職業(yè)計(jì)劃書(shū)5篇集錦
做好職業(yè)計(jì)劃書(shū)可以對(duì)自己的未來(lái)有清晰的規(guī)劃。今天小編在這給大家?guī)?lái)職業(yè)計(jì)劃書(shū),接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
職業(yè)計(jì)劃書(shū)1
大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn),導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒(méi)有這么樂(lè)觀了:僅有12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專(zhuān)家指出,大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí),只知道概念,缺少實(shí)際的實(shí)施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生,對(duì)自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力,都是勢(shì)在必行的.正是源于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)理念是具有積極意義的。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng)。
四年級(jí)為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要自我進(jìn)行發(fā)展定位,根據(jù)自己的能力,設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo),在長(zhǎng)短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃,否則只是空想,不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過(guò)程中要以自己為主,不要自以為是,同時(shí)要參閱專(zhuān)家的意見(jiàn),讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際,可操作性強(qiáng),借助正規(guī)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。
總之,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必然要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
職業(yè)計(jì)劃書(shū)2
一、前言
通過(guò)上職業(yè)生涯課使我明白對(duì)我們以后學(xué)習(xí)的規(guī)劃是多么的重要,開(kāi)始不在乎的我,現(xiàn)覺(jué)得它的意義非常重大。我從沒(méi)仔細(xì)思考我以后的想怎么走,可當(dāng)我思考了發(fā)現(xiàn)我沒(méi)真正的目標(biāo)。如果不是上這課,還真不知道我將會(huì)怎么度過(guò)我大學(xué)的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有追求,有動(dòng)力。
二,自我分析
1我的性格:我是一個(gè)學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的一個(gè)省。剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨(dú),感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應(yīng)新的環(huán)境。慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)地方,獨(dú)特的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)在開(kāi)始和大的差距,其他的學(xué)生,根據(jù)他們自己的沒(méi)有他們,因?yàn)樗麄冊(cè)诃h(huán)境比我們那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要?dú)怵H,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學(xué)習(xí)。不要白費(fèi)了遙遠(yuǎn)的父母辛勤勞動(dòng)。
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團(tuán),和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來(lái)增長(zhǎng)自己的其他方面的才能。更他們學(xué)習(xí)一些知識(shí)。又交了很多朋友,真的很快樂(lè)。我覺(jué)得我既內(nèi)向又外向。我有時(shí)很沉默,有時(shí)很鬧。
通過(guò)學(xué)校給我們的測(cè)試我是智多星型,在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束
縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對(duì)新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事,但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心。
2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會(huì)的我都想去了解,去學(xué)它。但我也有我很喜歡的。如:在運(yùn)動(dòng)上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書(shū)上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛(ài)看和很多人一起看電視,因?yàn)橛蟹諊N乙埠芟矚g唱歌,跳舞。雖然不會(huì),可還是很喜歡?,F(xiàn)我又很想學(xué)會(huì)彈鋼琴
3.我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,還有一些電腦知識(shí),還有一些實(shí)踐體會(huì),會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。懂一些其他方面的知識(shí)。不過(guò)看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強(qiáng)的和要學(xué)習(xí)的都很多。不能浪費(fèi)時(shí)間。4.我的價(jià)值觀:我感覺(jué)我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會(huì)忘記報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。不會(huì)忘記報(bào)答社會(huì)。給那些窮苦的孩子一幫助。
三、職業(yè)選項(xiàng)
我現(xiàn)以快近大二了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。在高中時(shí)只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國(guó)讀書(shū),當(dāng)時(shí)的想法真的很天真。現(xiàn)雖然考上大學(xué)了,可要出國(guó)真的不是一件容易得事情。如果是自費(fèi)出國(guó)那是不可能的,因?yàn)榧彝l件的限制。而其他的方式我覺(jué)得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺(jué)得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
