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幼兒園學年度工作計劃范文

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寫計劃,實際上就是對我們自己工作的一次大盤點。讓自己能夠做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是小編整理的幼兒園學年度工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園學年度工作計劃范文篇1

時間過得真快,20__學年第二學期結束了?;仡欉@學期,我感到欣慰。孩子們取得的每一個進步都歸功于我們老師的努力,當然,父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的。現(xiàn)在我將把我這學期的個人工作總結如下:

第一,這學期,我根據(jù)幼兒園的情況制定了切實可行的教育計劃、月計劃和周計劃,準備了教材和教具,認真?zhèn)湔n,并根據(jù)這個班孩子的年齡特點組織了每一次教學活動。這學期,我們主要設計了四個主題:“春天”、“奇妙的雞蛋”、“有趣的紙”和“涼爽的夏天”,使孩子們在這些主題的學習過程中學習到了很多關于文化和常識的知識,也提高了他們在主題學習中的實踐能力。

第二,在活動中積極調動孩子的合作和創(chuàng)造熱情。很多孩子一開始在老師組織的活動中很被動,人多,合作中經(jīng)常會鬧矛盾。所以在每一次活動中,我們都盡量為孩子設計一些活動來操作更多的活動,讓孩子知道合作的動態(tài)關系。

這學期,幼兒園組織了各種活動,如龍山公園的文化表演和游戲,6月1日的藝術比賽,學前教育畢業(yè)典禮等。突出了幼兒園的特色,培養(yǎng)了孩子的藝術才能,讓家長了解孩子的成就。

第三,在平時的教學活動中,我配合張老師和吳老師,不管你我。我們一起準備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示孩子活動的內容和成果,讓家長了解孩子在園內的學習情況。

我們都很愛孩子,對孩子有嚴格的要求。在教學方面,孩子在原有的基礎上有了不同程度的提高,尤其是在讀兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面,取得了不錯的效果。孩子們長得很好,在愉快的氣氛中出勤率很高。

第四,家里聯(lián)系是保證。工作上,愛孩子不在嘴上,在心里。愛孩子,需要了解孩子的興趣愛好和家庭狀況。于是,我和父母成為了朋友,了解了孩子的家庭教育環(huán)境,通過家里的聯(lián)系方式和上午中午接待時的談話,及時和父母溝通了孩子在花園里的學習和生活情況,反饋了孩子在家里的信息,讓父母和老師互相交流。結合孩子的問題,與家長探討符合孩子特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

在三個人的努力下,每一項活動都可以很容易地在課堂上實施,讓孩子的學習和生活有序連貫。但是也有缺點:

1、缺少一些活動教具。

2、兒童的協(xié)調與合作需要在其業(yè)務活動中得到加強。

3、上課開車能力和事故應對能力有待進一步提高。

在今后的工作中,我們會不斷努力做得更好。

幼兒園學年度工作計劃范文篇2

新學期又開始了。為了更好地開展這一時期的個人工作,特制定如下計劃:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設簡便、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭信息箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園學年度工作計劃范文篇3

在深入貫徹《規(guī)程》和落實《__市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。生機勃勃的各項游戲活動從不同層面促進了幼兒的全面發(fā)展。

一、上學期工作成績

1.參加《x歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果?!锻邪嘟逃笇謨浴芬粫?,將在x月份出版。

2.通過幾年的科學漢字實驗,我園被教育部"科學教育"總課題組授予,科學教育——漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地。

3.我園參加__市幼兒園活動環(huán)境內容攝像評比,榮獲__市一等獎。

4.我園青年教師參加__區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。__老師被__區(qū)委,區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號。

5.我園青年教師參加創(chuàng)編的幼兒《游戲__例叢書》,其中有我園教師創(chuàng)編的游戲規(guī)則__篇。

6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設物質環(huán)境的同時,更注重為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。優(yōu)質教育和優(yōu)質服務思想深入人心,保教質量不斷提高,得到家長普遍好評。

7.通過鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進步。能夠大膽獨立的去完成各項工作。

二、存在的問題

1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學習,而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。

2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊。

3.進一步提高教研工作質量,提高對教師的實踐指導能力。

4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。

三、學習工作指導思想

發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學習新頒布的《__市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。

四、本學期的工作與措施

(一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作

1、認真學習《規(guī)程》與《綱要》中相關的幼兒心理,生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計劃。

2、繼續(xù)學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導游戲工作評價"一文,規(guī)范教師的游戲指導,提高教師指導游戲的能力和水平。

3、學習對照《幼兒園教研工作指導》一書中的"幼兒園教研評價標準"、"幼兒園教研工作管理評價標準"、"幼兒園教研材料評價標準",檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。

(二)加強保教工作管理,提高保教質量

1、提高保教隊伍的素質。

(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,教育

教師政治上要求進步,業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標設計教育活動和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。

(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉機會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。

(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

(5)鼓勵教師學習英語學習電腦的使用。支持教師參加進修學習。

幼兒園學年度工作計劃范文篇4

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛(wèi)生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

在本學期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高后勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

本學期我園的后勤工作,認真貫徹《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創(chuàng)新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務育人的意識。

1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

2、立完善各后勤制度,并組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學習的基礎上,嚴格實施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

三、加強后勤隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織后勤人員進行業(yè)務學習和相互觀摩,積極鼓勵后勤人員進行業(yè)余學習。

2、幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去。

3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

3、把好財物關,做到財產(chǎn)分門別類,帳物相符,克服浪費現(xiàn)象,

節(jié)約經(jīng)費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現(xiàn)代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

五、具體安排:

2、3月份

1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品,并發(fā)放到各班各部門。

3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

4、重新種植草地,美化園舍環(huán)境,加強花卉管理。

5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查

6、做好各部門的財產(chǎn)登記工作。

7、全面對園舍設備進行檢修,并組織教工學習消防知識、演習救火。

4月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅蟲工作。

3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

5月份

1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。

2、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析評價。

6月份

做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

幼兒園學年度工作計劃范文篇5

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50C不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打、推、咬、抓人。

4、接送安全

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

6、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

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