旅游計劃表范文總結(jié)合集5篇
隨著時代的發(fā)展，越來越多人會在空閑之余選擇旅游，那么旅游前的計劃怎么制定呢?今天小編在這給大家?guī)砺糜斡媱澅?，接下來我們一起來看看?
旅游計劃表1
一：選擇旅行方向 ，在網(wǎng)上找自己喜歡的旅游勝地，或者買一張全國旅游地圖，旅游勝地介紹：比如杭州西湖、蘇州園林、這些離上海蠻近的，想去遠一點的話可以去北京看長城、也可以去看老革命故鄉(xiāng)，游山玩水，去哪都行，只要自己開心。
二：旅行時間： 如果為期三天的話最好的旅行觀賞期是中間的那一天，比如今天是9月30日，那十月一日就是最好玩是那一天了，既可以享受國慶節(jié)的氣氛，又可以讓自己盡情的玩。到了十月二日下午就要返程了。(返程讓自己提前準備，使自己不要因為旅行而感到疲憊)
三：攜帶的物品：
(1)必備：錢、衣服肯定要的，四套衣服，遇到冷天的話選一套是較厚的運動服，一個旅行水罐，手機(方便通訊)、旅行袋、
(2)可供選擇：防曬霜(女孩子要用)、手表、太陽眼鏡、數(shù)碼相機、銀行卡、指南針、
(3)好友選擇：男朋友，室友，好朋友(多一個好友陪伴生活會增添很多色彩的)
四：突發(fā)事件：
1、(突發(fā)事件會帶有壞消息的色彩)
(1)旅行袋被偷了，除了帶在身上的錢和手機，其余的全被偷了。解決方法：有足夠的錢的話自己可以直接回去。如果沒有錢，請打電話給當?shù)刈约菏煜づ笥延H戚的電話獲取幫助，如果什么親友也不再當?shù)卣埬愦螂娫捊o家人，讓他們來接你回去。如果確認被偷的東西是誰偷的話，請你報警。
(2)從山坡上掉下來，腳不能活動、流了很多血。解決方法：包扎傷口防止流血過多休克，并大聲呼叫，看看有沒有當?shù)氐娜?，尋求幫助，如果沒人回應(yīng)，只有打電話求救，速戰(zhàn)速決，趕在天黑之前得到幫助。
(3)被打劫綁架，身上的包、錢、手機都被劫走，被賣到越南邊界、內(nèi)蒙古邊界。
解決方法：1、裝傻、把自己弄得有多臟弄多臟，劫匪就不喜歡碰你了。
2、大聲哭叫并求劫匪放過自己。
3、見到有路人，大聲呼叫。
4、假稱自己家有很多錢，讓劫匪給電話家人，讓警方介入破案。
5、尋求國際幫助。
6、裝軟弱，假死，趁機逃走。
7、有可能劫匪要你干活，你可以趁機發(fā)出求救信號，獲取幫助。
旅游計劃表2
一、活動背景：
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題：豐富我們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義：
大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升
四、活動時間：20__年__月__日 星期X
活動地點：__x
五、策劃組織單位:____
六、參與人員：院團委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成X個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式，主要由院團委組織策劃，團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改;
2、宣傳工作：
(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作：(1)做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點; (2)召開團委討論會;(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;(4)購買活動相關(guān)所需物品
4、后期工作：(1)心理委員進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高; (2)召開團委會，做好本次活動總結(jié); (3)結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在團委公布; (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味
九、具體活動流程安排：
1、召開團委會，商定外出活動事宜;2、明確分工，確定各成員的工作及責任;3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地;5、準備會餐食物，拍照留影;6、會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;7、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念;8、組織同學(xué)們安全返校。
九、活動時間安排：
1、集合時間：__x;2、出發(fā)時間：__x;3、到達時間：__x;4、現(xiàn)場活動時間：__x;5、返校時間：__x;6、到校時間：__x;道集合地點：__x;
十、具體人員安排：
1、活動負責人：__x;2、財務(wù)統(tǒng)計人員：__x;3、踩點人員：__x;4、采購人員：__x;5、途中上下車目的地負責人：__x;6、活動宣傳負責人：__x;7、活動秩序維持：__x;
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1、場地及炊具費：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費
合計約：__X元
十二、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;
5、班委擔負起責任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災(zāi);
7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
旅游計劃表3
五一旅游計劃書
活動目的：