當(dāng)了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書(shū),父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們?cè)贋槲依劾?,還可自己創(chuàng)業(yè)(對(duì)自己創(chuàng)業(yè),我真的沒(méi)什么信心,因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)具備。雖然這想法很好,可沒(méi)一點(diǎn)基礎(chǔ)的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。
后通過(guò)一些了解,公務(wù)員優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),隨便哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。
劣勢(shì)(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過(guò)于平淡,會(huì)讓人失去奮斗的激 情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,我不想考公務(wù)員。
機(jī)遇(O):目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
經(jīng)過(guò)很多斗爭(zhēng)最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭(zhēng)取公費(fèi)出國(guó)留學(xué)?;蚩佳芯可?。我想既能實(shí)現(xiàn)我烈的夢(mèng)想又能不給父母大的負(fù)擔(dān)。如果沒(méi)能達(dá)成愿望,至少我為之努力過(guò),我不會(huì)覺(jué)得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說(shuō)不定你為之努力的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來(lái)磨滅我的夢(mèng)想,如果是太過(guò)于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語(yǔ)會(huì)有進(jìn)步,我也可以再考其他的。沒(méi)什么損失。損失的會(huì)是珍惜了不必要的浪費(fèi)時(shí)間。
我的決定是經(jīng)過(guò)我對(duì)自身進(jìn)行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負(fù)擔(dān)。所以我只能以最少的消費(fèi)。其次,我是學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),這專(zhuān)業(yè)要求我們必須見(jiàn)多識(shí)廣,不斷開(kāi)擴(kuò)我們自己的視野。所以我們不能只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識(shí)的升華。也是提高自我的源泉。所以,我的夢(mèng)想很強(qiáng)烈。對(duì)于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),我很喜歡新鮮的事物,我很獨(dú)立,一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對(duì)自身的要求很高,只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會(huì)去做
四、職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距:我覺(jué)得現(xiàn)和我目標(biāo),素質(zhì)的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識(shí)很少,所了解的知識(shí)也很少,生活閱歷也不多,要學(xué)的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),再者要多參加實(shí)踐,堅(jiān)持與實(shí)踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用。要加強(qiáng)自己道德的修養(yǎng)。
五、行動(dòng)計(jì)劃
1、20____-20____年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
2、20____-20____年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,或能出國(guó)。專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、或六級(jí)。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),學(xué)好和課程有關(guān)方面的東西,特別是計(jì)算機(jī)軟件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)(英語(yǔ)--用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽(tīng)力訓(xùn)練不斷,兼顧六級(jí)原則,以六級(jí)聽(tīng)力要求為準(zhǔn)。整體達(dá)到六級(jí)水平。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí),也為出國(guó)或考研做準(zhǔn)備。積極復(fù)習(xí)好期末考試,力求每科成績(jī)不低于80分。
大二下學(xué)期:將所學(xué)的知識(shí)不斷鞏固,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實(shí)可行,詳細(xì)完美的出國(guó)或考研計(jì)劃。做更多的調(diào)查。大三上學(xué)期:不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)。繼續(xù)大二下半學(xué)期未完成的項(xiàng)目;找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。寒假的時(shí)候開(kāi)始備考雅思/托福。轉(zhuǎn)貼于大三下學(xué)期,開(kāi)始準(zhǔn)備研究生考試的復(fù)習(xí)。
職業(yè)計(jì)劃書(shū)3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的____大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),職業(yè)學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的在學(xué)生中開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng),真抓實(shí)干,努力開(kāi)創(chuàng)我院共青團(tuán)的新局面。
二、主要任務(wù):
(一)大力加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)力度,規(guī)范工作流程
1、大力加強(qiáng)大學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生等學(xué)生骨干力量的培養(yǎng)力度。
2、堅(jiān)持落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范工作流程,在常規(guī)管理工作中做到有據(jù)可依、有章可循,繼續(xù)摸索務(wù)實(shí)、科學(xué)、合理的常規(guī)管理工作規(guī)律。
(二)嚴(yán)格要求,強(qiáng)化職業(yè)品質(zhì)的養(yǎng)成
1、加強(qiáng)團(tuán)員青年的職業(yè)道德教育和法制教育,重視培養(yǎng)廣大團(tuán)員的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),工作計(jì)劃《職業(yè)學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃》。
