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法治宣傳教育工作計(jì)劃

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  “法制”我國(guó)古代已有之,在現(xiàn)代,人們對(duì)于法制概念的理解和使用是不一樣的。小編為您整理的法治宣傳教育工作計(jì)劃,僅供大家參考。希望你們喜歡呀。

  法治宣傳教育工作計(jì)劃

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。身為三年級(jí)的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),健康,安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制訂本計(jì)劃,要求我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做.

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育

  交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

  2、防溺水教育

  要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育

  對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的教育

  邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、藥品管理安全教育

  請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

  6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育

  7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

  檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  8、家庭安全教育

  向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  9、生活安全教育

  此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  三、實(shí)施措施

  1、加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理,每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

  2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  3、圍繞"消防安全"出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造"平安班級(jí)",做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

  法治宣傳教育工作計(jì)劃范文

  20xx年學(xué)校法傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,按照教育系統(tǒng)法制宣傳教育的總體要求,圍繞學(xué)法、知法、懂法、守法開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)建"平安校園""最安全學(xué)校",不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實(shí)效,努力營(yíng)造良好的法制環(huán)境,為爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。

  一、與時(shí)俱進(jìn),不斷提高做好法制宣傳教育工作的認(rèn)識(shí)

  要充分認(rèn)識(shí)到,做好學(xué)校法制宣傳教育工作是推進(jìn)素質(zhì)教育,搞好學(xué)校教育工作的一部分,在新的發(fā)展形勢(shì)下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學(xué)校法制宣傳教育工作是踐行"三個(gè)代表"重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;是建設(shè)和諧社會(huì),創(chuàng)建平安校園為重要目標(biāo);是加強(qiáng)政治文明建設(shè),促進(jìn)"三個(gè)文明"協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保長(zhǎng)治久安的重要保證;是發(fā)展教育民主,推進(jìn)依法治教和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,順應(yīng)時(shí)代要求,不斷提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

  二、結(jié)合實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校法制宣傳教育工作

  1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步提高教育執(zhí)法水平

  隨著教育民主化、法制化的發(fā)展,必須加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度的建設(shè),推行校務(wù)公開(kāi),不斷增強(qiáng)教育行政和學(xué)校管理、重大事項(xiàng)的透明度,實(shí)施教育陽(yáng)光行政?!缎姓S可法》頒布實(shí)施后,如何處理與社會(huì)、與教師、與學(xué)生的關(guān)系,如何應(yīng)對(duì)教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),需要不斷提高教育執(zhí)法水平。

  2、不斷提高法制教育活動(dòng)效果,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年法制教育

  青少年是教育法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開(kāi)展警校共建活動(dòng)、創(chuàng)建"安全文明校園"活動(dòng),保證學(xué)校法制教育的時(shí)空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發(fā)揮主渠道作用,充分利用黑板報(bào)、廣播等,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),規(guī)范日常行為。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期安排一到二次法制講座,切實(shí)提高師生的法律素質(zhì),確保無(wú)在校生違法犯罪事件。要加強(qiáng)法制課的教育研究和指導(dǎo),定期組織研討交流。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,不斷提*部教師依法施教水平

  教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)能力。主要學(xué)習(xí)《普法讀本》,重點(diǎn)宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保*》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī),要組織師生學(xué)習(xí)全國(guó)十屆人大三次會(huì)議通過(guò)的《反*國(guó)家法》。要切實(shí)采取有效措施,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)法制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)與專(zhuān)題法制講座相結(jié)合的學(xué)法機(jī)制。

  4、抓好有利時(shí)機(jī),組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動(dòng)。

  要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地,努力開(kāi)辟新的法制宣傳項(xiàng)目。建立專(zhuān)門(mén)的宣傳陣地,定期開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)*制宣傳的社會(huì)影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日,組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動(dòng),讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規(guī)和要求。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為法制宣傳教育提供有力保障

  要不斷加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管,分管德育工作的校長(zhǎng)直接抓,黨支部宣傳委員、教導(dǎo)處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)校努力為法制教育開(kāi)展提高條件,不斷提高廣*制宣傳教育教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

  法治宣傳教育的工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持"以人為本,以德為先,和諧發(fā)展"的育人理念,實(shí)施"文明在行動(dòng)"系列工程,創(chuàng)建"文明學(xué)校,和諧馬中",促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、中心工作

  深化榮辱觀教育,樹(shù)立良好的人生觀;開(kāi)展民族精神教育,樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光的志向;加強(qiáng)法制安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園;開(kāi)展文明在心中活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;強(qiáng)化住校生管理,提升住校生管理品位;努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家?;?dòng)效能,

  重視德育隊(duì)伍培養(yǎng),落實(shí)德育導(dǎo)師制工作;搭建心理教育平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

