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2019學(xué)校文明單位工作計(jì)劃

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  工作計(jì)劃寫(xiě)了嗎?毫無(wú)頭緒的朋友可以參考下列《學(xué)校文明單位工作計(jì)劃》文章,是小編為大家整理的,說(shuō)不定能幫到你哦。希望對(duì)大家有所幫助!

  學(xué)校文明單位工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名和名校為目標(biāo),以思想道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式,敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)我市的“兩個(gè)率先”和一中的率先發(fā)展,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

  二、主要工作

  (一)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。

  堅(jiān)持用馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和《“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)綱要》,教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深入分析我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢(shì)和學(xué)?,F(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造一中的品牌。

  加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,精心組織黨校、團(tuán)?;顒?dòng),開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng),幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

  (二)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容

  進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。

  1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。

  2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),分管書(shū)記、校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、教務(wù)、政教、工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人為成員,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門(mén)、組室、班級(jí)建設(shè)實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。

  3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

  (1)加*制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  (2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭(zhēng)創(chuàng)文明組室(個(gè)人)活動(dòng),促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。

  (3)以主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。通過(guò)爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動(dòng),成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動(dòng)。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  (4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

  (5)積極開(kāi)展精神文明共建活動(dòng)。繼續(xù)和桃花塢派出所,市*一大隊(duì)等開(kāi)展共建活動(dòng),教育學(xué)生不進(jìn)“兩室三廳”,確立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和禁毒意識(shí)。

  (三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍,提供創(chuàng)建保證

  1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮整體功能

  (1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

  (2)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。

  (3)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度。每人聯(lián)系一個(gè)教研組或一個(gè)年級(jí)組,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測(cè)評(píng),努力提*部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師。

  (1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。

  (2)積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)術(shù)建樹(shù)、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。

  一是送出去進(jìn)修,通過(guò)碩士學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。

  二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,充分發(fā)揮我校特級(jí)教師和高級(jí)教師的優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊(duì),做好傳、幫、帶的工作。

  三是定期舉行“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競(jìng)賽”等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。

  四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

  五是運(yùn)用政策導(dǎo)向,修訂《鎮(zhèn)江第一中學(xué)津貼實(shí)施方案》,繼續(xù)探索“精干高效、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按勞取酬,向教學(xué)骨干傾斜,向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制,使成績(jī)突出者在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)聘任中脫穎而出,鼓勵(lì)冒尖。

  (四)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、深化辦學(xué)體制改革,進(jìn)一步挖掘潛力,繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革,推進(jìn)校校合作、企校合作、銀校合作,探索新型辦學(xué)模式,充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng),吸引社會(huì)力量的支持,做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源,增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力。

  2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門(mén)工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。增強(qiáng)教職工和主人翁意識(shí),堅(jiān)持學(xué)校重大決策事項(xiàng)由教代會(huì)討論通過(guò)。依靠工會(huì)深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。

  3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢(shì),通過(guò)創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級(jí)布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等,濃郁校內(nèi)人文氛圍。

  4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維,站在宏觀的、世界的、未來(lái)的高度建設(shè)新校區(qū),科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)步伐,力爭(zhēng)在20xx年建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際先進(jìn)的現(xiàn)代化名校。提高校園綠化檔次和品位,真正做到四季有花、四季飄香,建設(shè)園林化校園。

  5、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅(jiān)持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒),安全、衛(wèi)生包干值日制度。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),健全與市*一大隊(duì)、桃花塢派出所的共建制度,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。

  6、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書(shū)資料和學(xué)校其它物資的管理。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。

  (五)高效率落實(shí)措施,提升創(chuàng)建水平

  隨著改革的不斷深入,教育發(fā)展步伐的不斷加快,精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此,我們將采取更加切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。

  1、堅(jiān)持德育首位,不斷提升德育層次。

  堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,進(jìn)一步鮮明我?!爸鼗A(chǔ)、重實(shí)踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實(shí)基礎(chǔ)性教育,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育,開(kāi)展“三有三比競(jìng)賽,爭(zhēng)做現(xiàn)代一中人”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做優(yōu)秀青少年”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和科普宣傳,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境,推進(jìn)心理教育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)黨的知識(shí)教育,幫助學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想和信念,為培養(yǎng)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化班主任管理機(jī)制,努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化,開(kāi)放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開(kāi)展德育科研,不斷提升德育層次。

