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小學(xué)少先隊工作計劃匯報

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中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織,從上世紀初的勞動童子團算起,已有接近100年的歷史了。下面是小編給大家整理的關(guān)于小學(xué)少先隊工作計劃匯報,歡迎大家來閱讀。

小學(xué)少先隊工作計劃匯報1

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標

1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、結(jié)合學(xué)校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。?

三、工作措施

(一)創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、每個月召開2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、健全大中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

(二)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。

本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。

3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻出自己的一份力。

(三)以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強化文明禮儀教育。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會;

(3)每一次班(隊)會;

(4)每一次專題教育活動;

(5)每一次家長會;

(6)每一次集隊放學(xué);

(7)每一次家訪;

(8)每一次學(xué)生評價;

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級文化建設(shè)的精細化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習(xí)慣,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。

(1)文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

(2)文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

(3)文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

(4)文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。

(四)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。

1、我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動。

九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,加強學(xué)生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,從本質(zhì)上說,開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。

十月份、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。

十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠離危險。一月份——收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機,深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

5、加強青春期心里健康輔導(dǎo)

我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人

1、落實家訪工作,切實發(fā)揮QQ群,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

小學(xué)少先隊工作計劃匯報2

一、工作思路及目標要求

通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

大隊部要抓好三支隊伍:

(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;

(2)升旗隊伍;

(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

二、堅持不懈做好各項工作

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。

開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關(guān)活動。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

小學(xué)少先隊工作計劃匯報3

一、指導(dǎo)思想:

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導(dǎo)。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),推進我校少先隊工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長。

二、主要工作:

(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

九月份:“學(xué)校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀

1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,愛護靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。

2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導(dǎo)員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份:文明禮儀伴我行

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀,。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

(“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目)

十一月份:安全在我心中

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

2、進行一次消防演習(xí),提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。

十二月份:我是北小好少年

1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪幃?dāng)好少年的意識。

2、通過“隊風(fēng)紀”比賽,展示我們?nèi)M瑢W(xué)的風(fēng)采。

(二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。

1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責(zé)任感和使命感。

2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè),針對學(xué)校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務(wù)活動。

3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級學(xué)生的小紅星入團活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務(wù)。

5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

(三)、加強隊伍建設(shè)。

1、組織好每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會,推進落實好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。

2、配合學(xué)校管理,做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。

附各月板報主題:九月:開學(xué),十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習(xí)迎考。

3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團課,使一年級同學(xué)接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規(guī)工作:

抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

小學(xué)少先隊工作計劃匯報4

一、指導(dǎo)思想:

為了讓學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動學(xué)生的自動性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年,我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。

二、工作要求:

中隊:

1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。

2、及時記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

隊員:

1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

三、具體要求:

(一)輔導(dǎo)及加強隊員的安全教育和生命安全教育

1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

3、嚴防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

6、不進入游戲機房玩耍。

7、嚴禁獨自下河游泳,或在河道邊嬉戲。

(二)堅持學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到“十個一”。

1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動,養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣)

2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽 湯正良負責(zé))

3、做一個關(guān)心時事的好公民。(堅持每天讀報,聽廣播,看時事新聞,關(guān)心國內(nèi)外大事)

4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)

5、參觀上海三民博物館,了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人,8月2日返校組織參觀)

6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母,在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活

7、認真完成親情督導(dǎo)記錄卡。(7、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友)

8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

(7月1日 星期四 帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會,積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風(fēng)尚寶貝稱號的隊員)

9、 參觀世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下,暑假中參觀世博會,開闊視野,增長知識)

10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的.文章。

四、開學(xué)上交材料

1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。

2、每個中隊5篇“我看___”文章。(開學(xué)發(fā)文稿紙謄寫)

3、每個中隊5份親情督導(dǎo)記錄卡。

五、返校日期

1、____年__月__日(星期一) 上午(8:30—10:00)

2、____年__月__日(星期五) 上午(8: 30—10: 00 )

小學(xué)少先隊工作計劃匯報5

一、指導(dǎo)思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級的少先隊工作做好。

二、具體措施

1、認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

3、三年級各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。

4、展開紅領(lǐng)巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊員自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

7、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

三、少先隊干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

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