在浙財?shù)纳钜呀?jīng)快過去兩年了。此次團體出游，選在風(fēng)和日麗的五月，給同學(xué)們親近自然，享受生活樂趣，鍛煉身體的機會，也為加強同學(xué)們的交流和了解，提高班級內(nèi)部的凝聚力。
選定目的地南京，是想通過此次活動了解南京的城市風(fēng)貌和人文氣息，了解這座古城的魅力
活動主題：班級春游
活動時間：____年5月1日早上 至____年5月2日下午
活動地點：南京
活動費用：200元/人(費用主要用于門票、租車、聚餐)
活動人數(shù)：10英語(3)班全體人員共24人
活動前準備：1、先分好組，每組8—10個人(每兩個宿舍一組)并選出組長。
2、全班同學(xué)，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
3、選出幾個熟悉路線的人，負責領(lǐng)路
4、確定所需金額及物品
5.強調(diào)安全問題：臨行前，召開班會，交代春游的具體活動
時間及注意事項。
具體方案：
5月1日
1、早上7：30，與浙江財經(jīng)學(xué)院西門前集合，7：45乘坐旅游大巴出發(fā)，前往南京，為活躍氣氛，班委可組織大家唱歌、講笑話等，使旅途充實。
2、上午約10:00到達南京，然后游覽雨花臺風(fēng)景區(qū)，參觀雨花臺革命烈士紀念碑、紀念館，瞻仰革命烈士，了解今天幸福生活來之不易。景區(qū)很大，組長要組織好同學(xué)們，防止掉隊。此階段大概需要1個多小時。
3、中午時分，到達夫子廟。直至下午4：30，為自由活動時間。同學(xué)們可在夫子廟內(nèi)及周邊參觀、游覽、品味南京的小吃，了解城市風(fēng)貌。由于這段時間是自由活動，各位組長要加以注意，和組員隨時聯(lián)絡(luò)，盡量以小組為單位活動。
4.晚上集體在秦淮河邊，欣賞夜里的秦淮河。晚上十點統(tǒng)一聽班長指揮到指定地點集合去預(yù)定的住所。
5月2日
1. 考慮到前一天旅途較勞累，讓大家好好休息，早上9點賓館門前集合。
早餐后于9點半左右前往中山陵。
2. 10點半抵達中山陵進行參觀，讓大家感悟?qū)O中山大總統(tǒng)的風(fēng)范，感悟歷史。
3. 下午就近參觀明孝陵，體會明朝的朝代遺痕，增長同學(xué)們的見識。
4. 下午3點半左右集合上車，最后點名到齊后，全體乘車返回學(xué)校，結(jié)
束愉快而有意義的旅程。
備注：
一、團費200元/人已含：
1、景點門票，賓館住宿費
2、聚餐及集體零用費
3、用車：旅游空調(diào)車
二、費用不含： 行程以外活動費用，個人消費
三、注意事項：
1、要是有暈車的同學(xué)請坐前面，并且自己在上車前吃暈車藥，帶好膠袋備用。
2.注意錢包、照相機、手機等等物的保管;準備好現(xiàn)金。
3.注意個人安全，走散或者有突發(fā)事件要馬上聯(lián)絡(luò)組長。
旅游計劃表4
主辦單位:
活動地點:
活動時間:3月—4月某日
一 活動對象
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。
二 活動目的及意義
1豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2 陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3 增強師生間的感情，增強同學(xué)間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。
三 活動執(zhí)行
1 為了便于活動的開展，應(yīng)提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2 提前做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。
3 在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據(jù)實際情況分為若干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設(shè)一領(lǐng)隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領(lǐng)隊應(yīng)記下學(xué)生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4 在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。
5 提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結(jié)束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6 出游的費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7 至于出游時的照相問題可由學(xué)生自己解決。
8 本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
四 活動宣傳
1 由各班班主任或班長在班級內(nèi)進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。
2 在校內(nèi)公告欄上張貼海報。
五 活動所需工具
本次活動須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六 活動預(yù)算
本次活動以個人出資為主，學(xué)校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用
1 車費每人10元
2 門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣)。
3 午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4 帽子5元(不購買也可)