  三、主要措施

  1.開(kāi)展以"感受新變化,迎接xx大"為主題的弘揚(yáng)和培育民族精神月"活動(dòng)。向?qū)W生宣傳我國(guó)改革開(kāi)放特別是黨的xx大以來(lái)取得的偉大成就,使他們了解經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,逐步樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的具體行動(dòng),健康成長(zhǎng)。圍繞著活動(dòng)主題,重點(diǎn)開(kāi)展好六個(gè)"一"教育活動(dòng):(1)上好一堂形勢(shì)教育課。(2)開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)課本上布置的社會(huì)實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容,組織學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì),感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會(huì)的變化,以親身體驗(yàn)來(lái)加深自己的愛(ài)國(guó)主義情懷。(3)開(kāi)好一次主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)。各校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,利用慶祝中華人民共和國(guó)成立58周年的契機(jī),安排各班開(kāi)好一次主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì),讓學(xué)生暢談、交流自己在學(xué)習(xí)、教育和在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和收獲,以小調(diào)查報(bào)告、演講、繪畫(huà)等多種形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。(4)出好一期專(zhuān)題黑板報(bào)或墻報(bào)。在主題教育活動(dòng)月期間,要以"感受新變化,迎接xx大"為主題,以班為單位出好一期專(zhuān)題黑板報(bào)或墻報(bào),還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗,加大教育活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。(5)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文朗誦會(huì)。激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài),增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),選送一批優(yōu)秀論文參加評(píng)比。

  2.進(jìn)一步開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。

  "八個(gè)為榮,八個(gè)為恥"的社會(huì)主義榮辱觀,為我們廣大中學(xué)生樹(shù)立了看得見(jiàn),摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,對(duì)我們樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此,我校決定進(jìn)一步開(kāi)展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀主題教育活動(dòng)。

  (1)、通過(guò)榮辱觀教育的再深化,使廣大學(xué)生更能明辯是非、善惡、美丑。

  (2)、通過(guò)榮辱觀教育的再深化,使廣大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

  (3)、通過(guò)榮辱觀教育的再深化,繼續(xù)提升廣大學(xué)生的思想道德水平和職業(yè)道德水平

  (4)、通過(guò)榮辱觀教育的再深化,再次推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。

  (5)通過(guò)榮辱觀教育的再深化,有效促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  3.建立健全德育工作隊(duì)伍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

  重視師德建設(shè),增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心;以教師"十不準(zhǔn)"激勵(lì)教師樹(shù)師德表形象,用高尚的人格去感染學(xué)生,使之成為高尚的有益于社會(huì)的人。

  繼續(xù)堅(jiān)持完善班主任工作制度,切實(shí)履行班主任崗位職責(zé),班主任要求做到:"勤"--勤下班級(jí),勤下寢室,勤抓學(xué)習(xí),勤做思想工作;"韌"--小錯(cuò)誤,小問(wèn)題不能小看,誠(chéng)心、細(xì)心、恒心地實(shí)施學(xué)生行為量化考核;"嚴(yán)"--從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治班。

  進(jìn)一步完善班級(jí)量化考核辦法,以班級(jí)量化考核為核心建立制約激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展"評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先"活動(dòng)為契機(jī),抓典型,開(kāi)展"榜樣在我身邊"活動(dòng),激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任工作的整體水平的提高。

  加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),進(jìn)一步健全年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)制度,及時(shí)交流全段工作情況和經(jīng)驗(yàn),研究解決年段工作中遇到問(wèn)題和困難,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的示范帶頭作用,同時(shí)強(qiáng)化年級(jí)組在日常教育中的管理功能,促使班級(jí)常規(guī)考核制度化,規(guī)范化。

  加強(qiáng)對(duì)年輕班主任培養(yǎng)。切實(shí)做好新老班主任結(jié)對(duì)工作,明確"師徒"職責(zé),定期給新班主任開(kāi)設(shè)講座,加快班主任后備隊(duì)伍的建設(shè)。

  加強(qiáng)學(xué)校的信息宣傳工作,繼續(xù)落實(shí)處室責(zé)任制,分解工作目標(biāo),努力完成市教體局下達(dá)的任務(wù)。

  4.加強(qiáng)法制、安全教育,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

  開(kāi)展法律知識(shí)普及教育,開(kāi)展青少年法制教育宣傳月活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行安全工作每月大檢查制度,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,通過(guò)講座、廣播會(huì)、安全疏散演練等形式,開(kāi)展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展安全工作"月檢"和"五查"活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí),除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專(zhuān)題教育外,還應(yīng)在"加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自控能力"等方面加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)。扎實(shí)做好以"認(rèn)識(shí)社會(huì)、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離犯罪,防范侵害"為主題的教育工作,提高學(xué)生的法制意識(shí)。

