學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-02-09 03:57:45 航就0由分享

時(shí)間過(guò)得可真快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。以下是小編精心整理的學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃1

老虎崗一中始建于1968年，占地面積近3萬(wàn)平方米，校舍建筑面積為6400平方米，現(xiàn)有教職工51人，專(zhuān)任教師39人，高級(jí)教師11人，中級(jí)教師23人，初級(jí)教師17人。大專(zhuān)以上學(xué)歷44人，其中取得本科學(xué)歷26人，專(zhuān)任教師平均年齡35周歲。有全省農(nóng)村一流的新三室和老三室各一座，食宿樓一棟。現(xiàn)有學(xué)生428人。體育設(shè)施較完備。

大家知道，學(xué)校的體育是以鍛煉身體為基本手段，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從事體育運(yùn)動(dòng)的興趣、習(xí)慣和能力為目的的一種有計(jì)劃、有組織的文化教育活動(dòng)。它是學(xué)校教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，以育人為根本，以育體為己任，具有鮮明的教育性。不能把“育體”片面地理解為“培養(yǎng)身體”或“增強(qiáng)體質(zhì)”，這就把學(xué)校體育混同于群眾體育了。其實(shí)，“育體”的內(nèi)涵是很豐富的。它不僅包含對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接的身體培育，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，而且還包含對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的理論與實(shí)踐的教育，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。

隨著終生體育思想的普及,如今人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)學(xué)校體育長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的追求。也就是說(shuō)，學(xué)校體育不僅要把握學(xué)生在校期間的有利時(shí)機(jī)，為增強(qiáng)其體質(zhì)服務(wù)，而且，更重要的要為學(xué)生終生的身心健康，提高其生活質(zhì)量服務(wù)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，前者只是管其“一陣子”的問(wèn)題;而后者，則是管其“一輩子”的問(wèn)題。當(dāng)然，我們不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)和對(duì)立起來(lái)，而要把它們有機(jī)地緊密結(jié)合起來(lái)。

多年來(lái)，“健康第一”始終是我校體育教育的指導(dǎo)思想，在確保每一位學(xué)生都能正常按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校立足“因地制宜，整體協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展”，運(yùn)用活動(dòng)教學(xué)思想，深入挖掘體育特色文化的內(nèi)涵，全面開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校的育人質(zhì)量發(fā)生了可喜變化?，F(xiàn)做如下匯報(bào)。

一、開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)

大課間體育活動(dòng)既是貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想”，也是落實(shí)“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的重要舉措。大課間是深化我校體育課程改革的需要，是落實(shí)素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義，同時(shí)對(duì)發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂(lè)觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。

活動(dòng)形式，我們選擇了踢毽子、廣播操、韻律操等表演運(yùn)動(dòng)。踢毽子運(yùn)動(dòng)是一種古老的健身形式，是一種有氧訓(xùn)練，可以練習(xí)身體靈活性和手眼腿的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)關(guān)節(jié)以及腰、頸、椎的靈活性和柔韌性，加強(qiáng)血液循環(huán)，促進(jìn)消化，增進(jìn)健康，促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育。

音樂(lè)的選擇和動(dòng)作的安排上，改變課間操的單一形式，全面實(shí)行學(xué)校自編操的活動(dòng)形式。為了落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高課間操的鍛煉效益，我們以校為本，結(jié)合學(xué)校特色，使音樂(lè)美和學(xué)生自身的動(dòng)作美融為一體，讓學(xué)生感受和欣賞音樂(lè)之美，韻律之美，節(jié)奏之美，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。實(shí)現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。

目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作中的一大亮點(diǎn)。豐富多彩的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。每天的大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。大課間體育活動(dòng)不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了體育教育的功能和價(jià)值，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去活潑健康地成長(zhǎng)”的構(gòu)想。

__年9月，在全市中小學(xué)廣播操評(píng)比中，我校被安達(dá)市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。

二、召開(kāi)校運(yùn)會(huì)和籃球比賽。

為了提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，學(xué)校堅(jiān)持每隔一年召開(kāi)一次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每隔一年組織一次春季籃球賽。

