2019年第二學期學校工作計劃
下面小編給大家分享三篇關于2019年第二學期學校工作計劃的范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。
2019年第二學期學校工作計劃
一、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系,充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯系,班主任與主課教師一學期中至少要與每位家長都主動聯系一次,同時要重視聯系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。根據中心校下發(fā)的養(yǎng)成教育手冊,按照上面的內容去做好。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
二、精致教學管理,提高教學質量
本學期,學校將圍繞區(qū)教育局三大工程為基礎,精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的落實。每位教師都積極參加中心校的備教研組,要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理,堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。認真執(zhí)行教研活動管理制度。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必反饋;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
2、重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
三、加強隊伍建設,打造名師工程
1、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、德為世范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動,并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。
2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現繼續(xù)教育的實質內涵。繼續(xù)深入推行聽課與考核制度,充分發(fā)揮教學骨干教師的示范作用,加快青年教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“讀書活動”、“備教研組活動”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。
四、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行陽光大課間活動,每天堅持鍛煉1小時,保證學生身心受益。本學期,學
校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量。
2、加強藝術教育,提高學生藝術修養(yǎng)。本學期,學校將社團活動及學校各項團隊訓練
制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。
五、重視校園管理,構建和諧校園
1、抓好校園環(huán)境建設。重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加
文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。抓好班級文化建設。各班的圖書柜、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。
2、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好
校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,及時根據新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。
2019年第二學期學校工作計劃例文
一、指導思想
20xx學年度第二學期工作已經開始。本學期學校各項工作以傳承袁崇煥精神,提高學生思想道德素質為宗旨,以踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代人才為目標,以提高教師專業(yè)素養(yǎng)、高效課堂的實施、開展課題研究和校本教研為抓手,不斷完善機制,強化措施,創(chuàng)新方法,積極完成教育局部署的委托管理佳輝學校工作,著眼于公民辦教育的全面可持續(xù)發(fā)展,全面提高教育質量和管理水平,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、中心工作
(一)抓好師德師風建設,打造一支為人師表、作風優(yōu)良的教師隊伍;
(二)開展教育教學大練兵,切實提高教師的專業(yè)技術水平和能力;
(三)繼續(xù)盡全力做好佳輝學校的委托管理工作;
(四)根據國家標準進行運動場的更新改造;
(五)舉行袁崇煥小學科技體育藝術節(jié);
(六)完善“袁夢圓”學校少年宮工作;
(七)推進袁小大課間特色項目建設;
(八)舉行袁崇煥小學第二屆讀書節(jié)。
(九)組織三至六年級的學生進行綜合體能訓練。
三、部門具體工作:
德育工作
(一)繼續(xù)抓好師德師風建設,不斷提高師德修養(yǎng)和育人水平
結合習近平總書記提出的做好老師“四個有”(有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心)的要求,繼續(xù)深入開展師德師風建設。積極發(fā)揮學生、家長和社會各界對師德師風建設情況進行監(jiān)督和評議的作用,積極發(fā)揮家委會作用,完善家?；庸芾頇C制;繼續(xù)開展師德師風系列培訓活動,建立健全科學有效的師德監(jiān)督和約束機制,促使全校教師提高師德修養(yǎng)。
1. 是強化對教師的制度管理。為全面貫徹落實《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,切實加強教師隊伍建設,全面提高教師職業(yè)道德素質,強化教育系統(tǒng)行風建設,增強師德師風建設的實效性,根據教育系統(tǒng)貫徹落實《健全小學師德建設長效機制的意見》工作方案特制定《袁崇煥小學師德師風長效機制實施方案》,完善師德師風考核辦法,與教師簽訂師德師風建設承諾書。
2.開展主題活動,落實建設具體措施。每個季度開展“善行義舉榜”活動,以師德標兵和師德先進個人上榜,營造一個積極向善的氛圍。開展師德師風剖析,讓教師進行自我對照,自我檢查,
2019年第二學期學校工作計劃范文
一、指導思想
以十九屆二中全會精神為指導,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發(fā)展,從而推動我校辦學品位進一步提高,辦人民滿意教育。
二、工作目標:
本學期的中心工作是做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”。全面提升教育教學質量,形成良好的師德、師風,提高學生整體素質,真正辦一所群眾滿意的農村學校。
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充
分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量檢查,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為切入點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系。
5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我校營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作:
(一)學校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以英德市教育局和東華鎮(zhèn)中心?？己嗽u估方案為依據完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)學校教師隊伍建設:
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
2、教師隊伍建設
(1)加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
(2)加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。
(3)加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
(三)學校德育工作:
1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,從學生
日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現“視線之內無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。
(四)學校教學工作
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè),禁止體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。
學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核。
(五)校本研修工作
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各教研組根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
3.學校領導要深入教研組參加教研活動。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展示范課教學展示活動,充分發(fā)揮學校學科帶頭人核心作用。
(六)狠抓畢業(yè)班工作
加強畢業(yè)年級教學管理,提高2018年中段和期末質檢成績;注重教學全校一起抓。提前做好中段、期末考試準備工作,根據課程標準、考試說明、依照教材進行復習。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力、創(chuàng)新能力。
(七)安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然
1.安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查。實行教師輪流值班,確保學校財產萬無一失。
2.利用安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、防溺水、體育課等校內外的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。定期開展師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
(八)大力開展幼教事業(yè),加大對附屬幼兒園資金投入加強室內外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現幼教工作有新突破。