學(xué)年計(jì)劃總結(jié)大全5篇
為了對(duì)照學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)開展情況,學(xué)年計(jì)劃的制定就顯得非常重要?!〗裉煨【幵谶@給大家?guī)?lái)學(xué)年計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
學(xué)年計(jì)劃1
不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。責(zé)任是每一個(gè)班干部必須承擔(dān)的一項(xiàng)神圣的義務(wù),在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求更好。為此,我會(huì)努力的改進(jìn)自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學(xué)習(xí)委員,我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因:
1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無(wú)法自由自在地生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂(lè)的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。
4、校園對(duì)同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,起帶頭作用
2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度
3、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)
4、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們
5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境
6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們
7、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們
8、突出重點(diǎn),兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語(yǔ)四、六級(jí),同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn)
9、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好!
學(xué)年計(jì)劃2
我國(guó)的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個(gè)年頭了,幾年來(lái),經(jīng)過(guò)教師們的刻苦努力,大膽實(shí)踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進(jìn)行,對(duì)我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識(shí),有豐厚的文化底蘊(yùn),有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學(xué)生。這就是說(shuō),過(guò)去提倡的 要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水 的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長(zhǎng)流水,要有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識(shí),否則就不能勝任新時(shí)代的教學(xué)工作,滿足學(xué)生的要求,適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進(jìn)行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時(shí)代教育教學(xué)工作的教師,特?cái)M訂以下本人提高計(jì)劃。
一、嚴(yán)格要求自己,提高師德修養(yǎng)。
師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都潛移默化地影響著學(xué)生。所以,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種把熱愛學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,能真正做到 以生為子 ,要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生命健康,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二、不斷 充電 學(xué)習(xí),提高理論水平。
古人云:活到老,學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程,順利通過(guò)畢業(yè)考試外,重點(diǎn)要利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識(shí)。因?yàn)椋胩岣呓逃虒W(xué)實(shí)踐水平,就要有豐厚的教育理論知識(shí)作支撐。理論與實(shí)踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此,我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐靜思默想,反復(fù)理解,將一些理念,教學(xué)理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運(yùn)用,反復(fù)理解。
三、苦練教學(xué)內(nèi)功,提高專業(yè)能力。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。
1、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進(jìn)步。
2、積極要求參加上級(jí)組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,吸取精華,改進(jìn)教學(xué)中的不足,夯實(shí)自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,改變教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。
3、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,吸取同行們的好的教學(xué)方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
4、積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),深刻反思。
5、主動(dòng)積極參加校本教研活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)能就平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個(gè)人見解,同時(shí)也能認(rèn)真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力。
6、利用課余時(shí)間積極收看遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)效率。計(jì)劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真記錄,寫出心得體會(huì)、看后反思。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8、結(jié)合教學(xué)中存在的問(wèn)題積極大膽地進(jìn)行小課題的研究,探討解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效率,提高自身的教學(xué)科研能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
有人說(shuō),班主任是學(xué)校校長(zhǎng)的得力助手,是學(xué)校里管人最多的 官 ,確實(shí)也是,班主任在學(xué)校的整個(gè)工作中占有重要的地位。也有人說(shuō),一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,事實(shí)也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力,如要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,要加倍的熱愛學(xué)生,要有管理學(xué)生的藝術(shù),要有獨(dú)特的教育思維方式,要有妥善處理問(wèn)題的能力,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學(xué)期我計(jì)劃閱讀一些有關(guān)班級(jí)管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進(jìn)育人經(jīng)驗(yàn),提高自己的班務(wù)工作能力。同時(shí)要積極配合學(xué)校政教、少隊(duì)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學(xué)生,為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時(shí)代的四有新人,使我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都能為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,人人都能為學(xué)校增光添彩。