  2、深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機(jī),以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口,鞏固教育教學(xué)改革成果,更加鮮明“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量;重基礎(chǔ),揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)特色,用率先發(fā)展的目標(biāo)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行高點(diǎn)定位,用不斷上揚(yáng)的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。

  (1)積極推進(jìn)課程改革。強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(研究性學(xué)習(xí)),為學(xué)生營(yíng)造探求知識(shí)、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開(kāi)設(shè)“綜合實(shí)驗(yàn)課”,積極探索“綜合實(shí)驗(yàn)課”的教學(xué)思路,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供新的途徑,努力將“綜合實(shí)驗(yàn)課”建成我校的精品課程。。

  (2)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教學(xué)效益為中心,努力使教師從知識(shí)本位向以人為本轉(zhuǎn)變,在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等方面全面把握課程改革的精神實(shí)質(zhì),積極引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究,研究新課程,研究高考,研究教材,研究學(xué)生,研究教法,研究學(xué)法,倡導(dǎo)自主型、開(kāi)放型、探索型的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式,形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚,探索有特色、個(gè)性化教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  (3)積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),充分利用互聯(lián)網(wǎng),探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時(shí)空。努力促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動(dòng)方式的變革,構(gòu)建新型的教學(xué)模式,使素質(zhì)教育真正落實(shí)到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。

  (4)倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。認(rèn)真總結(jié)研究教改實(shí)驗(yàn)班的成功,探索經(jīng)驗(yàn)教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開(kāi)放微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的研究,完善主教練負(fù)責(zé)制,力求學(xué)科競(jìng)賽多出成績(jī),出好成績(jī)。注意開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)信息、無(wú)線電測(cè)向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動(dòng),力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī);探索體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生的培養(yǎng)途徑和方法。加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)班的研究與實(shí)驗(yàn),加大實(shí)驗(yàn)班課程、教法、學(xué)法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。

  3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機(jī)制,努力發(fā)揮示范作用。

  貫徹“健康第一”的思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量的提高,提高學(xué)生的身體素質(zhì),展現(xiàn)一中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目乒乓球、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量,積極組織參加各類體育競(jìng)賽及群眾性體育活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。高度重視運(yùn)動(dòng)安全,規(guī)范體育課和體育活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生的健康知識(shí)和身心健康水平。按規(guī)定開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持全校學(xué)生的“周周唱”活動(dòng),播放課間音樂(lè),組織好民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)。開(kāi)展好群眾性的文娛活動(dòng),辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),豐富校園文化,陶冶師生情操,參與社區(qū)文明活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

  4、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新,大力推進(jìn)科研興校

  教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo),沒(méi)有教科研的率先,就沒(méi)有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué),科研興校的工作機(jī)制,揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,倡科研風(fēng)尚,努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家、行家來(lái)校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué),交流互學(xué),增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過(guò)程,抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業(yè)務(wù)強(qiáng),能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長(zhǎng),認(rèn)真開(kāi)展科研活動(dòng),舉辦“一中論壇”,增強(qiáng)教研實(shí)效。三是規(guī)范管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建中學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過(guò)程實(shí)施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,充實(shí)力量,促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍,完善課題成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),使教科研工作成為教師的自覺(jué)行為。積極組織參加市級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評(píng)選,編輯出版校級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)論文集。

  學(xué)校文明單位工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的十八大精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持“以法治校、以德治校、創(chuàng)建文明和諧校園”,一如既往地把文明學(xué)校的創(chuàng)建、師生精神境界的提升工作作為要事來(lái)抓,精心打造詩(shī)情化、藝術(shù)化、人性化的校園人文空間,讓文明成為教育的最終目標(biāo),讓文明成為生活的一種方式,努力把我校辦成市級(jí)文明學(xué)校。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  形成以學(xué)校黨支部為核心,校長(zhǎng)、教代會(huì)及各職能部門(mén)為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),成立創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各職能部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)工作特點(diǎn)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作。

  組長(zhǎng):李吉華負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作。

  副組長(zhǎng):詹訓(xùn)超沈于永

  組員:嵇建明張斌陳香各班班主任

  三、創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)

  (一)、創(chuàng)建目標(biāo)

  學(xué)校形成以人為本、樹(shù)立三個(gè)形象、營(yíng)造二個(gè)環(huán)境發(fā)展目標(biāo)。三個(gè)形象:⑴班子成員公正、清廉、開(kāi)拓進(jìn)取,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,成為全校師生表率的形象。⑵教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表,受社會(huì)尊敬、家長(zhǎng)信任、學(xué)生尊敬的形象。⑶學(xué)生樂(lè)學(xué)、善思、守紀(jì)、向上、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”人才的形象。二個(gè)環(huán)境:⑴團(tuán)結(jié)、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。⑵綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。爭(zhēng)取獲得文明學(xué)校的榮譽(yù)。