個人出資=10+30+15+5=60元
(2)學(xué)校所需費用
旗子一面15元左右
旅游計劃范文篇二
目的地：三亞、三沙市
行程安排：
第一天：乘坐飛機飛往三亞，下榻亞龍灣凱萊度假酒店。
第二天：前往鹿回頭公園以及鹿回頭角。
第三天：前往海灘，做日光浴，潛水。
第四天：自由活動。
第五天：坐船前往三沙市。
旅游計劃表5
一、教學(xué)目標
1.知識與技能目標：利用網(wǎng)絡(luò)資源，具備有效地收集、獲取、處理和利用信息的能力。學(xué)會使用Word文檔編輯整理。
2.過程與方法目標：在旅行計劃設(shè)計的過程中，形成確定信息獲取來源、選擇采集方法、及存放信息的方法。通過整合信息展示設(shè)計成果，初步了解信息的加工與表達方法。
3.情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作意識和審美情趣。培養(yǎng)學(xué)生“熱愛祖國”的美好情懷。正確評價與欣賞他人成果，促進同學(xué)間合作、交流。培養(yǎng)高尚信息道德，合法獲取信息。
二、教學(xué)重點：理解信息獲取過程，熟練掌握信息獲取及保存的方法技巧，用word規(guī)劃活動計劃表、旅行方案
三、教學(xué)難點：如何總結(jié)評價一個作品
四、教具、學(xué)具準備
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，能連通互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)、office軟件。
第一課時：教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)上節(jié)知識
1、復(fù)習(xí)獲取信息的過程、方法等。
2、舉例引出到東莞旅行的意義。
3、引入新課：綜合活動——規(guī)劃一個旅行的計劃、方案
二、任務(wù)導(dǎo)入(老師對任務(wù)情境的進行講解，以調(diào)動學(xué)生的興趣。)
“走出校園、走進社會，讓我們?nèi)谌肷?、感受生活，讓我們懂得如何與社會和自然和諧相處，讓我們了解自己、肯定自我的價值。讓我們以某一名社會成員的身份去參與設(shè)計一個旅行計劃?！?/p>
規(guī)劃分組活動的計劃表和旅行方案。
A、老師提示操作; B、學(xué)生自主設(shè)計 。
三、制作引導(dǎo)
制作指引：明確主題→構(gòu)思規(guī)劃→挑選素材→合理制作
同學(xué)根據(jù)自己的興趣，選擇扮演下面的角色。假如你是以下其中一種角色，根據(jù)不同角色的旅行需求、旅行目的、興趣愛好、時間、費用等情況，設(shè)計一個3-4天的旅行計劃(包括在到達目的地的旅游行程安排,啟程與返程時間安排)：
風(fēng)光攝影師：要用相機拍攝美麗的大自然風(fēng)光;
民風(fēng)攝影師：要用相機拍攝各地不同的民情、民風(fēng)、民俗，包括不同時期的古代建筑等;
旅游公司項目策劃：設(shè)計一條充滿風(fēng)土人情的旅游線路，而旅行的費用能讓工薪階層接受;
四、自主學(xué)習(xí)、自主操作
學(xué)生根據(jù)任務(wù)操作練習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)問題;老師個別輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決問題。學(xué)生分組操作，3—5人為一組，組員可以互相交流、探討，組與組之間可以借鑒、學(xué)習(xí)。
五、探究提高
如果有學(xué)生提前完成制作任務(wù)，要求有能力的學(xué)生思考并完成以下學(xué)習(xí)問題：
為了更好地推廣自己設(shè)計、規(guī)劃的旅行方案，在規(guī)劃、制作過程中，需要考慮什么要素，如何增強設(shè)計理念?待學(xué)生基本完成制作時，引導(dǎo)學(xué)生探究提高，分析問題，解決問題。
六、課堂小結(jié)
1、 利用網(wǎng)絡(luò)檢索信息，通過word設(shè)計旅行計劃、方案，運用word加工、處理信息，推廣計劃。學(xué)生都能比較好地掌握有關(guān)方法，成效明顯。
2、 通過聯(lián)系實際，經(jīng)過互助、自學(xué)，用情景感染學(xué)生，提高了學(xué)習(xí)興趣。
3、 通過升華主題，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心時政、關(guān)注社會、熱愛生活。
七、教學(xué)反思
1、 學(xué)生原本已懂得如何在網(wǎng)上檢索信息、用word設(shè)計計劃，本節(jié)要求學(xué)生綜合地運用以前所學(xué)知識，拓展思路，聯(lián)系實際作出合理規(guī)劃，然后學(xué)生還需要展示和“推銷”自己的作品，并供大家評論。
2、 任務(wù)驅(qū)動令學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，是對學(xué)習(xí)的檢查，也是對學(xué)習(xí)的補充。
3、 相信學(xué)生的能力，鼓勵學(xué)生進行個性化設(shè)計、美化宣傳頁面。
4、 評價學(xué)習(xí)能促進學(xué)生的主動性，也是學(xué)習(xí)的過程。學(xué)生不再單靠老師去評價，人人有機會進行互評、討論、提高。倡議學(xué)生將討論問題的習(xí)慣延伸至課外。
5、 為教學(xué)主題賦予新的意義，將時政要聞與信息技術(shù)主題操作活動進行有效融合。
本節(jié)課在新思路的指引下，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力大大提高，懂得了如何更好地與他人協(xié)作、如何評價作品，使學(xué)生增強了自信心、提高了判斷力、鞏固了所學(xué)知識。
旅游計劃表范文總結(jié)合集5篇相關(guān)文章：