普通學(xué)校教育工作計(jì)劃五篇2022
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。下面是小編整理的關(guān)于普通學(xué)校教育工作計(jì)劃，歡迎閱讀!
普通學(xué)校教育工作計(jì)劃1
(一)常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
做好期望樓辦公人員的簽到工作，并及時(shí)匯總公布;及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作;加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
(二)綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
協(xié)助校長、書記督促學(xué)校各處(室)用心做好工作，對(duì)各部門常規(guī)工作開展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做好記錄，及時(shí)向校長、書記反饋信息，為學(xué)校決策帶給參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處(室)之間的相關(guān)工作，上情下達(dá)，下情上曉要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各處(室)之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
(三)上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
及時(shí)收發(fā)文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和資料恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r，加強(qiáng)與各處(室)的信息溝通，及時(shí)向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
(四)辦文辦會(huì)，建立規(guī)范的辦公流程
負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書，組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會(huì)議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會(huì)議，做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄，撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要，做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。
(五)對(duì)外接待，做好合理的招待安排
做好對(duì)外接待安排，協(xié)調(diào)對(duì)口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。
(六)檔案工作，構(gòu)建科學(xué)的管理模式
促進(jìn)檔案管理規(guī)范化，根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。
(七)教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象
加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校的了解。
辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心。
普通學(xué)校教育工作計(jì)劃2
1、強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)管理。
一是在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)村成人教育工作，定期召開會(huì)議，制定年度工作計(jì)劃，分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，檢查督促目標(biāo)任務(wù)完成情況，解決農(nóng)村成人教育工作中的困難和問題。二是要強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行目標(biāo)管理考核，要做到工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有記載、有總結(jié)。不斷創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
2、積極組織實(shí)施“五項(xiàng)行動(dòng)”。認(rèn)真制定好教育活動(dòng)安排表，實(shí)施服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“五項(xiàng)行動(dòng)”，
加大農(nóng)村各類成人教育培訓(xùn)力度，大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)，重視老年教育培訓(xùn)。通過自辦或與部門聯(lián)辦、協(xié)辦，加強(qiáng)與勞動(dòng)部門、企業(yè)等單位之間的協(xié)調(diào)與配合，走大聯(lián)合，大協(xié)作的路子，全面完成從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。
3、不斷提升服務(wù)能力。積極配合政府職能部門，做好本村文化生活的培訓(xùn)。
①積極配合組織部門黨員干部致富骨干等培訓(xùn)。
②老年人、外來人群的科學(xué)文化、職業(yè)技能、思想道德、民主法制、環(huán)境衛(wèi)生、健康保健、人口教育、社會(huì)文化、休閑娛樂等方面的培訓(xùn)。
③協(xié)助有關(guān)部門和單位做好職工安全知識(shí)、法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)等培訓(xùn)。
4、認(rèn)真組織開展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。整合資源，開展有效的主題教育活動(dòng)。要積極開發(fā)、整合、利用具有我村教育資源，大力開展緊貼新農(nóng)村建設(shè)教育活動(dòng)。重視老年教育和弱勢(shì)群體教育。逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，通過開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，提高本村文明程度。開辦家長學(xué)校，加強(qiáng)青少年活動(dòng)場所建設(shè)，開展豐富多彩的青少年校外素質(zhì)教育和實(shí)踐活動(dòng)。提高村教育的水平和層次，形成具有區(qū)域特色教育。
5、圍繞地方主體產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著眼于農(nóng)民增收致富，搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)輿論宣傳。利用多種媒體及時(shí)宣傳報(bào)道成人教育在為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所做的工作，使人們逐步認(rèn)識(shí)農(nóng)村成人教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位和作用，從而為學(xué)校創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展環(huán)境。
普通學(xué)校教育工作計(jì)劃3
1、以校長為第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
2、建立教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度，要求做到：
①每個(gè)教師要有一本校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)專用筆記本，在培訓(xùn)中認(rèn)真做好筆記。
②每周三下午為教研學(xué)習(xí)日。
③建立考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。
3、抓好師德培訓(xùn)。本學(xué)年認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在教師中開展四比(比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn))活動(dòng)，樹立“五種精神”(終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拚搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。
4、加強(qiáng)新課程的后續(xù)培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)課改理論，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新評(píng)價(jià)管理機(jī)制。本學(xué)年擬安排10余次各種形式的新課程培訓(xùn)。并積極參加縣教育局組織的有關(guān)教材培訓(xùn)，不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。
5、抓骨干教師培訓(xùn)。我們將采用“以點(diǎn)帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結(jié)對(duì)”等途徑，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。
6、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課、研究，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。
7、信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)。根據(jù)縣繼教辦的要求，積極組織培訓(xùn)，保證青年教師人人都能自制多媒體課件上課。
8、學(xué)校開展“人人讀本書”活動(dòng)，強(qiáng)化教師自我發(fā)展的目標(biāo)意識(shí)，要求中青年教師根據(jù)時(shí)代及教學(xué)工作、自身發(fā)展的需要，35周歲以下的中青年教師制定一份3~5年成長目標(biāo)與自學(xué)計(jì)劃。
9、做好教師繼續(xù)教育登記，使全校教師理解并接受繼續(xù)教育的新理念和新要求，努力營造終身教育、終身學(xué)習(xí)的氛圍。
只要做好上面的計(jì)劃，那么在實(shí)施教學(xué)改革中，我們一定會(huì)有更大的進(jìn)步的，很多的事實(shí)擺在我們面前，只要老師做的好，學(xué)生們就能夠做好!教師才是引導(dǎo)學(xué)生的最佳途徑。在計(jì)劃中，我們也要實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，給表現(xiàn)不好的學(xué)生通報(bào)批評(píng)，這些都是應(yīng)該做到的。相信只有這樣，我們的教師素質(zhì)才會(huì)上去，我們的將來一定才會(huì)更加的美好!