  (二)、工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)文明學(xué)校的活動(dòng)組織

  要積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,開(kāi)展主題鮮明、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),把文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。

 ?、旁趲熒?dāng)中開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)?!?、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀個(gè)人”等活動(dòng)。

 ?、贫ㄆ谂e行校園文化“六一”文藝匯演、“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的“國(guó)慶”文藝演出等活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

  要積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新方法,從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),反映時(shí)代的新發(fā)展和學(xué)生生活環(huán)境的新變化,尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,研究新時(shí)期學(xué)生思想變化特點(diǎn),注重學(xué)生的心理健康,把愛(ài)心融入到德育工作中,創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作有效載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,努力取得學(xué)生思想道德建設(shè)新成效,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

  ⑴落實(shí)陣地,做好德育環(huán)境建設(shè)。校園布告欄、宣傳欄及時(shí)做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。各班結(jié)合德育主題做好班級(jí)個(gè)性化布置。

 ?、评^續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。要以豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,結(jié)合新修改的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,對(duì)教職工深入進(jìn)行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀(jì)守法教育;大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使全體師生形成良好的思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

  ⑶重視學(xué)生心理健康教育。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,逐步建立以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作機(jī)制,加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究。努力做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合,面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;尊重理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

 ?、惹袑?shí)加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生更多地接觸社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生與他人合作精神,為民服務(wù)意識(shí),社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  ⑸扎實(shí)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。采取切實(shí)有效的措施,加大普法工作力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須掌握相關(guān)的法律知識(shí),提高依法行政,依法管理的能力,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮發(fā)治副校長(zhǎng)的作用,努力形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合、互為補(bǔ)充的法制教育格局和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校的組織形式、教學(xué)內(nèi)容,努力提高家長(zhǎng)的教育能力。

  3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

  要進(jìn)一步深化教育改革,在教育內(nèi)容、方法和手段上不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,講究因人而異,因材施教,全面推進(jìn)新課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化教育管理,完善各項(xiàng)制度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

 ?、糯_保教研工作的有序進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研理論的學(xué)習(xí),努力提高教師的教科研能力,推進(jìn)集體備課,做好教科研的管理工作,逐步建立科學(xué)的教研評(píng)估機(jī)制。群策群力,切實(shí)做好校本教研和課題實(shí)驗(yàn)工作,推廣農(nóng)村小學(xué)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

  ⑵加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程及常規(guī)的管理。根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件的評(píng)選工作,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育、激勵(lì)、調(diào)節(jié)功能。逐步完善評(píng)價(jià)制度。

 ?、侵匾暯逃侄蔚默F(xiàn)代化。學(xué)校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入,鼓勵(lì)并推進(jìn)現(xiàn)代化手段在教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科課程的有機(jī)整合。

 ?、忍岣邔W(xué)生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的方針,整體提高全校學(xué)生體質(zhì)和健康水平,加強(qiáng)對(duì)廣播體操、眼保健操的管理,積極開(kāi)展田徑類項(xiàng)目的訓(xùn)練,認(rèn)真組織健康、衛(wèi)生、安全的活動(dòng),加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作管理,防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生,每年組織一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,并做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、分析和運(yùn)用。

 ?、芍匾曀囆g(shù)教育,深挖藝術(shù)教育的潛力。要以開(kāi)展各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日活動(dòng)為載體,開(kāi)展積極、健康、向上的藝術(shù)、體育活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育的教科研工作,深挖藝術(shù)教育的潛力,提高藝術(shù)教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  4、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  要抓住機(jī)遇,深化改革,切實(shí)采取措施,在教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力等方面進(jìn)一步加強(qiáng),以提高教學(xué)能力為重點(diǎn),培養(yǎng)一批骨干教師,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

 ?、偶訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè)。要在職務(wù)聘任、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲、工資待遇方面面向優(yōu)秀教師傾斜,加快培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

 ?、萍訌?qiáng)教師的培訓(xùn)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,逐步形成以校本培訓(xùn)為主、外送學(xué)習(xí)為輔的教育培訓(xùn)機(jī)制。積極開(kāi)展教育教學(xué)技能培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等活動(dòng)。