校運(yùn)會(huì)是學(xué)校文化的重要組成部分，已經(jīng)召開(kāi)了十五屆。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直堅(jiān)持不斷改革，從以往少數(shù)體育特長(zhǎng)生在舞臺(tái)上競(jìng)技變成了人人參與、人人參加的“快樂(lè)體育”，運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了20×400米、拔河、跳大繩等項(xiàng)目，擴(kuò)大了學(xué)生參與面，更具有群眾性和趣味性，激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情和積極性，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，這方面成效比較顯著。__年5月，我校在安達(dá)市第四十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲農(nóng)村中學(xué)團(tuán)體總分第二名。

三、開(kāi)展冬季上冰雪和長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)。

開(kāi)展冬季上冰雪、長(zhǎng)跑活動(dòng)，堅(jiān)持做到師生共同參與，共同鍛煉。把活動(dòng)的開(kāi)展同提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。這方面的成績(jī)也很突出。__，在全市開(kāi)展百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)冬季戶(hù)外體育活動(dòng)中，被安達(dá)市文體局、安達(dá)市教育局授予先進(jìn)學(xué)校的獎(jiǎng)牌;__、__年，連續(xù)兩年，由于冬季戶(hù)外上冰雪成績(jī)斐然，我校被安達(dá)市文體局、安達(dá)市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。

關(guān)于長(zhǎng)跑比賽，我校切實(shí)落實(shí)長(zhǎng)跑距離，達(dá)到鍛煉效果，針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地不足的客觀條件，將長(zhǎng)跑鍛煉分配到早操、課間操、課外活動(dòng)以及體育課當(dāng)中完成，并按班級(jí)記錄下每天參加長(zhǎng)跑鍛煉的人數(shù)及完成的里程數(shù)，還通過(guò)黑板報(bào)公布各班的長(zhǎng)跑標(biāo)兵先進(jìn)集體和個(gè)人，從而在學(xué)生之間掀起一個(gè)你追我趕，人人爭(zhēng)當(dāng)長(zhǎng)跑排頭兵的熱潮。我校學(xué)生在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，要求班主任和體育教師隨同學(xué)生一起跑步，這樣既能保護(hù)好學(xué)生的安全，有問(wèn)題及時(shí)解決，也使教師的身體得到鍛煉。為了保證學(xué)生在節(jié)假日期間堅(jiān)持長(zhǎng)跑不中斷，學(xué)校還發(fā)放了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，宣傳長(zhǎng)跑鍛煉的意義，號(hào)召家長(zhǎng)在節(jié)假日期間督促孩子完成長(zhǎng)跑，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助提供反饋信息。我校還堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)日記，鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)以體育為手段，達(dá)到了磨練學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)集體主義精神之目的。

四、組建體育興趣活動(dòng)小組

所謂體育興趣小組活動(dòng)就是學(xué)生體育活動(dòng)采取興趣小組的形式，使學(xué)生對(duì)某一體育項(xiàng)目進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，以達(dá)到快速提高這一項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)水平的目的。

我們的活動(dòng)內(nèi)容是：其一、球類(lèi)活動(dòng)有籃球、足球、羽毛球、乒乓球等，努力發(fā)揮學(xué)生各自所長(zhǎng)增強(qiáng)學(xué)生凝注力。其二趣味性活動(dòng)有跳繩、跳箱、立定跳遠(yuǎn)、打口袋、以及象棋、五子棋等，主要是提高學(xué)生的參與性，讓學(xué)生都能融入于大集體中，培養(yǎng)其進(jìn)取精神。

具體措施：1、通過(guò)一定的宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參與，同時(shí)把好思想關(guān)，暫拒思想不過(guò)硬的，促使一批差生轉(zhuǎn)變觀念，產(chǎn)生一種追求真善美的強(qiáng)烈上進(jìn)心。2、成立活動(dòng)小組，重點(diǎn)以學(xué)生自主管理，自我組織為主，教師指導(dǎo)為輔，達(dá)到鍛煉學(xué)生的組織能力的目地。3、及時(shí)登記各種竟賽成績(jī)，全校公布，并且記入相應(yīng)的班級(jí)考核分，培養(yǎng)學(xué)生為能力而奮斗。4、經(jīng)常保持與校各職能部門(mén)，班主任等的聯(lián)系，爭(zhēng)取各方面的支持使各項(xiàng)工作能順利穩(wěn)妥地進(jìn)行。