普通學(xué)校教育工作計(jì)劃4
以建設(shè)“堅(jiān)強(qiáng)陣地”和“溫暖之家”為目標(biāo)，以“黨群共建，創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型婦女組織為重點(diǎn)，積極整合社會(huì)各方資源，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體婦女教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮婦女教職工的積極性和創(chuàng)造性，引領(lǐng)本單位婦女積極開展“爭當(dāng)優(yōu)秀女性、爭創(chuàng)美好家園、爭創(chuàng)先進(jìn)組織”等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高婦女的素質(zhì)和生活幸福指數(shù)，促進(jìn)家庭和睦與社會(huì)和諧。
一、指導(dǎo)思想
參照上海市教育系統(tǒng)“婦女之家”評(píng)估細(xì)則(試行)文件，建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以創(chuàng)建“婦女之家”為契機(jī)，積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)一步改善本單位婦女工作在組織體制、干部配備、經(jīng)費(fèi)保障、陣地建設(shè)等方面的條件和環(huán)境;充分發(fā)揮女性社團(tuán)和婦女代表的積極作用，不斷擴(kuò)大、提升婦女組織的凝聚力、影響力，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下黨的婦女工作，把婦女組織真正建設(shè)成為黨開展婦女工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家。
二、創(chuàng)建工作措施
(一)組織學(xué)習(xí)、激發(fā)熱情
進(jìn)一步學(xué)習(xí)普及婦女維權(quán)的法律法規(guī)，利用網(wǎng)絡(luò)、公告欄等載體來宣傳普及《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，依法保障女教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)對(duì)我園女教職工的“四期”保護(hù)，更好地落實(shí)和維護(hù)女性的特殊權(quán)益。針對(duì)近年我園教師隊(duì)伍中的青年女教師較多的情況，合理規(guī)劃生育，落實(shí)好計(jì)劃生育穩(wěn)定性措施，保障正常的教學(xué)教育秩序。積極維護(hù)廣大女教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮她們的積極性和創(chuàng)造性。
(二)活動(dòng)載體、形式多樣
“婦女之家”以服務(wù)女教師需求為重點(diǎn)，正確把握女教師成長發(fā)展的需求，并為之提供豐富多彩、科學(xué)有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、創(chuàng)建讀書校園文化
為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識(shí)，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。我們開展教師“品讀經(jīng)典”活動(dòng)，在讀書中分享、在讀書中成長。幼兒園將精心挑選優(yōu)秀書籍，和老師們一起分享閱讀的快樂，并通過撰寫讀書心得、開展讀書沙龍活動(dòng)，在交流中共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新，形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
2、立足本職創(chuàng)優(yōu)爭先
堅(jiān)持“育人以愛為先，公平以廉為本”。全意全意為家長和孩子服務(wù)，我們開展評(píng)選優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、師德之星、優(yōu)秀后勤服務(wù)明星、保育之星等，通過創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)，樹立榜樣，并通過網(wǎng)絡(luò)、園務(wù)公開等形式公示，并做好宣傳和學(xué)習(xí)先進(jìn)工作。同時(shí)通過師德論壇、師德征文、開展師德演講比賽等形式，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，真正做到誠信做人、真心待人、精心育人。幼兒園還將通過愛心義賣、愛心捐助、扶貧幫困、社區(qū)送教等等，給需要幫助的人送去溫暖。
普通學(xué)校教育工作計(jì)劃5
1、高度重視，提高認(rèn)識(shí)
我校是作為遼陽市唯一一家參加此次培訓(xùn)的教師進(jìn)修學(xué)校，是遼陽市各縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的代表。所以校長非常重視此次培訓(xùn)，專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，商討培訓(xùn)組織、管理和實(shí)施辦法。領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，此次培訓(xùn)是上級(jí)交給我校的一項(xiàng)重要任務(wù)，必需高質(zhì)量完成，同時(shí)，此次培訓(xùn)也是我校研訓(xùn)教師整體水平提高的一次絕好的機(jī)會(huì)，我們要格外珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，實(shí)實(shí)在在搞好培訓(xùn)，為開展我縣“十二五”中小學(xué)研訓(xùn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基矗
