shí)的缺失,看到的是只圖個(gè)人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)合作越來越崇尚思想和個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì),這樣的人即使擁有很高的學(xué)識(shí),也無法獲得自己想象中的尊重和成功。

我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們,你們想想,自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué),他們是否很懂得為集體為他人著想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚(yáng)呢?那么就從共同營(yíng)造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時(shí)間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量,呈現(xiàn)給我們的將是一個(gè)美麗的校園和顆顆文明的心靈。

為了督促個(gè)別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣,也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠(chéng)的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查,并及時(shí)向全校師生反饋檢查情況,給予相應(yīng)的批評(píng)和表揚(yáng)。被點(diǎn)名批評(píng)的同學(xué)或班級(jí)將取消一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

其實(shí),共建清潔優(yōu)美的校園真的不難,只要我們同學(xué)一起行動(dòng)起來,將會(huì)為他人,更為自己營(yíng)造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文4

當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復(fù)興的彼岸,整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是13億人民共同的夢(mèng)想,更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都有理想和追求。就好像每個(gè)人都可以沐浴在陽光下,共享陽光;像夜空里的星光,照亮眾生;像水稻大王袁隆平直到九十歲,最終種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;像莫言,在80年代,就以他被改編成同名電影的作品《紅高粱》,獲得柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng)等無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。然而他卻沒有因此而志得意滿,飄飄然,相反他低調(diào)的姿態(tài),繼續(xù)挖掘身邊的小人物,記錄身邊的故事。先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長(zhǎng)篇小說,并在20--年一舉問鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人。在拼搏進(jìn)取之后,不僅突破了個(gè)人的人生價(jià)值,也為祖國(guó)帶來了無比的榮譽(yù),若沒有這樣的夢(mèng),中國(guó)的輝煌又怎能被創(chuàng)造?

我們的名字叫青春,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)是美麗中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美,人美,中國(guó)更美!

我們夢(mèng)想考上理想的大學(xué),從事自己喜歡的職業(yè)當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、懸壺濟(jì)世、挽救生命的醫(yī)生,讓人們減少悲傷和痛苦,多出歡歌和笑語。

我們夢(mèng)想我們擁有綠色的家園:隨處可以飽覽碧海藍(lán)天、春色滿園;聞到花香四溢;聽到鳥兒的歡歌;品嘗到甘甜可口的清泉;讓灰蒙蒙的天空、煙霧繚繞的污濁空氣成為記憶;人人保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠化率百分百

我們夢(mèng)想人與人之間和諧友好,涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國(guó)人在我們的'生活中。人與人之間互相幫助,幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老,社會(huì)穩(wěn)定、繁榮,夜不閉戶,犯罪率為零。

我們夢(mèng)想中國(guó)的文化復(fù)興、經(jīng)濟(jì)繁榮、體育稱雄和軍事強(qiáng)大,傲然屹立在世界的東方。

也許你會(huì)覺得我們的夢(mèng)想有些空幻,但我可以告訴你,擁有我們就是擁有未來的希望。我們充滿快樂,充滿活力;我們象征智慧,象征著力量;我們代表著奮斗,代表著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),有燦爛的笑容,擁有我們就會(huì)擁有生命的朝陽。

我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因挫折而變調(diào)。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春會(huì)因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀,意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)盎然。

青春歲月,春暖花開。我們正處于生命旅程中的春天,一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想在等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。自古以來不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。雖然前方會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔€有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。風(fēng)雨也好,艷陽也罷;順利也好,挫折也罷,只要我們通過不懈的追求,追夢(mèng)、圓夢(mèng),用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春,成為美麗中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者。

美麗中國(guó)美麗校園國(guó)旗下講話稿范文5

同學(xué)們,老師們:

星期一早上好!

我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:早晨,低年級(jí)的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學(xué)到校后能自覺進(jìn)行早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作整齊;上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題,做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好;同學(xué)們認(rèn)真做值日,把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。

同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)人的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的形象??墒蔷驮谖覀冃@里,老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實(shí)物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場(chǎng)和專用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動(dòng)也有一些不文明現(xiàn)象,在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”的游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水,這些現(xiàn)象是多么的不文明,有的甚至很危險(xiǎn)。

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,才能創(chuàng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)!

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,我們要懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。在我們的美麗校園里:文明禮貌,見到客人和老師,能主動(dòng)敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化,不攀折花草樹木;勤儉節(jié)約,不去小攤販買零食;有家長(zhǎng)中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,注意謙讓,靠右行走……

春華秋實(shí),春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,你也就一無所獲;你播下什么,你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲成功;你播下放棄,你只能得到失敗。

蘇州已成功跨入全國(guó)文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,在這美好的春天里,希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。相信,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。

今天,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽光燦爛!

謝謝大家!

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