學(xué)年計(jì)劃3
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
學(xué)年計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大、__屆三中全會(huì)精神和“____”重要思想為指針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為根本、以高考為重點(diǎn)的辦學(xué)思想,注重細(xì)節(jié),規(guī)范管理,提高效率,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改,強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展空間,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)過(guò)渡,促進(jìn)學(xué)校整體事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
⒈落實(shí)職、權(quán)、利統(tǒng)一原則,理順關(guān)系,規(guī)范管理,提高效率。
?、矎?qiáng)化德育首位意識(shí),構(gòu)建“全員、全程、全方位”德育框架,完善學(xué)校德育工作體系。加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建和諧校園。
⒊堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),努力營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、注重實(shí)效的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)過(guò)渡。
⒋努力建立一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實(shí)肯干、充滿活力的教師隊(duì)伍。
⒌強(qiáng)化科研興校意識(shí),繼續(xù)開展新課改背景下的高考試題研究工作,講究研究方法,注重研究效率,提高研究品位。
?、稄?qiáng)化服務(wù)育人理念,規(guī)范后勤服務(wù),確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)作。
?、愤M(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作,順利通過(guò)國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字檢查評(píng)估。
?、盖袑?shí)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、重點(diǎn)工作
?、?構(gòu)建“全員、全程、全方位”德育框架,完善學(xué)校德育工作體系。
?、币越▏?guó)__周年為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
?、蔡剿鞯掠ぷ餍峦緩剑瑯?gòu)建具有學(xué)校特色的德育工作機(jī)制,貫徹“自律、自立、自我發(fā)展”的德育原則,提高學(xué)生自我管理能力。
?、骋猿R?guī)教育和養(yǎng)成教育為抓手,扎實(shí)開展系列主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律管理,確保學(xué)校的平安。
?、醇訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
?、鎴?jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),努力營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、注重實(shí)效的良好氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)過(guò)渡。
⒈以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為根本途徑,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),靜心讀書,最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展空間。
?、仓匾暻趯W(xué)氛圍、良好學(xué)風(fēng)的巡視和督查,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量低谷不低。
⒊積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式,強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,不斷整合、優(yōu)化教材,建構(gòu)認(rèn)知,培養(yǎng)能力。
?、刺岣邆€(gè)別輔導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向互動(dòng)性。
?、鐝?qiáng)化師德教育,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,努力建立一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實(shí)肯干、充滿活力的教師隊(duì)伍。
?、庇眯碌摹吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,志存高遠(yuǎn),甘為人梯,學(xué)習(xí)講勤奮,工作講奉獻(xiàn),事業(yè)講奮斗,做學(xué)生的良師益友。
⒉開展教師讀書活動(dòng)35周歲以下教師學(xué)習(xí)普通教育學(xué)、普通心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論,35至45周歲學(xué)習(xí)特級(jí)教師的著作,45周歲以上教師學(xué)習(xí)人生哲學(xué)方面的著作。
?、硰?qiáng)化敬業(yè)愛崗教育,努力增強(qiáng)教師工作責(zé)任感,自覺抵制有償家教。
?、鑿?qiáng)化科研興校意識(shí),注重根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、面對(duì)學(xué)校現(xiàn)實(shí)問(wèn)題開展的教育科研活動(dòng),不斷提升學(xué)術(shù)研究品位。
⒈強(qiáng)化“科研興校、科研強(qiáng)教”意識(shí),貫徹新課改理念,不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平。
?、沧ズ谜n題常規(guī)管理,落實(shí)開題論證、中期檢查、結(jié)題指導(dǎo)等工作,立足實(shí)際、立足課堂、立足學(xué)生開展教育科研,做到研以致用。
學(xué)年計(jì)劃5
我是一名從聾教轉(zhuǎn)崗到培智教育的,雖然已經(jīng)有三年整,但在日常工作中,常感到力不從心,千頭萬(wàn)緒的教育教學(xué)工作擺在眼前卻無(wú)從下手。為了增強(qiáng)專業(yè)理論修養(yǎng),提升教育教學(xué)水平,學(xué)習(xí)迫在眉睫。為此,特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)及社會(huì)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),全面了解培智教育的大政方針,掌握培智教育的發(fā)展趨勢(shì),不斷加強(qiáng)個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),提高自我的教育教學(xué)水平,努力將自己打造成為培智教育的有用之才。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、深入學(xué)習(xí)、研究《教學(xué)藝術(shù)》。
2、深入學(xué)習(xí)、研究《教學(xué)方法》。
3、深入學(xué)習(xí)、研究《教學(xué)策略》。
4、多讀社會(huì)人文書籍,提升自我道德修養(yǎng)。
5、練習(xí)鋼筆字,提升自我書寫能力。
三、實(shí)施步驟
1、在暑假中利用白天時(shí)間,學(xué)完《教學(xué)藝術(shù)》,并將之運(yùn)用實(shí)踐中。
2、在上班的課余、晚上及一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)《教學(xué)方法》、《教學(xué)策略》,并在教育教學(xué)中盡可能使用。
3、每天堅(jiān)持20分鐘的鋼筆練字,練習(xí)時(shí)做到沉穩(wěn),不非心浮躁。
四、保證措施
加強(qiáng)監(jiān)督制約,認(rèn)真自律自省。檢查以自我檢查為主,輔以學(xué)校教導(dǎo)處的抽查。每天對(duì)照學(xué)習(xí)計(jì)劃中的個(gè)人學(xué)習(xí)開展情況,查找不足之處,認(rèn)真鉆研,切實(shí)運(yùn)用。
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