2、通過(guò)嚴(yán)格管理,在學(xué)生干部日常行為規(guī)范方面逐步向職業(yè)禮儀、職業(yè)操守、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,通過(guò)常規(guī)管理的滲透,強(qiáng)化職業(yè)品質(zhì)的養(yǎng)成。
(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、以素質(zhì)拓展中心為依托,以學(xué)生社團(tuán)為骨干,組織開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、有助進(jìn)步的活動(dòng)?;I備《學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》的相關(guān)工作。
2、繼續(xù)開(kāi)展《弟-子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;重點(diǎn)辦好學(xué)代會(huì)、“五四”表彰等大型活動(dòng),以主要節(jié)日為契機(jī),以講座、活動(dòng)為形式,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
三、主要活動(dòng)安排:
三月份
1.組織各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(做好宣傳工作,樹(shù)立良好形象)
2.舉辦高校學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)。(發(fā)放邀請(qǐng)函,安排活動(dòng)流程,做好接待工作;通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)展示我院學(xué)生風(fēng)貌)
3.第三屆“校園形象大使”選拔等活動(dòng)。
4.各系團(tuán)總支召開(kāi)系學(xué)生代表大會(huì)。
四月份
1.舉辦第二屆“弟-子規(guī)”主題比賽、
2.召開(kāi)第七屆學(xué)生代表大會(huì)。
3.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)(足籃球賽、定向越野活動(dòng)、讀書(shū)淘寶節(jié)等)
4.協(xié)助基礎(chǔ)部舉辦校運(yùn)會(huì)。
五月份
1.“五.四”表彰
2.慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)。
六月份
1.“誠(chéng)信考試”宣傳工作
2.進(jìn)行團(tuán)工作總結(jié)
3.做好暑期社會(huì)實(shí)踐工作。
職業(yè)計(jì)劃書(shū)4
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家、省市的最新精神與思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹、落實(shí)和實(shí)施《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,結(jié)合本企業(yè)工作的實(shí)際情況,加強(qiáng)本廠勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病管理,建立健全勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病管理的標(biāo)準(zhǔn)體系,保障員工的身體健康,提高工作效率和職業(yè)病管理水平;強(qiáng)化對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生法制教育和宣傳,切實(shí)把企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生工作落實(shí)到實(shí)處,積極配合職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)做好職業(yè)衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查工作,日常工作實(shí)行閉環(huán)管理,及時(shí)消除職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督工作中隱患,決不留死角,從而確保企業(yè)持續(xù)、健康地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類(lèi)職工健康普檢工作,職工就業(yè)前體檢率達(dá)到100%;在崗職工體檢率達(dá)到100%;離崗前職工體檢率達(dá)到100%;同時(shí)建立健全職工個(gè)人健康監(jiān)護(hù)檔案,建檔率達(dá)到100%;
2、在建立職業(yè)衛(wèi)生檔案的基礎(chǔ)上不斷完善充實(shí),有危害因素作業(yè)場(chǎng)所工作環(huán)境檢查率達(dá)100%。作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害警示標(biāo)志覆蓋率達(dá)到100%,在主要生產(chǎn)車(chē)間的醒目位置設(shè)立警示牌;
3、職工個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放率達(dá)到100%,使用率達(dá)到95%;
4、利用電視、宣傳欄、各種學(xué)習(xí)講座等活動(dòng),開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)不定期的測(cè)評(píng)及相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查分析,職工對(duì)職業(yè)病防控重要性及有關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)到95%;
5、逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強(qiáng)度,建立良好的人文環(huán)境,降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒,適當(dāng)調(diào)整工作強(qiáng)度,合理安排工作,安排合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,注重工作期間的休息效果以減緩疲勞;
6、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率控制在0.2%,職業(yè)病發(fā)病率為0,急性中毒發(fā)生率為0,不發(fā)生重大人身和設(shè)備安全事故。
7、認(rèn)真做好突發(fā)傳染性疾病的預(yù)防、診治和報(bào)告工作。
三、干預(yù)措施
?、逡?guī)章制度實(shí)行過(guò)程中進(jìn)行效果評(píng)估
在企業(yè)的ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)有的企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn),由行政部,生產(chǎn)部牽頭組織企業(yè)有關(guān)管理部門(mén)對(duì)廠職業(yè)衛(wèi)生管理制度進(jìn)行修訂和完善,目的是檢驗(yàn)規(guī)章制度的可行性,是否合理進(jìn)行綜合評(píng)定,廠職業(yè)衛(wèi)生管理制度具體為:
1、職業(yè)病防治工作計(jì)劃和實(shí)施方案
2、急性職業(yè)病事故預(yù)防和處理制度
3、職業(yè)病危害建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度
4、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)制度
5、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度
6、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)制度