活動(dòng)效果：從小組活動(dòng)的情況來(lái)看，活動(dòng)的熱情很高，興趣濃厚，既增長(zhǎng)了體育知識(shí)又鍛煉了身體，尤其現(xiàn)在冬天來(lái)了，我們號(hào)召同學(xué)們多參加體育興趣小組活動(dòng)鍛煉身體，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供好的'身體健康保證，同時(shí)也提高了學(xué)生某一方面的體育素養(yǎng)。學(xué)生們普遍反映：活動(dòng)之后，精力充沛了，學(xué)習(xí)效率也大為提高。的確，通過(guò)這些充滿(mǎn)快樂(lè)的興趣小組的體育活動(dòng)中，學(xué)生的主動(dòng)精神、參與意識(shí)和意志力得到了很好的培養(yǎng)。自卑者在成功的喜悅中找回了自信，自負(fù)者在失敗中接受了教訓(xùn)，體育興趣活動(dòng)小組為學(xué)生養(yǎng)德、促智、健體發(fā)揮了巨大作用。

五、充分發(fā)揮體育活動(dòng)室的作用

學(xué)校的體育活動(dòng)室主要用于師生各項(xiàng)室內(nèi)體育活動(dòng)，學(xué)校有專(zhuān)人管理，定時(shí)開(kāi)放。教師為每周五，學(xué)生為每天的午休時(shí)間。室內(nèi)有乒乓球案子兩個(gè)，還有杠鈴等。要求活動(dòng)人員愛(ài)護(hù)器材，損壞照價(jià)賠償。在使用過(guò)程中，要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，按操作程序辦，并能保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物。管理人員還要堅(jiān)持定期對(duì)活動(dòng)器材進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)，確保器材的安全使用。去體育室活動(dòng)的學(xué)生，要提前兩天向管理人員寫(xiě)出申請(qǐng)，經(jīng)管理人員同意后，學(xué)生在本班班主任老師和管理員的一同監(jiān)管下方可使用。

嘗到甜頭，干勁倍增。我們感到在結(jié)合課程改革開(kāi)展的一系列提升學(xué)生體育素養(yǎng)的活動(dòng)這方面，發(fā)展前景非常廣闊。今后，在市教育局及相關(guān)部門(mén)的親切關(guān)懷下，我們將進(jìn)一步開(kāi)展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的形式多樣內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，我們也有信心把提高學(xué)生體育素養(yǎng)的活動(dòng)開(kāi)展的更好更有成效，為我市體育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

學(xué)校體育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼續(xù)深入加強(qiáng)我學(xué)校體育工作，積極開(kāi)展提高學(xué)生體育素養(yǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才，為創(chuàng)造老虎崗一中更加輝煌的明天而努力!

學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃2

一、基本情況

我校設(shè)一個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)，共高有四個(gè)中隊(duì)，共有作先隊(duì)員117名，其中男隊(duì)員50名，女隊(duì)員67名，大隊(duì)長(zhǎng)一名，副大隊(duì)長(zhǎng)各兩名，輔助大隊(duì)長(zhǎng)工作，四個(gè)中隊(duì)中各高一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，副中隊(duì)長(zhǎng)各一名。其中，第一中隊(duì)有隊(duì)員30人，男隊(duì)員12人，女隊(duì)員18人;第二中隊(duì)有隊(duì)員28，男隊(duì)員10人，女隊(duì)員18人;第三中隊(duì)有隊(duì)員39男隊(duì)員18人，女隊(duì)員21人;第四中隊(duì)有隊(duì)員20男隊(duì)員10人，女隊(duì)員10人。

二、目的要求

1、通過(guò)一系列活動(dòng)，使其成為一個(gè)有理想，有文化，等“四有新人”成為合格的社會(huì)主義祖國(guó)的后備軍

2、通過(guò)一系列活動(dòng)，使其成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想報(bào)復(fù)的，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨忠于祖國(guó)的后備軍。

