2017年學(xué)校普法教育工作計劃

　　全面深入地開展法制宣傳教育，有利于以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推進(jìn)教育依法治理工作，為教育的健康發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年學(xué)校普法教育工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年學(xué)校普法教育工作計劃(一)

　　(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

　　1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項工作的人員(程昌春)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排相應(yīng)的時間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時做好記錄，收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔，做到一步一個腳印。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為，切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力盡早取得合法的教師資格證書。

　　(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動性。

　　1、深入開展普法教育活動，提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄，寫一篇法制學(xué)習(xí)心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

　　3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

　　2017年學(xué)校普法教育工作計劃(二)

　　一、“六五”普法指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進(jìn)廣大師生法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升，實(shí)現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

　　二、“六五”普法工作目標(biāo)

　　通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展，提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)、和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。

　　三、“六五”普法主要內(nèi)容

　　“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

　　四、“六五”普法實(shí)施步驟

　　“六五”普法規(guī)劃從2017年開始實(shí)施，到2021年結(jié)束。分三個階段進(jìn)行。

　　1.宣傳發(fā)動階段

　　2017年在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。認(rèn)真做好第五個法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

　　2.學(xué)習(xí)實(shí)施階段

　　2012-2020年為全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃要求，制定年度普法學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進(jìn)度，做到有計劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄，扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。

　　3.考核驗(yàn)收階段

　　2021年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年，按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查，下半年自行組織檢查驗(yàn)收，并全面迎接上級考核驗(yàn)收?？己蓑?yàn)收的主要內(nèi)容：普法機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)及必要裝備的落實(shí)

　　情況，普法規(guī)劃的制訂、落實(shí)情況，領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況，學(xué)校的學(xué)法情況，普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況，學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

　　五、“六五”普法的具體措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度

　　1.學(xué)校將普法工作納入年度目標(biāo)考核。建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。成立學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.建立工作制度。

　　(1)黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作年度計劃。

　　(2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會，研究制定教育法制工作年度計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育活動。

　　(3)學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀(jì)政紀(jì))特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學(xué)習(xí)考試，以考促學(xué)。

　　(4)落實(shí)專項經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。

　　3.加強(qiáng)隊伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦的人員從事普法工作，加強(qiáng)與法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

　　(二)深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

　　1.重點(diǎn)提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

　　學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法治理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。

　　2.全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

　　全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時間不少于40學(xué)時。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀 念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。

　　3.切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。

　　學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、

　　《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號文件》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實(shí)踐活動每學(xué)年不少于20學(xué)時。

　　(三)積極推進(jìn)依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平。

　　1.依法制定和完善學(xué)校章程及各項規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

　　依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

　　2.加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。

　　(四)營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

　　1.積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立社區(qū)、、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。

　　2.形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課

　　堂，讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮校行政會，校團(tuán)委等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)政府在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅持法

　　制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，從而達(dá)到普治并舉，整體推進(jìn)的效果。

　　黃門中學(xué)

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