7、化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理制度
8、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施維修保養(yǎng)制度
9、職業(yè)衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放與使用管理制度
10、職業(yè)病防治管理獎(jiǎng)懲制度
?、嫘麄鹘逃嘤?xùn)和具體實(shí)施部門(mén)及進(jìn)度
1、結(jié)合《職業(yè)病防治法》,利用多媒體、宣傳欄、映像資料等宣傳工具廣泛開(kāi)展職業(yè)病防護(hù)的宣傳活動(dòng);
3、每年開(kāi)展“安全職業(yè)衛(wèi)生保健知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng);
4、組織職工消防、觸電、創(chuàng)傷急救的知識(shí)培訓(xùn);
5、定期對(duì)接觸有毒有害因素的員工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);
6、開(kāi)展職工參與職業(yè)衛(wèi)生工作提合理化建議活動(dòng),對(duì)職工參與職業(yè)衛(wèi)生工作所提出的合理化建議落實(shí)情況進(jìn)行檢查;
7、結(jié)合開(kāi)展職工職業(yè)安全衛(wèi)生活動(dòng),采取各種形式分批舉辦職工職業(yè)衛(wèi)生、健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)膳食及醫(yī)學(xué)知識(shí)等視頻知識(shí)學(xué)習(xí)大會(huì),職工參與率每年遞增5%;
8、對(duì)在崗職工進(jìn)行崗位職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),提高職工自防、互防技能,對(duì)接觸有職業(yè)危害因素作業(yè)人員在簽訂勞動(dòng)合同時(shí),在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明必要的防護(hù)措施和待遇,職工簽訂率要達(dá)到100%;
(三)加強(qiáng)日常管理,改善作業(yè)環(huán)境,落實(shí)職業(yè)防護(hù)措施
1、行政部負(fù)責(zé)有危害作業(yè)場(chǎng)所、崗位警示標(biāo)識(shí)的設(shè)置工作;
2、為了加強(qiáng)化學(xué)事故急救處理,在硫酸灌區(qū)加設(shè)噴淋裝置;
3、由生產(chǎn)部監(jiān)督員工勞動(dòng)防護(hù)用品使用情況;
4、由生產(chǎn)部、行政部定期對(duì)生產(chǎn)車(chē)間工人作業(yè)環(huán)境面貌進(jìn)行整改,使生產(chǎn)環(huán)境、工人休息室等場(chǎng)所環(huán)境整潔、舒適;
6、由行政部做好綠化工作,增強(qiáng)企業(yè)綠肺功能;
7、由行政部加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生的日常監(jiān)督和檢查,做好從業(yè)人員健康證的檢查工作。
職業(yè)計(jì)劃書(shū)5
一、自我分析
我是一個(gè)做事是很認(rèn)真,比較追求完美的人。我想這一點(diǎn)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)無(wú)論做什么工作首先我都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),而且我也會(huì)保證我無(wú)愧于每一份工作??赡芪也粫?huì)是超級(jí)優(yōu)秀的人,但是我會(huì)將事情盡力做到優(yōu)秀,有時(shí)偶爾可能會(huì)挑剔,對(duì)細(xì)節(jié)要求完美,但是我想這對(duì)于以后工作也會(huì)是一個(gè)加分吧。
我一直都是一個(gè)樂(lè)觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點(diǎn),這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào),幾點(diǎn)一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個(gè)辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作,而且作為無(wú)冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù),這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個(gè)目的。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我學(xué)習(xí)的是新聞專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后適于報(bào)考新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社從事編輯、采訪、寫(xiě)作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國(guó)家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門(mén)、企業(yè)公共關(guān)系部門(mén)的專(zhuān)業(yè)工作。
如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無(wú)冕之王的桂冠下,開(kāi)始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中,傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就無(wú)冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對(duì)于記者、主持人都很不好的事,但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高,各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下?,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專(zhuān)家。因?yàn)轶w制等多方面的原因,新聞專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國(guó)新聞傳播史、新聞采寫(xiě)等基本的專(zhuān)業(yè)課程外,還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程,留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都少得可憐。在這種情況下,許多學(xué)??鐚?zhuān)業(yè)選課基本上成了無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空話,通才教育無(wú)從談起。另一方面,新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求,已經(jīng)越來(lái)越高。媒體需要的是既能采寫(xiě)、又有創(chuàng)意,既會(huì)新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場(chǎng)的需求有不小的距離。但未來(lái)是一個(gè)信息型社會(huì),人們對(duì)于信息的需求只會(huì)有增無(wú)減,記者編輯等人才需求也會(huì)增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐漸興起,這里也會(huì)需要更多的新聞人才。
三、職業(yè)選擇分析:
1.編導(dǎo)
編導(dǎo)分為很多種,例如有電視節(jié)目編導(dǎo),影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。