 ?、呛葑煹陆ㄔO(shè)。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教職工隊(duì)伍的道德建設(shè),引導(dǎo)教師在政治思想、道德品質(zhì)上以身做則,率先垂范,為人師表。廣大教師樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的意志;培養(yǎng)他們具有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不撥的團(tuán)隊(duì)精神;具有關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任感;具有模范遵守社會(huì)公德,家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。

  5、加強(qiáng)安全工作

  全校師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),努力形成天天講安全,人人講安全,事事講安全,大會(huì)小會(huì)必講安全的教育氛圍。明確責(zé)任,各司其職。每學(xué)期初,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一國(guó)旗下的講話,班主任利用班隊(duì)會(huì),課任老師結(jié)合授課內(nèi)容,見(jiàn)縫插針地進(jìn)行安全教育。結(jié)合各時(shí)期安全教育的重點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行交通、游泳、防火安全教育。強(qiáng)化值日導(dǎo)師職責(zé),落實(shí)安全常規(guī)管理責(zé)任,加強(qiáng)校門(mén)出入人員的管理,規(guī)范車輛的停放,不定期組織學(xué)生消防安全演練,堅(jiān)持定期的安全檢查制度,對(duì)校園內(nèi)及周邊易發(fā)事故的重要部位定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)寄宿生管理工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  四、措施和工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容,各部門(mén)要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校工作負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校的重要議事日程。要建立健全專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,并持之以恒開(kāi)展活動(dòng)。各部門(mén)要按照創(chuàng)建工作方案的要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

  3、明確方向,全面落實(shí)教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,全面提高教育質(zhì)量。

  4、以人為本,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。以創(chuàng)建文明學(xué)校工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。

  學(xué)校文明單位工作計(jì)劃

  一,指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展;以實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理為著力點(diǎn),以創(chuàng)建和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為基礎(chǔ),以不斷提高師生的文明素質(zhì)為關(guān)鍵,把創(chuàng)建“文明單位”工作作為加強(qiáng)我校內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)能力的重要載體,力爭(zhēng)使我校成為全市教育系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的示范窗口、省級(jí)文明單位。。

  二,創(chuàng)建機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三,創(chuàng)建目標(biāo)

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo)好。堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要議事日程,做到機(jī)構(gòu)健全、人員落實(shí)、計(jì)劃周全、措施具體、經(jīng)費(fèi)保證、工作到位,并取得明顯實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤政廉政,以身作則,在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,受到群眾好評(píng)。

  (二)創(chuàng)建活動(dòng)好。深入開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。有計(jì)劃、有組織地在校內(nèi)開(kāi)展文明科室、文明班級(jí)、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。積極開(kāi)展城鄉(xiāng)共建、社區(qū)共建、警民共建等活動(dòng),獲得社會(huì)好評(píng)。

  (三)道德風(fēng)尚好。弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神,樹(shù)立以“八榮八恥”為核心的榮辱觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,廣泛開(kāi)展公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng),重視和開(kāi)展未成年人的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),重視行風(fēng)建設(shè),自覺(jué)抵制和糾正各種不正之風(fēng),在本系統(tǒng)行風(fēng)民主評(píng)議中名列前茅。

  (四)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。落實(shí)衛(wèi)生防疫制度。深入扎實(shí)地做好人口與計(jì)劃生育工作,計(jì)劃生育達(dá)到控制指標(biāo)。堅(jiān)持開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng),職工精神文化生活豐富多彩、健康向上。

  (五)民主管理好。健全民主管理制度,堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),完善職工代表大會(huì)和其他形式的民主管理制度,保障師生的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)?;?、制度化。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀(jì)、刑事、治安案件,無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象,無(wú)邪教活動(dòng),無(wú)重大安全責(zé)任事故。

  (六)環(huán)境面貌好。重視環(huán)境保護(hù)工作,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無(wú)臟亂差現(xiàn)象,重視綠化美化,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

  (七)教學(xué)業(yè)績(jī)好。學(xué)校工作教學(xué)是中心,教學(xué)常規(guī)是核心,落實(shí)常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學(xué)習(xí)”為主題,抓教師專業(yè)成長(zhǎng),以“活動(dòng)”為載體,抓學(xué)生智力開(kāi)發(fā),以“精細(xì)”為目標(biāo),抓教學(xué)過(guò)程管理。積極實(shí)施新課改方案,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),做到有賽必參,有獎(jiǎng)必奪,管理達(dá)目標(biāo),考績(jī)超歷史。