  5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境

  切實(shí)開(kāi)展"德育導(dǎo)師制"的教育模式,建立導(dǎo)師聘任制度,受導(dǎo)學(xué)生檔案制度,定期談心與交流制度,定期家校聯(lián)絡(luò)制度,定期例會(huì)制度。每位導(dǎo)師對(duì)責(zé)任圈內(nèi)的學(xué)生從結(jié)對(duì)到學(xué)生畢業(yè)予以全程關(guān)注,全面負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行"思想引導(dǎo).學(xué)業(yè)輔導(dǎo).生活指導(dǎo).心理疏導(dǎo)",提高育人功能,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念,成功教育主張:每一個(gè)人都有發(fā)展的巨大潛力,每一個(gè)人都有成功的可能,每一個(gè)人都有獲得成功的愿望,成功的體驗(yàn)是進(jìn)一步獲得成功的動(dòng)力,倡導(dǎo)教師要為每一

  個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),要幫助學(xué)生取得成功,成功不局限于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)的取得,德、智、體、美等各個(gè)方面的進(jìn)步都是成功,把握契機(jī),適時(shí)激勵(lì)學(xué)生把各方面的成功體驗(yàn)遷移到學(xué)業(yè)中來(lái)。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點(diǎn)定人員定時(shí)間定職責(zé)文明崗制度,提倡學(xué)生自主管理,從學(xué)生的書(shū)包、發(fā)型、服飾著手,狠抓行為習(xí)慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛(ài)護(hù)等。繼續(xù)實(shí)施"首遇責(zé)任制"。全方位開(kāi)展"文明校園"創(chuàng)建活動(dòng)。

  加強(qiáng)校園衛(wèi)生,自行車(chē)停放檢查力度,為凈化、美化校園本學(xué)期實(shí)施"買(mǎi)零食,吃零食"的若干規(guī)定,組織搞好每月一次的大掃除,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、地面、門(mén)窗、墻等要見(jiàn)本色,清除衛(wèi)生死角。

  加強(qiáng)住校生管理。進(jìn)一步強(qiáng)化住校生的管理工作,狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生,開(kāi)展寢室的評(píng)比和住校生才藝秀等活動(dòng),著重抓住校生的文化建設(shè),力爭(zhēng)在住校生設(shè)施方面得到進(jìn)一步改善。

  6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育的重要作用

  家長(zhǎng)配合是學(xué)校教育的重要一環(huán),學(xué)生教育應(yīng)該是社會(huì),學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家庭教育是學(xué)校教育的延伸和重要環(huán)節(jié)。要建立以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)"三結(jié)合"的家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)班子,組建家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)例會(huì),研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。完善和制訂了家長(zhǎng)學(xué)校的考核制度、評(píng)優(yōu)制度、家校聯(lián)系制度等各項(xiàng)管理制度。采用"三列入"的管理機(jī)制,即家長(zhǎng)學(xué)校的工作列入學(xué)校工作計(jì)劃;家長(zhǎng)學(xué)校的考核評(píng)優(yōu)列入學(xué)校的學(xué)年考核中;家長(zhǎng)的出勤率列入班級(jí)量化考核中,使家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范開(kāi)展通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生的個(gè)性特征以及校外和家里的思想活動(dòng)情況。通過(guò)家長(zhǎng)解決教師自身難以解決的問(wèn)題。定期向家長(zhǎng)反饋?zhàn)优谛W(xué)習(xí)思想狀況。了解學(xué)生家庭情況。(父母工作狀況,婚姻狀況,家庭經(jīng)濟(jì)狀況等)可以使思想工作更有針對(duì)性。

  7.搭建心理教育平臺(tái),開(kāi)設(shè)各種咨詢(xún)渠道。心理健康教育是我們學(xué)校的特色教育,我們學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)小組,輔導(dǎo)老師都經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)進(jìn)修或?qū)I(yè)培訓(xùn),有一定的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期始學(xué)校開(kāi)設(shè)校園之聲廣播--心靈的溝通欄目,學(xué)校每周二晚上定時(shí)開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線電話(huà),接待家長(zhǎng)和學(xué)生的來(lái)電咨詢(xún)。學(xué)校又設(shè)有"悄悄話(huà)"信箱,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)信求教,保證對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的來(lái)信在一周內(nèi)回復(fù)或回電,及時(shí)排除家長(zhǎng)和學(xué)生在家教中遇到的心理困惑和心理干擾。預(yù)防因心理問(wèn)題而造成的突發(fā)事故。高度關(guān)注品行有缺陷的情緒,個(gè)性的發(fā)展變化,建立問(wèn)題學(xué)生檔案及相關(guān)幫教機(jī)制,及時(shí)了解和掌握此類(lèi)學(xué)生的行為特點(diǎn)和心理傾向,發(fā)揮馬寅初教育資源優(yōu)勢(shì),積極采取有效的引導(dǎo)教育手段。


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