3、通過(guò)一系列活動(dòng)，能夠拓寬隊(duì)員的知識(shí)視野，有益于身心健康發(fā)展。

4、通過(guò)一系列活動(dòng)，能夠增強(qiáng)隊(duì)員識(shí)別能力，能夠更好地分清真善美、假惡丑。

三、附表：

周次日期教學(xué) 內(nèi) 容備注

一 2月25日--2月29日打掃衛(wèi)生搞好開(kāi)學(xué)工作

二 3月3日--3月7日比例的意義和基本性質(zhì)

三 3月10日--3月14日正比例和反比例的意義

四 3月17日--3月21日比例應(yīng)用題整理和復(fù)習(xí)

五 3月24日--3月28日圓柱

六 3月31日--4月4日圓錐

七 4月7日--4月11日球、整理和復(fù)習(xí)

八 4月14日--4月18日統(tǒng)計(jì)表

九 4月21日--4月25日統(tǒng)計(jì)圖

十 4月28日--5月2日統(tǒng)計(jì)圖及整理和復(fù)習(xí) 五一節(jié)放假

十一 5月5日--5月9日總復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)和數(shù)的運(yùn)算

十二 5月12日--5月16日總復(fù)習(xí)之代數(shù)初步知識(shí)

十三 5月19日--5月23日總復(fù)習(xí)之應(yīng)用題

十四 5月26日--5月30日總復(fù)習(xí)之應(yīng)用題

十五 6月2日--6月6日總復(fù)習(xí)之量的計(jì)量

十六 6月9日--6月13日總復(fù)習(xí)之幾何初步知識(shí)

十七 6月16日--6月20日總復(fù)習(xí)之簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)

十八 6月23日--6月27日系統(tǒng)復(fù)習(xí)

十九 6月30日--7月4日期末考試

學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，貫徹全國(guó)少代會(huì)精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以體驗(yàn)教育為載體，以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制，以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊(duì)特色，最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。

二、重點(diǎn)工作：

召開(kāi)上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)，大力推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。

三、工作要點(diǎn)：

(一)突出少先隊(duì)獨(dú)特文化，加強(qiáng)思想道德教育。

利用杭州世界休閑博覽會(huì)召開(kāi)之際，號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員爭(zhēng)做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開(kāi)展以“快樂(lè)DO、RE、ME休閑YOU&ME”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情感，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱，提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)為楔機(jī)，開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)，通過(guò)隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類(lèi)少先隊(duì)文化、道德體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活，深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪，努力做一名合格的少先隊(duì)員。

(二)完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。

要發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段，成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂(lè)追求。要把爭(zhēng)章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫(xiě)入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長(zhǎng)記錄袋的做法，使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開(kāi)展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。

一是通過(guò)校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章，一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃，并根據(jù)所爭(zhēng)章目開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。其次是依托學(xué)科爭(zhēng)章，一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合課中，或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評(píng)價(jià)機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。

二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心(少年宮)，通過(guò)興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng);其次是依托校外基地，根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專(zhuān)長(zhǎng)，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì);還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開(kāi)展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。

要進(jìn)一步建立和完善爭(zhēng)章活動(dòng)的遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?火炬銀獎(jiǎng))，由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?火炬金獎(jiǎng))。

學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，要服?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延，進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系，開(kāi)設(shè)集體章各項(xiàng)章目，以中隊(duì)為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開(kāi)設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部，幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。

(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求，20__年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開(kāi)展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)，就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議，并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

二是抓評(píng)優(yōu)。20__年上半年將開(kāi)展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比)舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。

三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開(kāi)，開(kāi)展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請(qǐng)專(zhuān)家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論水平。

(四)運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

以爭(zhēng)做科技“啟名星”為活動(dòng)載休，開(kāi)展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，通過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類(lèi)科學(xué)常識(shí)，發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力，大力開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物，變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng)，并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。

(五)抓規(guī)范求創(chuàng)新，努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響，不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。