  三,創(chuàng)建步驟

  第一階段:制定創(chuàng)建方案(201x年1月)

  學(xué)習(xí)上級(jí)政府有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

  第二階段:大力宣傳發(fā)動(dòng)(201x年2月)。

  召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),安排布署創(chuàng)建工作,組織干部和師生深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神,充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性,提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求,為創(chuàng)建文明單位營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向。。

  第三階段:全面組織實(shí)施(201x年2-9月)。

  嚴(yán)格按照“文明單位”的考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持硬件,軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理,全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),并把創(chuàng)建的活動(dòng)安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的具體指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成績(jī),查找不足,對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真整改,并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查,直至達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  第四階段:自查自糾迎檢(201x年9-12月)

  根據(jù)創(chuàng)建工作情況,及時(shí)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾,認(rèn)真整改,做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作,全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動(dòng),珍惜鞏固創(chuàng)建成果,以異的成績(jī)和的精神面貌迎接檢查。

  四,創(chuàng)建措施

  (一)提高認(rèn)識(shí)水平,統(tǒng)一創(chuàng)建思想。

  文明單位是一項(xiàng)綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)是促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明單位就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平,我校將定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議,部署創(chuàng)建工作,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄,讓全體師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)建活動(dòng)要求上來(lái)。

  (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保落實(shí)到位。

  確定專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作,把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究,一同布置,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題;組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,建好創(chuàng)建檔案,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

  (三)加強(qiáng)黨建工作,以黨建促創(chuàng)建。

  各黨支部建立理論學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”。

  6月份,組織黨員集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于在全國(guó)基層黨組織開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的有關(guān)精神,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平。。

  9月份,組織全體黨員到紅安縣烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育。

  10月份,黨員與總支簽訂“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”誠(chéng)信書(shū)。

  加強(qiáng)各黨支部的思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

  (四)拓展工作思路,加強(qiáng)思想教育。

  加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明單位的重要考核內(nèi)容,也是創(chuàng)建文明單位的重要措施。。學(xué)校充分利用改革開(kāi)放三十年、“七一”、“十一”等重大事件或紀(jì)念日,開(kāi)展知識(shí)講座,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  (五)恪守職業(yè)道德,提高管理水平。

  強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體,在領(lǐng)導(dǎo)層,倡導(dǎo)自覺(jué)遵守道德行為規(guī)范,強(qiáng)化管理意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,創(chuàng)建文明處室;在老師中,倡導(dǎo)教職員工以身作則,從我做起,做好本職工作,勿失職業(yè)操守;在學(xué)生中,教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明個(gè)人。確保校內(nèi)全年無(wú)重大安全責(zé)任事故和違法亂紀(jì)事件。

  (六)加強(qiáng)文化建設(shè),形成文化積淀。

  進(jìn)一步明確辦學(xué)理念,把握辦學(xué)定位。弘揚(yáng)我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化,繼續(xù)舉辦經(jīng)常性的教研活動(dòng),。積極開(kāi)展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng),激發(fā)教學(xué)熱情,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。辦好第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  (七)搞好清潔衛(wèi)生,改善人文環(huán)境。

  校內(nèi)清潔劃區(qū)包干,辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂的清潔責(zé)任到人;辦公區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角,物品擺放規(guī)范整齊;教室整潔,布置優(yōu)雅;。堅(jiān)持每天一檢查,每周一公示,每月一評(píng)比。定期打掃校門(mén)前的主干道,與社區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào),開(kāi)展文明共建活動(dòng)。

  進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境,定時(shí)維修和粉刷墻壁,做好洗手間等公共場(chǎng)所的保潔與維護(hù),營(yíng)造安全、文明、健康的工作環(huán)境;進(jìn)一步做好校內(nèi)綠地和樹(shù)木花草維護(hù)和整修,創(chuàng)設(shè)“綠化,凈化,美化,亮化”的自然景觀;做好宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)和網(wǎng)站的的管理和更新,形成良好的創(chuàng)建氛圍;新建辦公大樓,改善老師們的辦公條件。

  (八)加強(qiáng)綜合治理,打造平安校園。

  以“五五”普法教育為契機(jī),采用法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育,使師生做到知法、懂法、守法。

  認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制,繼續(xù)加大社會(huì)治安綜合治理工作力度,嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、門(mén)崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強(qiáng)安全防范措施,開(kāi)展消防演練,嚴(yán)防盜竊、火災(zāi),杜絕各類刑事案件發(fā)生。


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