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月考后國(guó)旗下講話3篇

時(shí)間: 大陳20 分享

月考之后做一個(gè)國(guó)旗下講話,本文是小編為大家整理的月考后的國(guó)旗下講話,僅供參考。

月考后國(guó)旗下講話篇一:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。 本學(xué)期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無(wú)形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過(guò)清晨的校園,時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到關(guān)于考試的對(duì)話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種.種復(fù)雜情緒中時(shí),也有這么一群人,他們坦然面對(duì)月考成績(jī),他們仔細(xì)分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開(kāi)始著手攻克難關(guān)——這樣的人,也許可以稱(chēng)之為考試的智者!

是的,失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒(méi)有向前追求的勇氣。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?

同學(xué)們,讓我們懷揣各自的夢(mèng)想,擂起奮發(fā)的鼓,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,用行動(dòng)去拉開(kāi)希望的大幕,如此,便是對(duì)成長(zhǎng)最完美的詮釋。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!月考的成績(jī)也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過(guò)去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)驗(yàn)。而成功,卻依然會(huì)在下一刻呼喚我們。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

月考后國(guó)旗下講話篇二:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“把握機(jī)遇,樹(shù)立目標(biāo),揚(yáng)帆起航” 同學(xué)們,中考微機(jī)和理化實(shí)驗(yàn)加試,令人可喜的成績(jī)奏響了2014年中考的序曲。 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)二班全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

同學(xué)們,接下來(lái)的體育加試更是對(duì)我們的考驗(yàn),我相信經(jīng)過(guò)同學(xué)的努力,在老師的幫助下,我們每一個(gè)人都會(huì)取得也會(huì)取得最佳成績(jī)。那接下來(lái)的硬仗更難打,我們面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中招考試中考出最理想的成績(jī)。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一次月考,你是否認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足?是否對(duì)一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒(méi)有考好的你,也許正為自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而感到后悔,那么請(qǐng)收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以后的種.種考試中,會(huì)有人超越你,而只有不斷努力,堅(jiān)持不懈,才能獨(dú)占鰲頭。

那么,怎樣才能讓自己輕松快樂(lè)的踏在求學(xué)之路呢?

首先,要有時(shí)間觀念。彈指一揮間,月考已經(jīng)結(jié)束,迎接我們的又是新的開(kāi)始。要想在單位時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,就必須合理安排時(shí)間。

第二,要樹(shù)立自信意識(shí)。要相信自己,正確的對(duì)待不足,及時(shí)調(diào)整,主動(dòng)找出差距的原因并尋找相應(yīng)的對(duì)策。

第三,要樹(shù)立自我意識(shí)。清楚自己該干什么、能干什么。主動(dòng)去請(qǐng)教老師,讓老師幫你分析自己的問(wèn)題所在,從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。

第四,要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。圍繞中考的最終目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。比如制定近期目標(biāo)或遠(yuǎn)期目標(biāo),對(duì)照計(jì)劃反省,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是鞏固,初三是沖刺,請(qǐng)不要輕視每次考試,因?yàn)?,考試是每個(gè)人一生中遇到的最公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),它不看相貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì),他拒絕各種社會(huì)關(guān)系的干擾,只看你的付出與能力?!耙环莞?,一份收獲”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真諦!

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

月考后國(guó)旗下講話篇三:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是七(1)班的。今天我演講的題目是:對(duì)月考進(jìn)行合理的反思。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,在一周前,老師公布了月考成績(jī),面對(duì)自己的成績(jī)單,同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說(shuō)的是:欣喜的同學(xué),請(qǐng)放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué),請(qǐng)丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè),更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。通過(guò)這次月考,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。

2 、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對(duì)這一科沒(méi)有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想,態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問(wèn)。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒(méi)多久,很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握,又沒(méi)有勇氣去找老師詢(xún)問(wèn),所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,要做到不懂就問(wèn)。

通過(guò)這次月考的檢驗(yàn),我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

知識(shí)就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!


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