重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“十一”、建隊(duì)節(jié)等，開(kāi)展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開(kāi)展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開(kāi)展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開(kāi)展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)、少年軍?；顒?dòng)、愛(ài)國(guó)百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。

加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力開(kāi)展初中少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識(shí)到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)?！钡慕逃δ埽袑?shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育，加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”，深化“雛鷹行動(dòng)”，全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。

積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好盛市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。同時(shí)，做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作，落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書(shū)推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃4

一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

本班學(xué)生共35人，總體看來(lái)女生多于男生。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解。

二、主要方向

學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都是我努力的方向。這個(gè)學(xué)期，我制定了一系列的措施，因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生是扶著一步步走過(guò)來(lái)的，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂(yōu)患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。

3、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

三、少先隊(duì)工作思路

1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!

四、工作安排

九月份

教師節(jié)活動(dòng)

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月份

講故事比賽

十二月份

迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃5

在新學(xué)年里，我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和工作精神，以繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。以“面向全體、全面發(fā)展、突出個(gè)性、培養(yǎng)能力”為主導(dǎo)思想，緊密?chē)@區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作，深入開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，進(jìn)一步對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行豐富和完善，從而進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作，使之邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期少先隊(duì)工作重點(diǎn)：

1、在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)和細(xì)化日常行為規(guī)范的各項(xiàng)管理考核制度，加強(qiáng)對(duì)行為規(guī)范值日生的管理和要求。

2、建立并完善“紅領(lǐng)巾十日禮儀之星”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范少先隊(duì)禮儀要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)各中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化管理，加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè)。

4、進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練工作。

5、做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等活動(dòng)的籌備和組織工作。

6、對(duì)少先隊(duì)工作的各項(xiàng)資料圖片進(jìn)行整理歸類(lèi)，建立較為完善的文檔。

具體工作安排：

九月份：

1、做好開(kāi)學(xué)的第一次講話(huà)、第一次升旗、第一次隊(duì)會(huì)、第一次板報(bào)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,行為規(guī)范教育。

2、紅領(lǐng)巾信息臺(tái)、紅領(lǐng)巾交通崗、紅領(lǐng)巾氣象站等活動(dòng)開(kāi)始正常開(kāi)展。行為規(guī)范值日生和值周生進(jìn)行人員補(bǔ)充并開(kāi)始上崗執(zhí)勤。

3、大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選，各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃，并調(diào)整中隊(duì)組織。

4、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。

5、“明辨榮辱，立志成才”征文活動(dòng)。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

本月黑板報(bào)主題：新學(xué)期展望、教師節(jié)

十月份：

1、開(kāi)展“國(guó)慶、建隊(duì)日”慶祝活動(dòng)。

2、對(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。

3、建隊(duì)節(jié)，召開(kāi)新生入隊(duì)暨新一屆大中隊(duì)干部就職儀式;聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員;各中隊(duì)開(kāi)展“為紅領(lǐng)巾增光添彩”主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

4、進(jìn)行少先隊(duì)工作材料的整理分類(lèi)工作。

5、結(jié)合弘揚(yáng)民族主義精神，舉行中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

本月黑板報(bào)主題：國(guó)慶節(jié)建隊(duì)日

十一月份：

1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、組織學(xué)生參觀德育基地活動(dòng)。

3、通過(guò)校廣播站和電視臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全和心理健康教育。

本月黑板報(bào)主題：健康成長(zhǎng)

十二月份：

1、慶祝元旦，各中隊(duì)開(kāi)展迎新年活動(dòng)。

2、舉辦迎新春手抄報(bào)比賽。

3、結(jié)合節(jié)日、寒假，開(kāi)展法制安全隊(duì)會(huì)。

4、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)，特別是資料的整理歸檔工作。

5、大中隊(duì)工作期末總結(jié)評(píng)比，評(píng)選先進(jìn)班集體。

6、制訂寒假、春節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

本月黑板報(bào)主題：迎新年

本學(xué)期我校少隊(duì)工作將以各項(xiàng)主題活動(dòng)為載體，讓學(xué)生從活動(dòng)中得到體驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下，學(xué)校的少先隊(duì)工作將會(huì)取得更大的成績(jī)。