學(xué)校把參加此次培訓(xùn)作為學(xué)校本學(xué)期頭等重要工作。為了讓全校教師提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校先后組織召開了中層領(lǐng)導(dǎo)全體會(huì)議和全校教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、盛市相關(guān)文件，做好培訓(xùn)前的全面動(dòng)員工作，使每一位教師都了解此次培訓(xùn)的目的和意義，都能以積極的心態(tài)對(duì)待培訓(xùn)。
2、建立小組，選擇精兵
學(xué)校成立了以校長李玉良為組長，支部書記、副校長為副組長，各部室主任為小組長，電教部教師為培訓(xùn)成員的“國培計(jì)劃(20x)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌;副組長負(fù)責(zé)分管部室培訓(xùn)監(jiān)督;各小組長負(fù)責(zé)本組教師的培訓(xùn)組織和指導(dǎo)。針對(duì)此次培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的特點(diǎn)，與信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)直接相關(guān)，要求組織者有一定的培訓(xùn)能力和技術(shù)能力，所以由電教部的教師牽頭，電教部主任為培訓(xùn)管理員;學(xué)識(shí)水平高、培訓(xùn)能力強(qiáng)的呂丹為輔導(dǎo)員;工作認(rèn)真、實(shí)踐能力強(qiáng)的郭忠友為技術(shù)員;積極熱忱的祁青松、王志紅為監(jiān)督員。
領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)建立，分工明確，人員選擇恰當(dāng)，使培訓(xùn)的實(shí)施有了組織保障。培訓(xùn)的過程中，呂丹老師每天都堅(jiān)持在線十小時(shí)以上，每位老師的作業(yè)她都認(rèn)真閱讀和批改，審閱每位學(xué)員的帖子、評(píng)論，及時(shí)推薦優(yōu)秀的帖子與評(píng)論;及時(shí)在培訓(xùn)平臺(tái)班級(jí)主頁發(fā)布公告，安排近期學(xué)習(xí)活動(dòng);組織學(xué)員參加網(wǎng)上的討論、答疑，及時(shí)解決培訓(xùn)過程中老師們出現(xiàn)的問題;隨時(shí)監(jiān)控每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并通知學(xué)員本人，保障了我校全體教師參加培訓(xùn)的高質(zhì)量完成;認(rèn)真制作培訓(xùn)簡報(bào)，將每周的學(xué)習(xí)情況梳理、匯總、通報(bào)，并安排下一周的學(xué)習(xí)任務(wù)，每周一期，已經(jīng)做了六期，及時(shí)上傳到班級(jí)主頁上，有五期被推置省主頁精彩簡報(bào)處;積極與國家、盛市領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)，工作總結(jié)《學(xué)校國培計(jì)劃工作總結(jié)》。其他幾位老師也各負(fù)其責(zé)，共同建立起一個(gè)培訓(xùn)指導(dǎo)校級(jí)團(tuán)隊(duì)，幫助老師們解決問題。
3、精心計(jì)劃，穩(wěn)步實(shí)施
依據(jù)教育部的統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《遼陽縣教師進(jìn)修學(xué)?！皣嘤?jì)劃(20x)”——縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作方案》。
此次培訓(xùn)前后跨度三個(gè)多月，我們縣教師進(jìn)修學(xué)校從機(jī)構(gòu)上來講，是研訓(xùn)一體的，我們的教研員也是研訓(xùn)一體的，我們既有教研的任務(wù)，又有培訓(xùn)的任務(wù)，平時(shí)工作都很忙，特別是現(xiàn)在要到期末了，就更忙了，有日常的教研工作，還要出題，評(píng)各級(jí)優(yōu)秀課。為了讓全體教師有充分的時(shí)間完成培訓(xùn)，又不能影響正常的研訓(xùn)工作，學(xué)校對(duì)本學(xué)期的整體工作計(jì)劃進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，把重要的研訓(xùn)工作都靠前安排，盡量為11月、12月的全員培訓(xùn)留出時(shí)間。
在學(xué)校的培訓(xùn)工作方案中，各培訓(xùn)階段嚴(yán)格按照教育部的統(tǒng)一時(shí)間安排，每個(gè)階段都有明確的時(shí)間、負(fù)責(zé)人員、實(shí)施內(nèi)容、保障措施、評(píng)價(jià)考核方法等。按照統(tǒng)一安排，我們及時(shí)與省市領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行了培訓(xùn)動(dòng)員、上報(bào)培訓(xùn)者信息、選派教師參加國家統(tǒng)一集中培訓(xùn)、召開培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)議、定期組織教師參加集中研討和觀看網(wǎng)上研討視頻答疑、“日統(tǒng)計(jì)”“周匯報(bào)”定期提醒每一位培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況、個(gè)別輔導(dǎo)，保證每一位參加培訓(xùn)的教師能完成培訓(xùn)任務(wù)。
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