電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對(duì)作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。
影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類(lèi)媒體方面的復(fù)合人型、多功能專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視,晚會(huì)以及各類(lèi)綜合活動(dòng)編導(dǎo)人員,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語(yǔ)言在作品中表現(xiàn)出來(lái)并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(演職員)進(jìn)行工作的人員和機(jī)構(gòu)。
作為編導(dǎo),要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個(gè)典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》節(jié)目總計(jì)就已發(fā)行達(dá)600個(gè)頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前,我國(guó)有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運(yùn)52》《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》《歡樂(lè)總動(dòng)員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個(gè)工作我都很喜歡,我也具體搜過(guò)他們所要做的工作,職能等,我想這個(gè)工作是我很中意的。對(duì)于我父母來(lái)說(shuō),無(wú)論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會(huì)支持我的。我的父母都是很開(kāi)明的人,都很尊重我的意見(jiàn),所以我一旦決定,我想他們也會(huì)盡力支持。我認(rèn)為我很有創(chuàng)意,所以選題來(lái)說(shuō)我有信心,在整個(gè)統(tǒng)籌過(guò)程中,我想我也有能力做到很好。對(duì)于整個(gè)節(jié)目的定位,掌控來(lái)說(shuō)我想我也比較有能力。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強(qiáng)的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學(xué)習(xí)新聞的人都是去努力學(xué)習(xí)應(yīng)用的。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過(guò)程等,我還從未接觸過(guò),流程也不知道,但是一旦決定我就會(huì)努力做好??偟膩?lái)說(shuō),這還是我比較向往從事的行業(yè)。
2.網(wǎng)絡(luò)編輯
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬(wàn)人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。____ 年,勞動(dòng)和社會(huì)保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中。在得到國(guó)家認(rèn)可的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),而是需要更多具有一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
我個(gè)性比較開(kāi)朗,對(duì)于跑新聞也比較喜歡,這對(duì)記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,首先要有扎實(shí)的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢(shì)要有足夠的敏感度,我是學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的,這方面我認(rèn)為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計(jì)算機(jī)只會(huì)些很基本的,這方面我想我是尤其要加強(qiáng)的,以后無(wú)論從事何種行業(yè),我想計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,現(xiàn)實(shí)中的一切活動(dòng)幾乎都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問(wèn)題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時(shí)還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺(jué),有時(shí)還會(huì)要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。因此,不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)某行業(yè)比較有專(zhuān)攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢(shì),通過(guò)這個(gè)我想這會(huì)是對(duì)我的一個(gè)提醒。因此我覺(jué)得我們更有一專(zhuān)多長(zhǎng),去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會(huì)助我一臂之力。
我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時(shí)尚類(lèi)的雜志社,我可以說(shuō)非常喜歡,我也認(rèn)為自己對(duì)這方面又很敏銳的直覺(jué),而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始盛行,但是無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域,我最想進(jìn)入的都是時(shí)尚類(lèi)的,也許這個(gè)有些條件都不如其他類(lèi)型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會(huì)努力做到更好。而且現(xiàn)在我國(guó)生活水平逐漸提高,大家也對(duì)潮流的事物更加關(guān)注,尤其年輕人對(duì)于潮流、時(shí)尚等都是尤為感興趣,這個(gè)市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越大,我想應(yīng)該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個(gè)購(gòu)物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)外,可以說(shuō)我還有一個(gè)夢(mèng)想吧,就是可以創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的服裝公司?,F(xiàn)在的最頂級(jí)的服飾都是別的國(guó)家的,我們國(guó)家可以說(shuō)就是個(gè)空白,我希望人口眾多的中國(guó)也可以在時(shí)尚前沿占領(lǐng)一席之地,也有一個(gè)可以引領(lǐng)國(guó)際的品牌,甚至更多。我想我也會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力,也許特很遙遠(yuǎn),高不可攀,但是我仍然會(huì)心存夢(mèng)想。
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